![課題3《二氧化碳和一氧化碳》導(dǎo)學(xué)案(第二課時)_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/25/a86a5f17-ab5a-4150-b185-2fa1cfbba917/a86a5f17-ab5a-4150-b185-2fa1cfbba9171.gif)
![課題3《二氧化碳和一氧化碳》導(dǎo)學(xué)案(第二課時)_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/25/a86a5f17-ab5a-4150-b185-2fa1cfbba917/a86a5f17-ab5a-4150-b185-2fa1cfbba9172.gif)
![課題3《二氧化碳和一氧化碳》導(dǎo)學(xué)案(第二課時)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/25/a86a5f17-ab5a-4150-b185-2fa1cfbba917/a86a5f17-ab5a-4150-b185-2fa1cfbba9173.gif)
![課題3《二氧化碳和一氧化碳》導(dǎo)學(xué)案(第二課時)_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/25/a86a5f17-ab5a-4150-b185-2fa1cfbba917/a86a5f17-ab5a-4150-b185-2fa1cfbba9174.gif)
![課題3《二氧化碳和一氧化碳》導(dǎo)學(xué)案(第二課時)_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/25/a86a5f17-ab5a-4150-b185-2fa1cfbba917/a86a5f17-ab5a-4150-b185-2fa1cfbba9175.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課題3二氧化碳和一氧化碳導(dǎo)學(xué)案(第二課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.記住CO的性質(zhì)和重要用途.2.知道CO使人中毒的原因及防護(hù)措施。【課前預(yù)習(xí)】【情境導(dǎo)入】2010年12月15日新華社消息:“贛州一家六口煤氣中毒身亡,最小死者僅兩個月”,煤氣的主要成分是什么,為什么使人中毒呢?【閱讀】自學(xué)課本P117下半部分和P118,思考并回答以下問題:1.CO有什么樣的顏色和氣味?有人用爐火取暖,為了防止煤氣中毒,在爐火上放一盆水行嗎?2.CO燃燒放出熱量并產(chǎn)生 色火焰,說明CO具有 _性,它是煤氣的主要成份。反應(yīng)的化學(xué)方程式3.CO為什么能使人毒?怎樣防止煤氣中毒?【討論】1.為什么家用煤氣中摻入具有難聞氣味的
2、氣體?如果發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦?2.煤爐中常發(fā)生哪些化學(xué)反應(yīng)?請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式(參見書P118圖6-19)。在燃燒很旺的煤爐中最不可能發(fā)生哪個反應(yīng)? ; ; ; 。3.向一盆燃燒旺盛的炭火中灑少量的水,火焰更旺且為藍(lán)色;但灑入較多的水,炭火熄滅,為什么?實驗發(fā)現(xiàn)碳在高溫下可以跟水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,此反應(yīng)吸收熱量。化學(xué)方程式 ?!居^察】觀看視頻CO還原CuO的實驗,思考交流以下問題:1.先通入一氧化碳,過一會兒再給氧化銅加熱的原因是_ _。2.根據(jù)實驗事實填寫下表:3.C【歸納小結(jié)】二、一氧化碳1.碳的氧化物有 種,分別是 ,因CO2分子比CO分子多一個 ,所以二者性質(zhì)有很大的_。
3、2.CO的性質(zhì):物性: 色 氣味的氣體, 溶于水,密度比空氣略小,一般用 法收集。化性:可燃性:純凈的CO在空氣在中點燃時,能產(chǎn)生 火焰,放出大量的熱,化學(xué)方程式為: 。還原性:CO還原CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。(_的氧化銅逐漸變成光亮_色,石灰水_ _)劇毒性:CO極易與血液中的 結(jié)合,從而使 ,造成生物體缺氧,甚至危及生命。H2、CO、C共同的化學(xué)性質(zhì)可燃性:可燃性氣體點燃前一定要檢驗_。H2和O2的燃燒火焰是:發(fā)出_色的火焰。CO和O2的燃燒火焰是:發(fā)出_色的火焰。CH4和O2的燃燒火焰是:發(fā)出明亮的_火焰。還原性:如Fe2O3冶金工業(yè) 2(現(xiàn)象:紅棕色粉末逐漸變成黑色,石灰水變渾濁
4、。) 應(yīng)用:鑒別:H2、CO、CH4三種可燃性氣體,檢驗燃燒產(chǎn)物(不可看火焰顏色)水煤氣:H2與CO 的混合氣體(制法 C + H2O2 + CO)除雜:COCO2 通入 或 溶液CO2CO 通過 CaOCaCO3 CuCuOCuOCu3.CO的用途:因CO具有可燃性,可以用作 ;CO具有還原性,可用于 ?!菊n堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了什么? 【我的收獲】【知識網(wǎng)絡(luò)】碳單質(zhì)及其化合物間的關(guān)系如下圖所示,請寫出其反應(yīng)方程式。 ; ; ; ; ; ; ; 。三、自我測評1.將充滿下列氣體的試管,分別倒立于槽中,試管內(nèi)水位上升最高的是( )A. H2 B. CH4 C. CO D. CO22
5、.下列做法存在安全隱患的是 ( )A.在煤爐上放一壺水防止煤氣中毒 B.在應(yīng)用泡沫滅火器時,應(yīng)先檢查出氣孔是否被堵塞C.進(jìn)入久未開啟的菜窖前應(yīng)先做燈火實驗 D.點燃CO氣體前,應(yīng)先檢驗其純度3.要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,可采用的最好措施為( )4.區(qū)別CO2、CO、O2三種氣體,最簡便的方法是( )5.香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物和有害物質(zhì),其中對人體危害最大的物質(zhì)除尼古丁和煤焦油外,還有一種易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體是( )A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化碳 D氮氣6.在化學(xué)反應(yīng)CuO+X Cu+CO2中,X一定是( )A單質(zhì) B化合物 C氧化物 D還原劑【中考直通車】
6、7.關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是( )8.為了區(qū)別CO(可能混有氧氣)與CO2兩瓶無色氣體,下列方法中可行的是( )A.伸入燃著的木條。 B.分別通入少量澄清石灰水,振蕩。C.分別通入少量NaOH溶液,振蕩。 D.分別通入少量稀硫酸,振蕩。9.某無色氣體可能含有CO、CO、H中的一種或幾種,依次進(jìn)行以下實驗(假設(shè)每步反應(yīng)均完全進(jìn)行);通過赤熱的炭層后,恢復(fù)到原狀態(tài),氣體體積不變;通過灼熱的CuO時,固體變成紅色;通過白色CuS04粉末時,粉末變成藍(lán)色晶體;通人澄清石灰水中,石灰水變渾濁。判斷正確的是( )A. 原混合氣體中一定含有CO、CO、H2 B.原混合氣體中一定沒有CO2,一定含有H和COC. 原混合氣體中一定含有H和CO,可能含有COD. 根據(jù),可推斷實驗過程中一定有CO生成10.碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖5所示。圖5(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為 。(2)在物質(zhì)的分類中,CO屬于 物。(3)從圖中任選一種物質(zhì),它的一種用途 。(4)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 。11.下圖所示裝置可以驗證某混合氣體(無色無味)是否含有CO2和CO?;旌?尾氣處B CD A請回答下列問題:(1)A裝置中的試劑是(寫名稱,下同) ,B裝置中的試劑是 ;(2)證明原混合氣體中CO2存在的實驗現(xiàn)象是 ;證明原混合氣體中CO存在的實驗現(xiàn)象是 ;(3)如果沒有B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藝術(shù)展覽設(shè)計師的空間布局與藝術(shù)呈現(xiàn)
- 年產(chǎn)100萬套轉(zhuǎn)椅配件及15萬套成品生產(chǎn)線項目可行性研究報告模板-立項拿地
- 2025年全球及中國自鎖平頭螺母行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025-2030全球自由式風(fēng)帆板行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025-2030全球鈣鈦礦太陽光模擬器行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025-2030全球生命科學(xué)服務(wù)行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025-2030全球無人機(jī)測繪系統(tǒng)行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025年全球及中國碳捕獲與利用技術(shù)行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025-2030全球汽車空調(diào)電機(jī)行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025年全球及中國家用前置過濾器行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 二零二五版電力設(shè)施維修保養(yǎng)合同協(xié)議3篇
- 最經(jīng)典凈水廠施工組織設(shè)計
- VDA6.3過程審核報告
- 2024-2030年中國并購基金行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測及投資策略研究報告
- 2024年湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫帶答案
- 骨科手術(shù)中常被忽略的操作課件
- 《湖南師范大學(xué)》課件
- 2024年全國各地中考試題分類匯編:作文題目
- 2024年高壓電工操作證考試復(fù)習(xí)題庫及答案(共三套)
- 《糖拌西紅柿 》 教案()
- 彈性力學(xué)數(shù)值方法:解析法:彈性力學(xué)中的變分原理
評論
0/150
提交評論