粵教版七年級(jí)思想品德下冊(cè)期中測(cè)試2

1、七年級(jí)思想品德期中考試卷 （2010-2011 學(xué)年度第二學(xué)期） 班級(jí) 姓名 座位號(hào) 成績(jī)一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)把正確的答案填寫(xiě)在的相應(yīng)表格中。本大題共 21 小題，每小題 2 分，共 42 分）題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案題號(hào) 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21答案1、我們每一個(gè)人的生命都孕育于自然界，我們的衣、食、住、行等都來(lái)源于大自然，這說(shuō)明（ ） A、大自然的資源取之不盡，用之不完 B、我們應(yīng)該對(duì)大自然抱有敬畏之心，感激之情 C、我們可以肆無(wú)忌憚的從大自然中獲取食物 D、我們可以對(duì)大自然進(jìn)行隨

2、心所欲地改造2、人生價(jià)值的內(nèi)容各有不同，但有價(jià)值的人生都有一個(gè)共同之處，那就是（ ）。 A、努力工作 B、追求享樂(lè) C、勞動(dòng)創(chuàng)造 D、努力掙錢(qián)3、你認(rèn)為在以下行為中，哪些做法與“珍愛(ài)生命”相違背？（ ） 周末到森林中打獵 到餐館吃野生動(dòng)物 放生從農(nóng)民手中買(mǎi)來(lái)的蛇 保護(hù)珍稀動(dòng)植物 A、 B、 C、 D、4、一場(chǎng)森林大火過(guò)后，護(hù)林員開(kāi)始上山查看災(zāi)情。他們發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)下有只被燒焦的鳥(niǎo)，雖然已經(jīng)死了， 但它卻像雕塑一般保持著一種姿勢(shì)。 護(hù)林員在感到驚訝之余用樹(shù)枝撥了撥那只鳥(niǎo)， 沒(méi)想到幾只雛鳥(niǎo)從死去的母親的翅膀底下鉆了出來(lái)， 原來(lái)鳥(niǎo)媽媽直到死也用自己的翅膀?yàn)楹⒆觽儞纹鹆艘粋€(gè)保護(hù)傘這啟示我們（ ）A、大自然

3、是無(wú)情的，總是無(wú)情地毀滅地球上的一切物種B、生命是可敬的、頑強(qiáng)的、寶貴的、來(lái)之不易的，而母愛(ài)是偉大的C、鳥(niǎo)兒是獨(dú)特的，比其他動(dòng)物懂得感情 D、小鳥(niǎo)是自私的，鳥(niǎo)媽媽是無(wú)私的5、青春對(duì)每個(gè)人只有一次，但不是每個(gè)人都能珍惜自己的青春，有的人年紀(jì)輕輕就走上違法犯罪的道路，受到法律的制裁，使青春蒙上陰影。這警示著我們（ ）A、要及時(shí)行樂(lè)，因?yàn)榍啻褐挥幸淮?B、只要學(xué)好了法律就不會(huì)受到法律制裁C、不能在青春期犯法 D、珍惜青春的美好時(shí)光，讓自己的青春更加鮮艷美麗6、一個(gè)人現(xiàn)在是什么樣子，是他以前創(chuàng)造的結(jié)果，而他將來(lái)會(huì)是什么樣子，則要看他現(xiàn)在如何創(chuàng)造。這說(shuō)明（ ） A、人的一生就是一個(gè)不斷自我創(chuàng)造的過(guò)程 B

4、、人的創(chuàng)造是有限的 C、有價(jià)值的人生都有一個(gè)共同之處，那就是勞動(dòng)創(chuàng)造 D、人在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 ，7、現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了一個(gè)新名詞“啃老族”“啃老族”是指那些不升學(xué)、不工作、不參加職業(yè)培訓(xùn)的年輕人， 他們賦閑在家， 衣食住行全依賴父母， 而且花銷(xiāo)很大，知名快餐店、時(shí)尚賣(mài)場(chǎng)、網(wǎng)吧成了他們的聚集地。對(duì)這些“啃老族”應(yīng)（ ） 加強(qiáng)理想教育 加強(qiáng)艱苦奮斗精神教育 制定專門(mén)的法律 采取理解和寬容的態(tài)度 培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和自立自強(qiáng)的精神 A、 B、 C、 D、8、球王貝利曾被一些球迷斥為“蠢貨” ，斷定他吃不了足球這行飯，但他并沒(méi)有想這些冷嘲熱諷和惡意攻擊屈服。他不怨天尤人，在極其困難的境況中磨

5、礪自己，憑著自強(qiáng)的精神終于練就神奇的腳下功夫，被譽(yù)為“黑珍珠貝利” ?？梢?jiàn)自強(qiáng)的精神表現(xiàn)在（ ）在困難面前不低頭 志存高遠(yuǎn)， 執(zhí)著追求 藐視別人的意見(jiàn) 自尊自信、 不卑不亢 A、 B、 C、 D、9、告別依賴，一個(gè)重要的表現(xiàn)是（ ） A、單獨(dú)地生活 B、能獨(dú)立地生活 C、脫離集體生活 D、離開(kāi)社會(huì)生活10、我們每個(gè)人都有獨(dú)立自主的愿望，有自立的意識(shí)，這就是說(shuō)我們每個(gè)人都希望培養(yǎng)自己的自立能力。培養(yǎng)自立能力的最基本做法是（ ） A、立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和目標(biāo)，做好每一件事 B、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，明白自立對(duì)人生發(fā)展的重要意義 C、依靠家長(zhǎng)和老師的幫助，按家長(zhǎng)和老師的意見(jiàn)去做 D、立足于自己當(dāng)前生活、

6、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起，履行應(yīng)負(fù)的責(zé)任11、“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 ”這是我國(guó)詩(shī)人陸游的詩(shī)作。這首詩(shī)對(duì)我們培養(yǎng)自立能力和自強(qiáng)精神的啟示是（ ） A、要認(rèn)真學(xué)習(xí)，明白自立自強(qiáng)的道理 B、要認(rèn)真思考，明白自己的長(zhǎng)處和短處 C、要多實(shí)踐、多鍛煉，培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神 D、要學(xué)習(xí)別人自立自強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)12、一部勵(lì)志書(shū)中寫(xiě)道：真正能完成自己計(jì)劃的人只有 5，大多數(shù)人不是將自己的目標(biāo)舍棄，就是淪為缺乏行動(dòng)的空想。如果你想在 30 歲以前成功，你一定在 23 至 25 歲之間確立好你的人生目標(biāo)。確立人生目標(biāo)的積極意義是（ ） A、人都在追求一定的目標(biāo) B、可以使自己成為

7、偉大人物 C、可以使自己的興趣愛(ài)好更加廣泛 D、使人生更有意義、更有價(jià)值13、“中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和我國(guó)航天事業(yè)的奠基人，中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院資深院士。 ”這是黨和國(guó)家對(duì)錢(qián)學(xué)森一生的高度評(píng)價(jià)?？梢?jiàn)，評(píng)價(jià)人生價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)是（ ） A、成為杰出人物 B、勞動(dòng)創(chuàng)造的成果 C、獲得榮譽(yù)稱號(hào)的多少 D、科學(xué)上取得多大成就14、于丹說(shuō)： “苦難就是一鍋滾水，有的人像雞蛋煮進(jìn)去就變得像石頭硬邦邦；有的人像胡蘿卜，開(kāi)始看上去很有型，在水里一煮，就變得一團(tuán)糊；有的人像茶葉，在滾水里煮，慢慢舒展開(kāi)來(lái)。 ”這種比喻主要啟示我們（ ） A、每個(gè)人都會(huì)遇到挫折 B、人們

8、遇到的挫折都是一樣的 C、挫折和逆境具有兩重性 D、面對(duì)挫折的不同態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果15、在幼兒園小朋友們做這樣的游戲：幾個(gè)小朋友手拉手臉向內(nèi)圍成一圈，一起約定“不許說(shuō)話不許動(dòng)” ，看哪個(gè)小朋友能堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間。如果從磨礪意志的角度看這個(gè)游戲，主要是培養(yǎng)意志的（ ） A、自制性 B、堅(jiān)韌性 C、果斷性 D、自覺(jué)性16、學(xué)英語(yǔ)記單詞是許多同學(xué)都感到頭痛的問(wèn)題。 試想： 如果我們從小學(xué)起每天記 2 個(gè)單詞，那現(xiàn)在已經(jīng)差不多記住了初中英語(yǔ)的所有單詞?？梢?jiàn)，要磨礪意志，我們必須（ ） A、明確鍛煉意志的任務(wù) B、持之以恒，善始善終 C、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 D、培養(yǎng)自我調(diào)節(jié)的能力17、 領(lǐng)著微薄的生活補(bǔ)

9、貼， 在貧窮艱苦的環(huán)境里生活這是許許多多在西部的志愿者們最常做的工作。有志愿者總結(jié)這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：做志愿者辛苦一兩年，但所學(xué)所獲終生受用。志愿者“終生受用”的會(huì)有（ ） 艱苦的環(huán)境磨礪了意志 培養(yǎng)了自強(qiáng)、自立精神 志愿行動(dòng)所獲得的榮譽(yù) 樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)，提升人生價(jià)值 A、 B、 C、 D、18、“一個(gè)人一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快就會(huì)過(guò)去；明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。 ”這段格言告訴我們（ ）A、一個(gè)人的一生十分短暫，只有三天：昨天、今天和明天B、時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)人的一生在眨眼間就過(guò)去了C、我們每個(gè)人都應(yīng)珍惜生命中的分分

10、秒秒，不能虛度光陰D、人生太短暫，我們應(yīng)抱著以無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)看待人生19、小江在日記中這樣寫(xiě)道： “進(jìn)入中學(xué)后，我不太愿意與父母談心了。心里有事，我寧愿向好朋友傾訴，與父母的關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了許多，我的好多同學(xué)也有同感。 ”這說(shuō)明（ ）A、青少年進(jìn)入青春期后，自我意識(shí)迅速發(fā)展B、初中是青少年發(fā)展變化最大的階段，有時(shí)讓人難以捉摸C、初中是青少年發(fā)展的危險(xiǎn)一個(gè)階段，很容易走上邪路D、青少年進(jìn)入青春期后，思維非?；钴S，敢說(shuō)敢做20、2010 年 1 月 3 日，濰坊新聞網(wǎng)訊：青州市銘亮商貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)馮在亮因一場(chǎng)車(chē)禍讓其高位截癱，但災(zāi)難并沒(méi)有讓他停止追逐夢(mèng)想的腳步，在鎮(zhèn)政府的幫助下，他依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意

11、志，最終取得了事業(yè)的成功。這表明（ ）A、堅(jiān)強(qiáng)的意志不是普通人所具有的品質(zhì)B、生活中一帆風(fēng)順的人，往往會(huì)一事無(wú)成C、只有歷經(jīng)磨難的人，才一定會(huì)成功D、堅(jiān)強(qiáng)的意志是事業(yè)成功的重要保證21、連日的大雪使內(nèi)蒙古烏蘭察布市商都縣、化德縣暴雪成災(zāi)，鐵路線被大雪覆蓋。1 月 3號(hào)中午 12 點(diǎn)由呼和浩特開(kāi)往通遼的 502 次列車(chē)運(yùn)行到噴紅站前 3 公里處被迫停車(chē)，15 節(jié)車(chē)廂中有 4 節(jié)被大雪掩埋。造成乘客這種挫折的因素是 A、自然因素 B、社會(huì)因素 C、個(gè)人因素 D、以上因素都是二、多項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)把正確的答案填寫(xiě)在的相應(yīng)表格中。本大題共 6 小題，共

12、 18 分，每小題全對(duì)得 3 分，少選且正確得1 分，多選、錯(cuò)選不得分。 ） 題號(hào) 22 23 24 25 26 27 答案22、下列對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ） A、世界因生命的存在而精彩動(dòng)人 B、生命是寶貴的，也是脆弱的 C、每個(gè)人在珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，也要善待其他生命 D、每種生命都有其存在的意義與價(jià)值23、面對(duì)挫折，我們應(yīng)該采取的態(tài)度是（ ） A、置之不理 B、順其自然 C、冷靜思考 D、尋找解決的辦法24、當(dāng)你在生活中與人競(jìng)爭(zhēng)遭到失敗時(shí)，正確的態(tài)度是（ ） A、要尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的弱點(diǎn)，挽回自己的失敗 B、要有百折不撓的氣概 C、要有鍥而不舍的毅力、挫而不折的精神 D、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，“吃

13、一塹，長(zhǎng)一智”25、在一份調(diào)查問(wèn)卷中，同學(xué)們都認(rèn)為自己經(jīng)歷過(guò)挫折，并列舉了多種多樣的挫折。這表明（ ） A、人生難免會(huì)遇到各種挫折 B、同學(xué)們所說(shuō)的挫折是人們遇到的困難和障礙 C、只有偉人的道路才是一帆風(fēng)順的 D、挫折是人生道路上的正?，F(xiàn)象26、張雨從小做事就“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)” ，沒(méi)有恒心。每次制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，他按計(jì)劃執(zhí)行不到兩天就堅(jiān)持不下去了。上了初中后，張雨認(rèn)識(shí)到自己意志薄弱的缺點(diǎn)后，在老師的建議下，開(kāi)始有意識(shí)地鍛煉自己的意志，堅(jiān)持干好每一件事，從小事到大事，從簡(jiǎn)單的事到復(fù)雜的事。慢慢的，他改掉了沒(méi)有恒心的缺點(diǎn)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做其他事情都踏踏實(shí)實(shí)。大家都說(shuō)他是一個(gè)有毅力的人。對(duì)此，下列

14、說(shuō)法正確的是（ ） A、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形式離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的意志 B、磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，要從細(xì)微之處做起，從小事做起 C、磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志要善于管理自己 D、一個(gè)人離開(kāi)了他人的幫助就不能形成堅(jiān)強(qiáng)的意志27、清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅是一位自強(qiáng)不息的人。他邊做工邊學(xué)習(xí)， “托?！笨荚嚳剂?630 分的高分，還在努力考取北大國(guó)際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)的文憑。清華學(xué)生在“水木清華”的 BBS 上將他比作天龍八部中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”，說(shuō)他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們（ ） A、自尊是人人都需要的 B、自強(qiáng)是通向成功的階梯 C、人生難免有挫折 D、要實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想和志向，必須要努力奮斗，才會(huì)有

15、所收獲，有所成就三、簡(jiǎn)答題：（共 6 分）28、青春是美好的，令人神往，令人怦然心動(dòng)！青春也是短暫的，它對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，最終也如夢(mèng)似煙，一絲一縷地散去而不再飄回，青春的意義和價(jià)值在于有所追求，并為之奮斗過(guò)。 青春是美麗的，但美麗的標(biāo)準(zhǔn)絕不是漂亮的服飾，時(shí)髦的打扮和所謂的瀟灑浪漫。有理想、有道德、有知識(shí)、有修養(yǎng)是美好青春不可缺少的內(nèi)容。 談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣珍惜青春，做青春的主人？ （8四、辨析題： 分）29、當(dāng)挫折和逆境出現(xiàn)時(shí)，不同的人會(huì)采取相同的態(tài)度。 你認(rèn)為這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？五、分析說(shuō)明題（共 12 分）30、霍英東，他給人的印象，一是官至高位在政界、商界、體育界擁有眾多的頭銜；二

16、是他是個(gè)慷慨的有錢(qián)人。從小吃過(guò)不少苦的霍英東聚財(cái)有道，但也熱心公益，散財(cái)有道。多年來(lái)他對(duì)社會(huì)的各類捐助金額接近 200 億元，單是在家鄉(xiāng)番禺的捐助就超過(guò) 40 億元，有報(bào)道稱他是港澳地區(qū)為家鄉(xiāng)捐贈(zèng)最多的富豪。說(shuō)起父親生前的善行，其子霍震霆回憶道：“他說(shuō)過(guò)一句話：人一生一定要做有意義的事。有錢(qián)，是給他一個(gè)機(jī)會(huì)，能對(duì)國(guó)家作自己的貢獻(xiàn)?！?1霍英東是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他最令你感動(dòng)的精神品質(zhì)是什么（6 分） 2霍英東說(shuō)過(guò)，“人一生一定要做有意義的事”。我們?cè)鯓尤ヌ剿魅松囊饬x呢 （6 分）六、綜合探究題（共 14 分） “千里之行，始于足下”31、 。磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志要從現(xiàn)在開(kāi)始。從以往最容易被忽略也往往

17、最能暴露自己弱點(diǎn)的小事做起， 下決心戰(zhàn)勝自己。下列表格中列舉了我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┎涣剂?xí)慣，請(qǐng)你閱讀表格后完成下列各小題。 。 （1）請(qǐng)為表格中的不良習(xí)慣分別提出一條磨礪意志的行動(dòng)方法（或克服措施）（6 分） 不良習(xí)慣 磨礪意志的行動(dòng)方法（克服措施） 愛(ài)睡懶覺(jué) A、 今日事明天做 B、 貪玩，不能完成作業(yè) C、 喜歡吃零食 D、 （2）通過(guò)表格行動(dòng)方法或措施的填寫(xiě)，你對(duì)磨礪意志的方法有什么認(rèn)識(shí)？（8 分） 七年級(jí)思想品德期中考試卷（答案） （2010-2011 學(xué)年度第二學(xué)期）一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)把正確的答案填寫(xiě)在的相應(yīng)表格中。本大題共 21 小題，

18、每小題 2 分，共 42 分）題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案 B C A B D A B B B D C題號(hào) 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21答案 D B D A B C C A D A二、多項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)把正確的答案填寫(xiě)在的相應(yīng)表格中。本大題共 6 小題，共 18 分，每小題全對(duì)得 3 分，少選且正確得 ）1 分，多選、錯(cuò)選不得分。 題號(hào) 22 23 24 25 26 27 答案 ABCD CD BCD ABD ABC BD三、簡(jiǎn)答題：（共 6 分）28、 珍惜青春，做青春的主人要做到： 1開(kāi)放自己的心靈世界； 2努力充實(shí)自己： 3從生活小事做起。 （8四、辨析題： 分）29、 （1 （1）這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 分） （2）當(dāng)挫折和逆境出現(xiàn)時(shí)，不同