神內(nèi)外護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃

1、2011年神內(nèi)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃一 . 各 級護(hù)理人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容與安排1. 每月集中組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護(hù)理查房2. 每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量安全分析會3. 每季度進(jìn)行一次專科護(hù)士綜合技能培訓(xùn)4. 認(rèn)真學(xué)習(xí)常用的護(hù)理技術(shù)操作，不定期進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作考5. 認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度,科室?？萍膊〉淖o(hù)理常規(guī),搶救流程及應(yīng)急預(yù)案 ,不定期進(jìn)行考核。6. 參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考核1.一 新上崗護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃一： 培養(yǎng)目標(biāo):1. 以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主,兼學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理知識和技能,能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作2. 加強(qiáng)職業(yè)道德教育,樹立專業(yè)思想,嚴(yán)格素質(zhì)要求,加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng),養(yǎng)成良好

2、的工作作風(fēng)3. 學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)4. 與臨床實(shí)踐相結(jié)合,抓好三基訓(xùn)練,掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程5. 學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理理論知識和技能,熟悉專科疾病的護(hù)理常規(guī)6. 明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé)7. 學(xué)習(xí)為患者做健康教育8. 掌握護(hù)理文書書寫,熟練各項(xiàng)護(hù)理文書的記錄9. 熟練掌握單人的徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二： 培訓(xùn)計(jì)劃：1 .第12個月：a加強(qiáng)自身職業(yè)道德教育，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)，要求自己養(yǎng)成良好的工作作 風(fēng)。b掌握護(hù)理班的工作流程及基本的護(hù)理操作技能（常用的口護(hù)、會護(hù)、翻身、肢體功能 位的擺放及肢體功能鍛煉的指導(dǎo)等）。c掌握常規(guī)儀器的使用（心電監(jiān)護(hù)儀、快速血糖儀、 輸液泵及微量泵等

3、儀器）。d掌握核心制度。2 . 第 3 6 個月： a 掌握科室工作流程及各班職責(zé)b 掌握電子醫(yī)囑處理程序c 掌握常規(guī)的消毒隔離知識d掌握神內(nèi)科常見病的病情觀察（意識的判斷、瞳孔的變化、肌力的判斷、GCSF分） e 掌握神內(nèi)科患者常見癥狀的護(hù)理（昏迷、疼痛、發(fā)熱、便秘、肢體活動障礙、壓瘡、尿潴留等）f 掌握常用操作技能（各種注射法、中心吸氧、中心吸痰、胃管置管、鼻飼法、氧氣霧化吸入、導(dǎo)尿等）。3 .第79個月：a掌握神內(nèi)常見疾病的護(hù)理常規(guī)b掌握各種疾病的常用藥物的藥理作用c掌握護(hù)理文書書寫規(guī)范。d 熟悉急救藥品的作用、使用方法及主要不良反應(yīng)。4 .第1012個月：a掌握常見危重疾病的搶救程序（

4、腦梗、腦出血、癲癇大發(fā)作、呼吸、心 跳驟停、過敏性休克等疾病的搶救）。b掌握常見事故的應(yīng)急預(yù)案及處理程序（藥物過敏、 燙傷、墜床、醫(yī)療銳器損傷、管道拔出等）。三 ： 培訓(xùn)方法：1. 鼓勵自學(xué),積極參加院內(nèi)及科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2. 由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶3.在實(shí)踐中培訓(xùn):利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房和晨會提問，通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)4. 進(jìn)行護(hù)理操作相關(guān)知識和三基知識以及專科疾病的相關(guān)知識的培訓(xùn)，每年考核4次。（1-4月考核一次，后面每季度考核一次）5. 在護(hù)理文書方面安排其固定的老師培訓(xùn)、指導(dǎo),盡快掌握書寫要求，努力提高書寫水平2.二 護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃:培養(yǎng)目標(biāo)1. 鞏固專業(yè)思想

5、, 嚴(yán)格素質(zhì)要求, 提高護(hù)士素質(zhì)2.與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好三基訓(xùn)練.在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練?？浦R和技能（包括專科疾病知識,疾病的護(hù)理要點(diǎn),?？苾x器使用,專科疾病常用藥物的藥理作用,用藥的注意事項(xiàng)及常見的不良反應(yīng)3. 熟練掌握護(hù)理文書書寫4. 熟練掌握50項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作及相關(guān)內(nèi)容5. 為患者做好全面的健康教育并實(shí)施整體護(hù)理二： 培訓(xùn)計(jì)劃：1 .第1 6個月：a鞏固專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，提高護(hù)士素質(zhì)。b掌握核心制度。c掌握常規(guī)的消毒隔離知識。掌握神內(nèi)科基本的護(hù)理操作技能（腦梗、腦出血患者的護(hù)理、軸線翻身、康復(fù)護(hù)理等）。e熟悉急救藥品的彳用、使用方法及主要不良反應(yīng)。f掌

6、握神內(nèi)常見疾病的護(hù)理常規(guī)。g 掌握各種疾病的常用藥物的藥理作用。h 熟練的護(hù)理文書書寫規(guī)范。 i 熟練的操作各種常規(guī)儀器（心電監(jiān)護(hù)儀、快速血糖儀、輸液泵及微量泵等儀器）。2 .第712個月：a掌握常見危重疾病的搶救程序（腦出血、大面積腦梗、癲癇大發(fā)作、 呼吸、心跳驟停、過敏性休克等疾病的搶救）。b掌握常見事故的應(yīng)急預(yù)案及處理程序（藥物過敏、燙傷、墜床、導(dǎo)管拔管、醫(yī)療銳器損傷等）。c掌握神內(nèi)科患者常見癥狀的 護(hù)理（昏迷、疼痛、發(fā)熱、便秘、軀體移動障礙、壓瘡、尿潴留等）。d積極配合醫(yī)生 開展危重病人的搶救。e能指導(dǎo)患者進(jìn)行功能鍛煉，積極參與病人的健康教育。三：培訓(xùn)方法：1. 鼓勵自學(xué),積極參加院內(nèi)

7、及科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2. 由高年資護(hù)士進(jìn)行傳幫 帶3. 利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房和晨會提問，通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)4. 隨時根據(jù)病人用藥情況對其進(jìn)行有關(guān)藥物相關(guān)知識的提問5. 每季度對其進(jìn)行一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作考核及?？评碚撝R考試。6. 每月對科室?？萍膊∽o(hù)理常規(guī),搶救流程,應(yīng)急預(yù)案提問。3.三 護(hù)師的培訓(xùn)計(jì)劃一： 培養(yǎng)目標(biāo)1. 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理技術(shù),掌握危重病人的護(hù)理和各項(xiàng)急救技術(shù)2.掌握專科的護(hù)理新技術(shù)、新知識,運(yùn)用護(hù)理理論,護(hù)理技術(shù)和護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行身心整體護(hù)理 ,成為病房的業(yè)務(wù)骨干,有意識的提高自己的教育、管理、科研能力3. 參加護(hù)生帶教學(xué)習(xí),參加科內(nèi)教學(xué),參

8、加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰寫論文4. 獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作二： 培訓(xùn)計(jì)劃：1. 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和神內(nèi)?？谱o(hù)理技術(shù)，掌握危重病人的護(hù)理和各項(xiàng)急救技術(shù)。2. 掌握神內(nèi)科新技術(shù)、新知識，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行有效的健康教育，成為病房的業(yè)務(wù)骨干。3. 自身理論知識豐富、操作技能優(yōu)良，能擔(dān)任低年資護(hù)士和實(shí)習(xí)護(hù)生帶教工作。能協(xié)助護(hù)士長、組長開展科室業(yè)務(wù)培訓(xùn)，能擔(dān)任責(zé)任護(hù)士的工作。4. 能熟練掌握各種危重病人的病情觀察、掌握臨床常見事故應(yīng)急預(yù)案。5. 護(hù)理文書書寫能力不斷提高。6. 積極參與病房管理工作。7. 每年撰寫護(hù)理論文1 篇。培訓(xùn)方法：1. 積極參加院內(nèi)及科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

9、,側(cè)重專科、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容2. 每年安排1-2次科內(nèi)教學(xué)、 并參與病房帶教,做好低年資護(hù)士的帶教工作,以良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士,做好傳、幫、帶工作3. 參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰寫論文4.每半年進(jìn)行一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作考核,并結(jié)合科內(nèi)和院內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)理論考試，每半年組織科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行一次?？谱o(hù)士綜合技能培訓(xùn)4 / 64.四 主管護(hù)師培訓(xùn)計(jì)劃一：培訓(xùn)目標(biāo)：1. 具有全面的專業(yè)理論知識，能指導(dǎo)護(hù)士解決工作中遇到的疑難問題。2. 熟練掌握綜合搶救技能、常見事故應(yīng)急預(yù)案。3. 護(hù)理文書書寫能力較高。4. 掌握語言交流技巧，能很好地開展骨科病人的健康教育。5. 掌握護(hù)士培訓(xùn)

10、和教學(xué)能力，開展科內(nèi)總實(shí)習(xí)帶教培訓(xùn)及科室護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織科室護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房，組織疑難病例討論，開展神內(nèi)外科新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。6. 培養(yǎng)敏銳的觀察能力和準(zhǔn)確的判斷能力，善于發(fā)現(xiàn)問題并積極解決問題。7. 經(jīng)常檢查護(hù)士、護(hù)師的工作質(zhì)量，并提出指導(dǎo)性意見。對科室的護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)控，杜絕護(hù)理缺陷，保證護(hù)理質(zhì)量。8. 掌握一些護(hù)理管理能力，能較好地進(jìn)行病房管理，協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行科室管理。9. 每年撰寫護(hù)理論文1 2 篇。二 ：培訓(xùn)方法：1. 護(hù)士長經(jīng)常與其交流，共同討論學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容，互相交流學(xué)習(xí)心得，以達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。2. 在每次培訓(xùn)科室護(hù)士之前，自己先學(xué)習(xí)相關(guān)知識，查閱相關(guān)資料，以教促學(xué)。3. 通過參加醫(yī)生查房、疑難病例討論、主動向醫(yī)生請教等方式來學(xué)