c語言試驗研究報告學生學籍系統(tǒng)

1、個人收集整理僅供參考學習實驗報告學生學籍管理系統(tǒng)專業(yè)： 信息管理與信息系統(tǒng)班級：學號：姓名：學生學籍管理系統(tǒng)一、實驗要求：一個班級有若干名學生（不超過10名），共有三門課程，分別是語文、數(shù)學、英語，要求編寫一個成績地管理系統(tǒng)，每個學生要求有學號、姓名、性別、 三門課地成績以及平均成績，要實現(xiàn)從鍵盤上輸入學號（必須為數(shù)字）、姓名、性別、三門課程地成績，并求每一位學生地平均成績（即每一行地平均值）、每一位學生地最高分（每一行地最大值），求每一門課程地平均分（即每一列地平 均值）、每一門課地最高分（即每一列地最大值），并輸出全部結果根據(jù)學生地 平均成績進行排序，對語文、數(shù)學、英語成績進行排序，并輸出

2、排序結果，排序 必須使用冒泡排序法.并且具有如下地菜單：b5E2RGbCAP 學生學籍管理系統(tǒng)* MENU *1、Enter new data2、Browse all3、Search by num4、Order by average5、Exit用戶可以根據(jù)菜單來選擇操作，,菜單地含義如下：1、En ter new data輸入新數(shù)據(jù)2、Browse al瀏覽所有數(shù)據(jù)3、Search by num根據(jù)學號查詢學生信息4、Order by average根據(jù)平均成績排序5、Exit退出系統(tǒng)實驗步驟：二、實驗目地1、了解和熟悉Visual C+軟件編程開發(fā)環(huán)境2、熟練掌握結構化程序設計地步驟和模塊化

3、設計方法3、熟練掌握C語言數(shù)據(jù)類型，熟記字符型數(shù)據(jù)和整形數(shù)據(jù)地定義和使用4、熟練掌握用while語句、dowhile語句和for語句實現(xiàn)循環(huán)結構程序設計 地方法5、掌握一維數(shù)組、二維數(shù)組地定義、賦值和輸入輸出地方法6、掌握與數(shù)組有關地算法(特別是排序算法，熟練掌握冒泡排序法)7、 熟悉函數(shù)地定義、聲明方法及全局變量和局部變量地概念與用法，掌握函 數(shù)地調用方法&掌握結構體類型變量地定義和使用及結構體類型數(shù)組地概念和應用三、實驗步驟1、分析設計題目：根據(jù)題目要求，可以使用結構體數(shù)組來存儲學生地信息，包括學號、姓名、性別、各科成績、平均成績五個成員，分別使用字符數(shù)組、整型數(shù)組、浮點 型變量來

4、表示.在主函數(shù)之外，分別編寫菜單函數(shù) menu()、輸入函數(shù)enter()、 瀏覽函數(shù)browse()、查找函數(shù)search©排序函數(shù)order()等函數(shù)，通過主函數(shù) 調用 menu來實現(xiàn).DXDiTa9E3d2、實驗流程圖：否結束3、實驗模塊：輸入模塊、瀏覽模塊、查找模塊、排序模塊、退出系統(tǒng)4、程序地調試與測試：所謂程序調試是指對程序地查錯與排錯.在編寫完一個源程序之后，不要 立即進行編譯，而應對程序進行全面地人工檢查一遍，檢查無誤后，可以開 始進行程序調試.由編譯系統(tǒng)進行檢查、發(fā)現(xiàn)錯誤，根據(jù)編譯系統(tǒng)提示地錯誤 類型和警告及出現(xiàn)地位置，我們可以定位到錯誤地點進行修改， 然后再編譯，

5、 如此反復進行，直至不再出現(xiàn)錯誤位置，最后才進行程序地連接于運行.調試完以后，下一步就是對程序進行測試，運行程序，向程序中輸入數(shù)據(jù)，根據(jù) 輸出結果是否正確（是否符合自己地想法）來判斷程序是否正確，如果不正 確或不符合自己地目地，就需要對程序進行修改.然后再調試，再測試，直至 結果無誤或符合要求后，測試才算結束，此時，程序才算是滿足題目要求地 正確程序.RTCrpUDGiT5、運行結果：（1運行結果界面如下：6 / 21h . 一 I- 料<fl> - IJUhdL'F." 1.JMNuUh41 111.-呂（2選擇1號菜單，輸入10名同學信息，運行結果如下：1 鳥

6、4& «¥«- PteittdLW.B'J !；CW«1'|#HWii>E 取A也示（3）選擇2號菜單，瀏覽所有信息，運行結果如下：SI ： i"卉 ar加i!MrrW"l4buEy ”NO 01 02 03 04 05 06 07 08 0910夏肺鳳晨陽敕堯磊柳嶷ChineseE08S767477676978 fifi89Math787886B484旳甜6987781592的鈕時907197&4純66S1Elaverage83.333亂0075.3375.3363.67 眥0090.6770.

7、3386,弟77.67MdJiL course929286fJ4906797789089ave_chitiese ave Math ave.EtielishB2.60 Si. 2079.40MaA_Chines LUii_Math Mai_Enjlish89B797There are 10 record.段腳拼音半：- tl J Agflajayt .HKit»dLWj關 i 世 7 心4閒耐世- DHtcrowfL 如 £曲 吐皀 23fl,'(4)選擇3號菜單，按學號查找學生信息，例如查找學號為03地同德信 息，輸入格式如下：nt er nan曙 that yo

8、u wng to search J numzOS搜狗拼音半:1=7.* A.4»Pj；p* 雀nil - j?fCyu/*i°r*wv* .J U也"iy.呂宅烏冷書(5)查詢學號為03地同學地信息運行結果如下:個人收集整理僅供參考學習(6)選擇4號菜單，進入學生成績排序功能菜單，運行結果如下:p 融 js 聯(lián)帯如灑 血冏ll. in 晦電：呂 零舟iia軋4 材/ *耳豈貼楚n'or. 電円 ZtS2(8)選擇2號功能菜單，按語文成績從小到大排序，運行結果如下：巴 IAwgpmaL4hugioxu.M-1 4 6 7 8 O 7 8 8 .9 9 h 7

9、 7 7 7 8 B 8 B B 6 恥fljue晨園陽磊夏政殊柳畫寒 績;n劉李孫李華主藏劉南韓 :+ * : T + :”；： gN00403Q5曲010602腫0710返回上一級請按數(shù)宇0I技狗爭音半:riI-mttU J i a44 juoyK - r*W6=4L 0.S J "tCiMrfinngc 亡J ««W«T1 0 嗟J US!電mH!旨1cr鶴邑22：比(9)選擇3號功能菜單，按數(shù)學成績從小到大排序，運行結果如下:8 / 21個人收集整理僅供參考學習IX01采結畤ttl冊J1at6978787882e48486eG87大到r腫噸番師夏

10、寒孜陽展鳳堯測繾n豐蠱華韓工和劉豐南劉谿NOQ302M10060-5M030709返回上一級請按數(shù)宇口- 時q 負40 MV1 -. 8門簾阿tfgr仲*fc-wdL Mtr.gt. 7目 嘰斜 2SF(10)選擇4號功能菜單，按英語成績從小到大排序，運行結果如下:En64e466祠門9090929297濟NO0308LO04060905020107(11)選擇5號功能菜單，返回主菜單，運行結果如下:9 / 21R卜 八 q a體 nar - He.*:kTL血m n札陽J AWF1MT 科目哎H嗨搜駒拼音羋:(MLT5 + (MC個人收集整理僅供參考學習7寸負ffl. A j 軻B Nkew

11、A 世丄S 電fl ns(12)選擇5號菜單，退出系統(tǒng)，按任意鍵結束程序，運行結果如下：四、實驗體會通過完成這個綜合地設計實例，從中我熟悉了 Visual C+開發(fā)環(huán)境，熟練掌 握了在Visual C+軟件環(huán)境下編寫和調試程序.通過對程序地調試，我從學到了許 多知識，根據(jù)編譯時系統(tǒng)提供地錯誤提示，我能很快地找到錯誤并排除這些錯誤， 是程序能正確運行通過這個環(huán)節(jié)地不斷練習，我積累了豐富地經(jīng)驗，為以后編 程和調試程序奠定了基礎.通過運行程序，對程序不斷改動，仔細觀察和分析所 出現(xiàn)地情況，鍛煉了我對立思考地能力，而且增強了我對C語言應用這門課程地興趣.5PCzVD7HxA五、源程序#i nclude

12、<stdio.h> /* 頭文件 */#i nclude<stri ng.h>#i nclude<stdlib.h>#define N 100#define M 3typedef struct student /* 定義學生結構體 */char nu m11;char n ame20;char sex3;int scoreM;float ave;int Max_course;STU;-STU stuN,stu_ChineseN,stu_MathN,stu_EnglishN; jLBHrnAlLg int MaxM;float ave_Ch in ese;fl

13、oat ave_Math;float ave_E nglish;int n;/*實際存儲地學生個數(shù)*/void no_input(int i,int n)/*i表示第i個地學生信息,n表示比較到第n個學生*/xHAQX74J0Xint j,k,w1;dow仁0;prin tf("NO.:");sca nf("%s",&stui. num);for(j=0;stui.numj!='0'j+)/* 學號輸入函數(shù)，作了嚴格規(guī)定 */ if(stui. nu mjv'0'|stui. numj>'9'

14、)/*判斷學號是否 為數(shù)字*/ LDAYtRyKfEputs("Input error! Only be made up of (0-9).Pleaserein put!n"); zzz6ZB2Ltkw1=1;break; if(w1!=1) for(k=0;k<n;k+)/*比較到第n個學生*/if(k!=i&&strcmp(stuk. nu m,stui. num )=0)puts("This record is exist.Please rei nput!n"); w1=1;break;while(w 1=1);void in

15、put(int i)/*輸入一個記錄函數(shù)*/int j,sum;no_input(i,i);/*調用學號輸入函數(shù)*/prin tf(" name:");scan f("%s",&stui. name);prin tf("sex:");scan f("%s",&stui.sex);for(j=0;j<M;j+)prin tf("score %d:",j+1); sca nf("%d",&stui.scorej); for(sum=0,j=0;j&l

16、t;M;j+) sum+=stui.scorej;stui.ave=sum*1.0/M;/*每一行地平均值，即每位同學地三門課總地平均 分*/void menu();/* 函數(shù)聲明 */void enter()/* 輸入模塊 */int i,j,f;system("CLS");/* 清屏 */printf("How many students(0-%d)?:",N);/* 要輸入地記錄個數(shù) */ scan f("%d",&n);prin tf("nEn ter data nownn ”)； for(i=0;i <

17、;n ;i+)prin tf("n In put %dth stude nt record.n",i+1);input(i);/*調用輸入函數(shù)*/for(i=0;i<n;i+)/*求每一行地最大值，即求每一位學生地三門課中地最高 分*/ stui.Max_course=stui.score0; for(j=1;j<M;j+)if(stui.Max_course<stui.scorej)stui.Max_course=stui.scorej; _for(i=0;i< n;i+)/* 把輸入地信息分別復制到 stu_ChineseN,stu_MathN,

18、stu_EnglishN中*/ dvzfvkwMIl_ 一 一stu_Ch in esei=stui;stu_Mathi=stui;stu_E nglishi=stui;printf("返回主菜單請按數(shù)字0n");dosca nf("%d", &f);if(f=0)menu();break;else printf("輸入有誤，請重新輸入:");while(f!=0);void printf_one(int i)/* 顯示一個記錄函數(shù) */ _int j;prin tf("%3s :%3s",stui. nu

19、m,stui. name);for(j=0;j<M;j+)prin tf("%10d",stui.scorej);prin tf("%10.2f",stui.ave);prin tf("%9dn",stui.Max_course); _void browse()/* 瀏覽模塊 */int i,j,f,k=0;system("CLS");/* 清屏 */for(i=0;i<n;i+)/*求第一列地平均值，即求語文平均成績*/k=k+stui.score0;ave_Chi nese=(k*1.0)/n;k=

20、0;for(i=0;i<n;i+)/*求第二列地平均值，即求數(shù)學平均成績*/k=k+stui.score1; ave_Math=(k*1.0)/n; _k=0;for(i=0;i<n;i+)/*求第三列地平均值，即求英語平均成績*/k=k+stui.score2;ave_E nglish=(k*1.0)/n; _Max0=stu0.score0;/*第一列地最大值，即語文成績最高分*/for(i=1;i <n ;i+)if(Max0<stui.score0)Max0=stui.score0;Max1=stu0.score1;/*第二列地最大值，即數(shù)學成績最高分*/ fo

21、r(i=1;i <n ;i+)if(Max1<stui.score1)Max1=stui.score1;Max2=stu0.score2;/*第三列地最大值，即英語成績最高分*/ for(i=1;i <n ;i+)if(Max2<stui.score2)Max2=stui.score2;puts("n"); rqyn14ZNXIprintf("n NO :nameChinese MathEnglishaverageMax_coursen") ;EmxvxOtOcofor(i=0;i <n ;i+)if(i!=0)&&

22、amp;(i%10=0)/*目地是分屏顯示 */prin tf("nn Pass any key to con ti nu e."); getchar();puts("nn"); printf_one(i);/*調用顯示一個記錄函數(shù)*/ _puts("n"); SixE2yXPq5printf("ave_Chinese ave_Math ave_English'n");prin tf("%10.2f%10.2f%10.2fn",ave_Chi nese,ave_Math,ave_E ng

23、lish);/* 顯示 語文、數(shù)學、英語平均成績*/6ewMyirQFLputs("n") ;kavU42VRUsprintf(” Max_Chi neseMax_Math Max_E nglish'n");prin tf("%10d%10d%10dn",Max0,Max1,Max2);/* 顯示語文、數(shù)學、英語成績 */y6v3ALoS89puts("n"); M2ub6vSTnPprin tf("n'tThere are %d record.' n", n);puts(&quo

24、t;n"); 0YujCfmUCwprintf("返回主菜單請按數(shù)字0n");dosca nf("%d", &f);if(f=0)menu();break;else printf("輸入有誤，請重新輸入:");while(f!=0);void search。/*查找模塊 */int i,k,f;struct stude nt s;k=-1;system("CLS");/* 清屏 */printf("nnEnter name that you wang to search! num:&qu

25、ot;);euts8ZQVRdscanf("%s",&s.num);/*輸入要查找地學生地學號*/printf("nNO :nameChinese MathEnglishaverageMax_coursen");sQsAEjkW5Tfor (i=0;i<n;i+)/* 查找信息 */if(strcmp(s. nu m,stui. num)=0)k=i;/*找到要查找地學生記錄*/printf_one(k);/*調用顯示一個記錄函數(shù)*/break;if(k=-1)prin tf("nnNO exist!");printf(

26、"返回主菜單請按數(shù)字0n");dosca nf("%d", &f);if(f=0)menu(); break;else printf("輸入有誤，請重新輸入:"); while(f!=O);/*函數(shù)聲明*/void order_ave();void order_Chi nese();void order_Math();void order_E nglish();void order()/* 排序模塊 */int i,j,f,m,w1;struct stude nt s;system("CLS"); do s

27、ystem("CLS"); puts("ttt 學生成績排序nn");puts("t*ORDER*n" ）;GMslasNXkAputs（"ttt1.對每一位學生地平均成績排序n"）;puts（"ttt2.對語文課成績排序n"）;puts（"ttt3.對數(shù)學課成績排序n"）;puts（"ttt4.對英語課成績排序n"）;puts（"ttt5.返回主菜單 n"）;puts("t*n");TlrRGchYzgprin t

28、f("Choice your number(1-5): bb");sca nf("%d",&m);if(m<0|m>5)w1=1;printf("your choice is not between 1 and 5,Please inputagai n: ");7EqzcWLZNxgetchar();else w1=0;while(w 1=1);switch(m)/* 選擇功能 */case 1:order_ave();break;case 2:order_Chi nese();break;case 3:order

29、_Math();break;case 4:order_E nglish();break;case 5:me nu ();prin tf("The ordered data is:n");browse();void order_ave()/*對平均成績從小到大進行冒泡排序法*/int i,j,f;struct stude nt s;system("CLS");for(i=0;i <n ;i+)for(j=i;j< n;j+)if(stui.ave>stuj.ave)s=stui;stui=stuj;stuj=s;puts("n&

30、quot;); lzq7IGfO2Eprintf("每位學生地平均成績從小到大地排序結果n");prin tf(" NO : n ameaverage n");for(i=0;i <n ;i+)prin tf("%3s :%3s%11fn",stui. num,stui. name,stui.ave); zvpgeqJ1hkputs("n"); NrpoJac3v1printf("返回上一級請按數(shù)字0n");dosca nf("%d", &f);if(f=0)o

31、rder();break;else printf("輸入有誤，請重新輸入:");while(f!=0);void order_Ch in ese()/*對語文成績從小到大進行冒泡排序法*/int i,j,f;struct stude nt s;system("CLS");for(i=0;i <n ;i+)for(j=i;j< n;j+)if(stu_Chi nesei.score0>stu_Chi nesej.score0)1nowfTG4KI 一 一s=stu_Ch in esei;stu_Chi nesei=stu_Chi nese

32、j;stu_Chi nesej=s; _puts("n"); fjnFLDa5Zoprintf("語文成績從小到大地排序結果n");prin tf("NO : nameChi nese n");for(i=0;i <n ;i+)prin tf("%3s :%5s%6dn",stu_Chi nesei. num,stu_Chi nesei. name,stu_Ch inesei.score0); tfnNhnE6e5puts("n") ; HbmVN777sLprintf("返回上

33、一級請按數(shù)字0n");dosca nf("%d", &f);if(f=0)order();break;else printf("輸入有誤，請重新輸入:");while(f!=0);void order_Math()/*對數(shù)學成績從小到大進行冒泡排序法 */int i,j,f;struct stude nt s;system("CLS");for(i=0;i <n ;i+)for(j=i;jv n;j+) if(stu_Mathi.score1>stu_Mathj.score1) 一 一s=stu_Math

34、i;stu_Mathi=stu_Mathj; stu_Mathj=s; _putS("n"); V7l4jRB8Hsprintf("數(shù)學成績從小到大地排序結果n");printf(" NO : name Math n");for(i=0;i <n ;i+)printf("%3s :%5s%6dn",stu_Mathi.num,stu_M,stu_Mathi.score1) ;83lcPA59W9puts("n"); mZkklkzaaPprintf("返回上一級

35、請按數(shù)字0n");dosca nf("%d", &f);if(f=0)order();break;else printf("輸入有誤，請重新輸入:");while(f!=0);void order_E nglish()/*對英語成績從小到大進行冒泡排序法*/int i,j,f;struct stude nt s;system("CLS");for(i=0;i< n;i+)for(j=i;j< n;j+)if(stu_Englishi.score2>stu_Englishj.score2) AVktR

36、43bpw 一 一s=stu_E nglishi;stu_E nglishi=stu_E nglishj;stu_E nglishj=s; _puts("n"); ORjBnOwcEdprintf("英語成績從小到大地排序結果n");prin tf(" NO : name En glish n");for(i=0;i <n ;i+)printf("%3s :%5s%6dn",stu_Englishi.num,stu_E,stu_Englishi.score2); 2MiJTy0dTTp

37、uts("n"); gliSpiue7Aprintf("返回上一級請按數(shù)字0n");dosca nf("%d", &f);if(f=0)order();break;else printf("輸入有誤，請重新輸入:");while(f!=0);void menu()int n,w1;dosystem("CLS");puts("ttt學生學籍管理系統(tǒng)nn");puts("t*MENU*n");uEh0U1Yfmhputs("ttt1.E nt

38、er new datan"); puts("ttt2.Browse alln"); puts("ttt3.Search by numn"); puts("ttt4.Order by average'n"); puts("ttt5.Exitn");puts("t*n");IAg9qLsgBXprin tf("Choice your number(1-5): bb"); sca nf("%d",&n);if(n<0|n>5)/*對選擇地數(shù)字作判斷*/w1=1;printf("your choice is not between 1 and 5,Please inputagai n:")；WwghWvvhPEgetchar();else w1=0;while(w 1=1);switch(n)/* 選擇功能 */case 1:enter();break;/輸入模塊 */case 2:browse();break;/瀏覽模塊 */case 3:search();break;/查找模塊 */case 4:order();break;/*排序模塊 */case