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1、上課講話萬能檢討書最近發(fā)表了一篇名為上課講話萬能檢討書的范文,好的范文應(yīng)該跟大家 分享,希望對(duì)網(wǎng)友有用。今天小編為大家收集資料整理回來了一些的范文,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)韼?助,希望大家會(huì)喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來一些參考的作用, 如果喜歡就請(qǐng)繼 續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧!親愛的老師今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良 行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心 這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧, 我真的不應(yīng) 該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的 聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉
2、,我希望 老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口, 我們還是要盡 量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。 “人有失手,馬有 失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。 絕對(duì)是失誤,老師說的話很 正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤, 我感到真的是很慚愧,怎么 可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài) 度,思想?yún)R報(bào)專題我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤, 我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道
3、老師說的話就要聽從,老師 說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好, 所以我們 不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的 想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓 老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺 錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是, 我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì) 此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家 庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我
4、們所不能夠了解的,范文TOP100我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人, 也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生 氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣, 這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀?是最親 的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度, 我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了, 希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望 同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的
5、時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其 結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課 堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。 我只是顧著自己的 一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的 人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué), 我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì) 老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。 中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過
6、去我一直 忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他, 尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人, 不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說, 這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案,做教以理的教三三::宰關(guān):器:?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s,認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識(shí)要到耳:為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢
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