中學(xué)八年級信息技術(shù)Excel-電子表格教案_第1頁
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文檔簡介

第一課時,Excel概述(1)

(-)目的要求

1、掌握Excel電子表格的基本制作過程和表格制作的基本方法

2、掌握工作表的基本操作

(-)教材分析

重點:創(chuàng)建和編輯工作表

難點:單元格數(shù)據(jù)的輸入

(三)教學(xué)過程

一、Excel概述

1、電子表格的發(fā)展

美國Microsoft公司,1993年推出ExceI,Exce15.0中文版一Excel97—Exce12000—

Excel2003---在財務(wù)、金融、統(tǒng)計、辦公窒自動化等領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用

2、Excel的功能

?表格處理:可制作各類表格,并具有強大的處理功能

?圖形處理:系統(tǒng)有100種以上的圖表供選用,還可自行繪制

?數(shù)據(jù)運算:有400多個函數(shù),可完成復(fù)雜的表內(nèi)和表間計算

?數(shù)據(jù)庫管理:將有組織的數(shù)據(jù)清單當(dāng)作數(shù)據(jù)庫處理

3、Excel的啟動與安裝

方法1:“開始”一“程序”一"MicrosoftExcel”

方法2:雙擊桌面上的"MicrosoftExcel''圖標

方法3:進入“Windows資源管理器''中,雙擊有“MicrosoftExceI”圖標的文件,和相關(guān)文

件(文件擴展名為.XLS、.XLM、.XCW)

方法3:進入“Windows資源管理器”中,雙擊有“MicrosoftExceI''圖標的文件,和相關(guān)文

件(文件擴展名為.XLS、.XLM、.XCW)

方法4:“開始”一“運行”,找到有“MicrosoftExcel”圖標的文件的路徑打開即可

安裝:

找到安裝程序setup,exe---雙擊

4、Excel的主窗口及組成

編輯欄列號任務(wù)窗格

標題欄

菜單欄

工具欄

名稱框

行號

工作區(qū)

工作表標簽

狀態(tài)欄

?標題欄:顯示當(dāng)前工作簿的名字,剛啟動時,名字為“Bookl”。

?菜單欄:有9個菜單項

?工具欄:由許多圖標按鈕組成,每個圖標代表一個命令。

?編輯欄:用來輸入和修改當(dāng)前單元格中的內(nèi)容,如公式、文字、數(shù)據(jù)等。

?工作區(qū):一個工作表可有256*65536個表格單元,上邊用A~IV表示列號,左邊用

1~65536表示行號,行和列交叉的是單元格。工作表標簽和標簽滾動按鈕:一個工作簿中

最多可包含有255個工作表,系統(tǒng)默認預(yù)設(shè)了16個工作表,用sheetl,

sheet2,...,sheet16標識??梢杂檬髽藛螕艄ぷ鞅順撕灮驑撕灊L動按鈕,在工作表

之間的切換

?狀態(tài)欄:屏幕最底部為狀態(tài)欄。左邊顯示當(dāng)前選定命令的相關(guān)信息。

教學(xué)反思:

?第二課時,Excel概述(2)

?(-)目的要求

?1、掌握Excel電子表格的基本制作過程和表格制作的基本方法

?2、掌握工作表的基本操作

?(-)教材分析

?重點:創(chuàng)建和編輯工作表

?難點:單元格數(shù)據(jù)的輸入

?(三)教學(xué)過程

1、工作簿和工作表

?工作簿:指Excel環(huán)境中用來儲存并處理工作數(shù)據(jù)的文件,一個工作簿中最多可以儲

存255個不同類型的工作表

?工作表:指由65536行和256列構(gòu)成的一個表格,所有文件數(shù)據(jù)的輸入、計算都是通

過工作表來完成的。工作表在保存時都將會統(tǒng)一保存在同一個工作簿文件中,而不需要按

工作表來單獨保存。

2、單元格、單元地址、活動單元格

①單元格:組成工作表的最小單位。每張工作表都是由65536X256個“存儲單元”構(gòu)成的,

這些“存儲單元''稱為“單元格”

②單元地址:每個單元格用其所處位置的列號和行號來標識,稱之為單元地址,如A5

③活動單元格:黑框標注的單元格,在一個工作表中只能有一個單元格是活動的,用鼠

標單擊任一單元上,便可使之成為當(dāng)前單元格

3、Excel中文版的聯(lián)機幫助

?從“幫助”菜單中選擇“MicrosoftExcel幫助”或直接按下F1鍵

?單擊常用工具欄中的“Office助手”按"?”,彈出"您希望做什么?"幫助窗口.

?在菜單或工具欄選擇時,若對其功能需詳細地了解,可將鼠標指向需求助的位置,按下

?[Shift]+[F1],在求助位置出現(xiàn)“?”時,單擊鼠標鍵可顯示解釋窗口

4、退出Excel

?單擊Excel主窗口右上角的關(guān)閉按鈕“r”;

?雙擊Excel控制框;

?單擊Excel控制框,選擇“關(guān)閉”;

?選擇菜單欄“文件”—“退出”;

?按[Alt]+[F4].

教學(xué)反思:

第三課時,Excel的基本操作(1)

(-)目的要求

1、掌握Excel電子表格的基本制作過程和表格制作的基本方法

2、掌握工作表的基本操作

(二)教材分析

重點:創(chuàng)建和編輯工作表

難點:單元格數(shù)據(jù)的輸入

(三)教學(xué)過程

1、建立工作表

啟動Excel后,看到打開了一個名為Book1.XLS的工作簿,它的第一張工作表是

SheetI,此時就可向該表輸入數(shù)據(jù)

2、工作表輸入數(shù)據(jù)

?選定活動單元格:用鼠標選定或用鍵盤方向鍵移動光標指定某個欲輸入數(shù)據(jù)的單元格

?輸入數(shù)據(jù):對活動單元格進行輸入或修改的操作

常數(shù):字符型、數(shù)字型和日期型等

公式:輸入公式的標志是以一個"=''開始

激活單元格輸入,或在編輯框輸入。

?確定輸入:Enter鍵、點擊單元格其他位置。

?取消輸入:Esc鍵。

輸入數(shù)據(jù)

①輸入字符型數(shù)據(jù):

字符型數(shù)據(jù)包括字符串及返回值為字符串的函數(shù)和公式。

?輸入字符(默認左對齊)

?當(dāng)輸入數(shù)字組成的字符串時,可在數(shù)字字符串前加前導(dǎo)符單引號或?qū)⒆址秒p

引號括起并以等號作前導(dǎo)符。例:’25或="25”。

②輸入數(shù)字型數(shù)據(jù)

數(shù)據(jù)在單元格中以右對齊形式顯示。若鍵入的數(shù)字太長,超過單元格寬度時,將以科學(xué)

計數(shù)法顯示。

③輸入日期型數(shù)據(jù):

日期使用“-”號或者漢字間隔

格式通常是:月/日/年或年-月-日。(默認右對齊)④輸入時間型數(shù)據(jù):

時間使用“:”或漢字間隔

格式通常是:時:分:秒

⑤輸入公式:

輸入公式的標志是以一個“二”開始

公式中運算符的表示

?算術(shù)運算符n算術(shù)運算符:+、一、*、/、%、-

?比較運算符=、>、>=、<、<=.<>

?文字運算符:&(連接),用于文字合并

公式中使用函數(shù):可直接寫入函數(shù)名和所用參數(shù),也可選“插入”——“函數(shù)”命令或在編

輯欄左側(cè)函數(shù)列表欄中選定所用函數(shù)名,填入所需參數(shù)。

3、使用序列的自動填充輸入①用鼠標拖放法填充

?選擇要填充區(qū)域的第一個單元,輸入序列的初始項。

?選定初始項的單元區(qū)域。

?將鼠標指向區(qū)域的右下痢,當(dāng)鼠標指針變?yōu)樘畛浔?”時,拖動填充柄。若序列為升

序時,應(yīng)向下方或向右方拖動填充;序列為降序時,則應(yīng)向上方或向左方拖動填充。

②用命令菜單填充

?在序列中的第一個單元格中輸入初始項;

?選擇序列所使用的單元區(qū)域;

?選擇“編輯”——“填充”命令中“序列”命令

?在對話框的“序列產(chǎn)生在”欄中選“列”,“類型”中選“等差數(shù)列”;

?單擊“確定”。

4、工作表操作區(qū)域選定

①選定一個單元格:

單擊選定的單元格;也可利用按鍵選取單元格。

②選定一個矩形區(qū)域:

較小區(qū)域:

?將鼠標指向該區(qū)域的任一角單元格,單擊一下;

?按住鼠標左鍵沿著對角線拖動鼠標到對角單元,松開鼠標區(qū)域選定枝大區(qū)域

?將鼠標指向該區(qū)域的單元格,單擊一下;

?用垂直或水平滾動條按鈕將工作表移到要選取區(qū)域的對角單元格顯露出來,先按下

[Shift]鍵,用鼠標單擊對角單元格。

③不相鄰的矩形區(qū)域:

?選取第一個區(qū)域;

?按?。跜trl]鍵,同時進行第二個區(qū)域的選取;

?重復(fù)第二步,將所需的不相鄰區(qū)域全部選定,再松開[Ctrl]鍵

④選定整行

用鼠標單擊該行的行號。

⑤選定整列

用鼠標單擊該列的列號。

⑥選定整個工作表

用鼠標單擊工作表左上角的“選定全部工作表”按鈕,或[Ctrl]+A

5、存儲、關(guān)閉和打開工作簿

①存儲

方法1

?“文件”——“保存”

?常用工具欄“保存”按鈕

?快捷鍵[Ctrl]+[S]

方法2

“文件,,——“另存為”

在對話框填入新的路徑和文件名,單擊“確定”。

②關(guān)閉

?打開“窗口”菜單,用鼠標單擊需關(guān)閉的工作簿名稱,使之成為當(dāng)前窗口。

?“文件”——“關(guān)閉”③打開工作簿

文件”—“打開”

教學(xué)反思:

第四課時,Excel的基本操作(2)

(-)目的要求

1、掌握Excel電子表格的基本制作過程和表格制作的基本方法

2、掌握工作表的基本操作

(二)教材分析

重點:創(chuàng)建和編輯工作表

難點:單元格數(shù)據(jù)的輸入

(三)教學(xué)過程

1、工作表的管理

①設(shè)定工作簿中工作表的數(shù)目

?“工具”----“選項”;

?選擇“常規(guī)”選項卡,在“新工作簿內(nèi)的工作表數(shù)”框中寫入或選擇所需工作表數(shù)目,不

得大于255。單擊“確定”按鈕。

②插入工作表

?用鼠標單擊欲插入位置的工作表標簽,將要插入的工作表在選中位置的左側(cè);

?選擇“插入”菜單中的插入類型:其中有工作表、圖表供用戶選擇。

③刪除工作表

?用鼠標單擊欲刪除的工作表標簽;

?“編輯”——“刪除工作表”,屏幕將顯示提示:“選定工作表將被永久刪除,繼續(xù)嗎?”,

單擊“確定”。

④工作表的改名

?用鼠標選中欲改名的工作標簽;

?“格式”——“工作表”,在其子菜單中再選擇"重命名'',在標簽中寫入新名即可⑤移動

或復(fù)制工作表(在一個工作簿中進行移動或復(fù)制)

?在工作表標簽中單擊要移動或復(fù)制的工作表。

?“編輯”——“移動或復(fù)制工作表”。

?出現(xiàn)對話框,選定工作表的目的位置。如果是復(fù)制,應(yīng)單擊“建立副本''復(fù)選框。

?單擊“確定”按鈕。

移動工作表:

可直接在工作表標簽上選取欲移動的工作表,按下鼠標,當(dāng)出現(xiàn)黑三前箭頭時,沿標

簽拖動至目的工作表位置松開。

復(fù)制工作表:

只需在拖動時,同時按下[Ctrl]鍵。

在不同工作簿中完成復(fù)制與移動

方法1:“編輯”——“移動或復(fù)制工作表”,在對話框中選定目的工作簿和工作表。如果

是復(fù)制,應(yīng)單擊“建立副本”復(fù)選框。單擊“確定”按鈕。

方法2:用鼠標直接在工作表標簽上選取欲移動或復(fù)制的工作表,復(fù)制時同時按下[CtrU

鍵,拖動鼠標指針到目的工作簿中的目的工作表位置,松開鼠標

教學(xué)反思:

第五課時:Excel工作表編輯(1)

(一)目的要求:掌握Excel電子表格的編輯方法

(-)教材分析

重點.編輯丁作夫

難言;數(shù)據(jù)有效性和條件格式的設(shè)置

(三)教學(xué)過程

一、格式化工作表

1、修改單元格中的數(shù)據(jù)

將要修改的單元格置為當(dāng)前單元格,在編輯欄進行修改:

2、復(fù)制、移動和清除單元數(shù)據(jù)

①復(fù)制單元格數(shù)據(jù)

菜單方法:(通常在不同工作表中復(fù)制時用)

?選定要復(fù)制的內(nèi)容

?“編輯”——“復(fù)制”,“編輯”——“粘貼”將鼠標指針移到目的位置

?“編輯”----“粘貼”

鼠標方法一:

?選定后,使鼠標指針變?yōu)樘畛浔?”拖動鼠標產(chǎn)生虛框,此為復(fù)制范圍。

鼠標方法二:

?選定后,將鼠標指針指向區(qū)域邊框,鼠標指針變?yōu)橹赶蜃笊辖堑募^

?按下[CtM]鍵,拖動鼠標,移到欲復(fù)制的位置,松開鼠標

②移動單元數(shù)據(jù)

菜單方法:

“編輯”----“剪切”

“編輯”----“粘貼”

鼠標方法:

?選定要復(fù)制的內(nèi)容,將鼠標指針指向區(qū)域邊框,鼠標指針變?yōu)橹赶蜃笊辖堑募^;

?拖動鼠標,移到新的位置,松開鼠標③清除單元數(shù)據(jù)

菜單方法:先選定,后“編楫”——“清除”鍵盤方法:選定清除區(qū)域,按[Delete]鍵

3、插入、刪除單元格

①用命令插入單元格

插入行或列:

?用鼠標在欲插入新行(列)的位置選定若干行(列),行數(shù)為插入行數(shù)(列數(shù))

?“插入”—“行”(“列”);也可用快捷菜單中的“插入”②插入一個單元格區(qū)域

選定欲插入新區(qū)域的單元格區(qū)域

“插入”——“單元格”,出現(xiàn)對話框

按需求輸入后,按[確定]

?選定一行、一列或某一單元格區(qū)域;

?鼠標指向選定區(qū)域右下角,使鼠標指針變?yōu)闀r,按下[Shift]鍵,再向下或向右拖動

鼠標可插入若干行、列或單元格

③刪除單元格

菜單方法:

選定;

“編輯”——“刪除”,或快捷菜單中的“刪除”命令,在對話框中,按自己的需求選擇刪除

單元格后鄰近單元格的移動方向,單擊“確定”查找與替換查找:

“編輯”——“查找”;

出現(xiàn)對話框,填入查找內(nèi)容,搜索方式及搜索范圍等項目后,按“查找下一個”進行查

找。

替換:

“編輯”---“替換”;

出現(xiàn)對話框,填入查找內(nèi)容、搜索方式及替換值等項目后,若要逐個確認后再替換時,

應(yīng)反復(fù)按“查找下一個''定位,確認后按“替換(單個替換);當(dāng)無需確認時,可按“全部替換

教學(xué)反思:

第六課時:Excel工作表編輯(2)

(-)目的要求:掌握Excel電子表格的編輯方法

(二)教材分析

重點:編輯工作表

難言:數(shù)據(jù)有效性和條件格式的設(shè)置

(三)教學(xué)過程

1、工作表窗口的拆分與凍結(jié)

①窗口的拆分

主菜單上單擊“窗口”-“拆分窗口”。取消拆分窗口時除了使用“窗口”-“撤消拆

分窗口”,還可以將鼠標指針置于水平拆分或垂直拆分線或雙拆分錢交點上,雙擊鼠標即

可取消已拆分的窗口

②窗口的凍結(jié)

選中某個單元格,點“窗口/凍結(jié)窗格”,即可凍結(jié)該單元格上方的行和該單元格左側(cè)

的列。excel窗口一次只可以凍結(jié)一處,只有點“窗口/取消凍結(jié)窗格”,才可凍結(jié)下一處。

2、打印工作表

打印預(yù)覽

進入打印預(yù)覽有三種方式:

①“文件”——“打印預(yù)覽";

②單擊常用工具欄中的“打印預(yù)覽"按鈕;

③“文件”——“打印”,對話框中的“預(yù)覽”功能.

3、工作表的格式化

①設(shè)置數(shù)值的格式

選定要格式化的區(qū)域;單擊相應(yīng)工具欄上的格式按鈕。在一個選定的區(qū)域內(nèi)可以使用

多種格式。

方法1:“格式”一一“單元格”;

方法2:快捷菜單“設(shè)置單元格格式”;

方法3:[ctrl]+1鍵,出現(xiàn)“單元格格式”對話框,其中有常規(guī),數(shù)值,會計專用,科學(xué)記

數(shù)等各類數(shù)字的格式表示方法供用戶選擇設(shè)定利用格式工具按鈕進行設(shè)置

②改變行高與列寬

利用菜單命令

?選定改變行高(或列寬)的區(qū)域;

?“格式”一一“行”一一“行高”(或“列”一一“列寬”);

?在“行高"(或‘'列寬”)對話框中輸入要定義的值,單擊[確定]按鈕

鼠標方法:

?先選定需調(diào)整的行(或列);

?將鼠標指針指向要改變行高(或列寬)的行編號(或列編號)之間的線上;

?當(dāng)鼠標指針變?yōu)樽笥一蛏舷路较虻募^時,按住鼠標左鍵拖動,改變行高(或列寬)

取消網(wǎng)格線

工具——選項——視圖——將復(fù)選框勾選上

③使用條件格式

條件格式可以使數(shù)據(jù)在滿足不同的條件時,顯示不同的格式。

條件格式區(qū)

條件id)

單元格數(shù)值F|大于或等于|V網(wǎng)I(53

條件為真時,待用[格式9…

格式如右圖所示:AaBbCcYyZz

條件2②___________

單元格數(shù)值v][小于]1[500]㈤

馥露露磐AaHbCcYvZzK格式◎;J

|添加也)>>||刪除如…||確定]|取消|

④自動套用格式

選定要應(yīng)用格式的工作表區(qū)域,執(zhí)行“格式I自動套用格式”菜單命令,打開“自動套用

格式”對話框

4、改變對齊方式

?“格式”—“單元格”或快捷菜單中“設(shè)置單元格式”命令;

?選定“對齊”標簽;

?分別在“水平對齊”、“垂直對齊”和“方向”框中選定所需的對齊方式;

?單擊[確定]按鈕。

8、設(shè)置字體和字號:

選定區(qū)域,“格式”——“單元格”然后選擇“字體”標簽,出現(xiàn)對話框,在框中選出

所需

5、設(shè)置線條,邊框和顏色

選定區(qū)域,“格式”——“單元格”然后選擇,分別選“邊框”,“圖案”10、表格式樣的

自動套用

格式——自動套用格式

教學(xué)反思:

第七課時:數(shù)據(jù)有效性的設(shè)置(1)

(-)目的要求:掌握Excel電子表格的編輯方法

(二)教材分析

重占.編輯丁作夷

難言;數(shù)據(jù)有效性和條件格式的設(shè)置

(三)教學(xué)過程

?選定要限制其數(shù)據(jù)有效性范圍的單元格。

?在“數(shù)據(jù)”菜單上,單擊“有效性”命令,再單擊“設(shè)置”選項卡。

?指定所需的數(shù)據(jù)有效性類型:

?確認選中“提供下拉箭頭”復(fù)選框。

1、數(shù)字有范圍限制

?請在“允許”框中,單擊“整數(shù)”或“小數(shù)”。

?在“數(shù)據(jù)”框中,單擊所需的限制類型。例如,若要設(shè)值上限或下限,請單擊“介于”。

?輸入允許的最大值、最小值或特定值。

2、日期或時間有范圍限制

?請在“允許”框中,單擊“日期”或“時間”。

?在“數(shù)據(jù)”框中,單擊所需的限制類型。例如,若要使日期在某天之后,請單擊“大

于”。

?輸入允許的開始、結(jié)束或特定日期或時間。

3、文本為指定長度

?在“允許”框中,單擊“文本長度”。

?在''數(shù)據(jù)”框中,單擊所需的限制類型。例如,若要使文本長度不超過指定長度,請

單擊“小于或等于"。

?輸入最大、最小或指定的文本長度。

?第八課時:數(shù)據(jù)有效性的設(shè)置(2)

?(一)目的要求:掌握Excel電子表格的編輯方法

?(二)教材分析

?重點.編輯工作表

?難言;數(shù)據(jù)有效性和條件格式的設(shè)置

?(三)教學(xué)過程

1、計算基于其他單元格內(nèi)容的有效性數(shù)據(jù)

?在“允許”框中,單擊所需的數(shù)據(jù)類型。

?在“數(shù)據(jù)”框中,單擊所需的限制類型。

?在“數(shù)據(jù)”框或其下面的框中,單擊用于指定數(shù)據(jù)有效性范圍的單元格。例如,如果

只有在結(jié)果不超出預(yù)算時,才許可輸入帳戶,則可單擊“允許”框中的“小數(shù)”,再

單擊“數(shù)據(jù)”框中的“小于或等于",然后在“最大值”框中單擊包含預(yù)算的單元格。

2、使用公式計算有效性數(shù)據(jù)

?在“允許”框中,單擊''自定義”。

?在“公式”編輯框中,輸入計算結(jié)果為邏輯值(數(shù)據(jù)有效時為TRUE,數(shù)據(jù)無效時為

FALSE)的公式。

?指定單元格是否可為空白單元格。

?如果希望空白單元格(空值)有效,請選中“忽略空值”復(fù)選框。

?如果要避免輸入空值,請清除“忽略空值”復(fù)選框。

若要在單擊該單元格后顯示一個可選擇的輸入信息,請單擊“輸入信息”選項卡,選

中“選定單元格時顯示輸入信息”復(fù)選框,然后輸入該信息的標題和正文。

教學(xué)反思:

第九課時:數(shù)據(jù)計算和數(shù)據(jù)管理(D

(-)目的要求:1、掌握公式和函數(shù)的使用

2、掌握基本的圖表應(yīng)用

3、掌握Excel的數(shù)據(jù)管理

(二)教材分析

重點:數(shù)據(jù)計算和數(shù)據(jù)管理

難點:數(shù)據(jù)計算

(三)教學(xué)過程

數(shù)據(jù)計算和數(shù)據(jù)管理

一、公式與函數(shù)的使用

1、使用公式

公式形式:由二、操作數(shù)、運算符組成操作數(shù):常量、單元格引用、函數(shù)運算符:

?數(shù)學(xué)運算符:()%入*/+-文字運算符:&(連接)

?比較運算符:=>>=<=<?

公式輸入

?輸入后按回車鍵

公式顯示

缺省情況下,顯示計算結(jié)果而不是公式本身,在“編輯欄”會顯示公式。

2、使用函數(shù)

自動求和:

輸入函數(shù)

?函數(shù)的形式:=函數(shù)名(參數(shù)1,參數(shù)2...)

?參數(shù):常量、單元格引用、區(qū)域、其他函數(shù)

?例子:=sum(a1:d1)=average(a1:a4)

輸入方法:

粘貼函數(shù)法——“粘貼函數(shù)”按鈕,“插入”菜單“函數(shù)”命令直接輸入法——在編輯欄中直

接輸入

需掌握的函數(shù):SUM、AVERAGE>MAX、MIN、DATE、TIME等

3、公式中單元格的引用

單元格的引用:在公式或函數(shù)中使用單元格稱為單元格的引用。

①相對引用:公式中,用行、列地址作單元格引用的名稱,例A2,E8

②絕對引用:公式中,用行、列地址前加$作為單元格引用的名稱,例$B$3,$F$4

③混合引用:公式中有絕對引用部分,又有相對引用部分,例A$2,$E8

④二維引用及三維引用

?二維地址:在當(dāng)前工作表上單元格的引用。

?三維地址:在一個工作簿中引用不同的工作表單元格.

⑤區(qū)域地址、區(qū)域命名

區(qū)域地址:由構(gòu)成區(qū)域的任意兩個對角單元格地址組成,例如:區(qū)域A1:D2.(一個單元

為區(qū)域的特例.)

區(qū)域命名:建立一個能代表一個單元格或區(qū)域的標記符

區(qū)域命名的命名方法:

?選定某一區(qū)域;

?“插入”—“名稱”;

?在子菜單中選擇“定義”,在“名稱”欄中輸入?yún)^(qū)域名稱,按[確定]按鈕

?第十課時:數(shù)據(jù)計算和數(shù)據(jù)管理(2)

?(一)目的要求:1、掌握公式和函數(shù)的使用

?2、掌握基本的圖表應(yīng)用

?3、掌握Excel的數(shù)據(jù)管理

?(二)教材分析

?重點:數(shù)據(jù)計算和數(shù)據(jù)管理

?難點:數(shù)據(jù)計算

?(三)教學(xué)過程

1、Excel函數(shù)

①函數(shù)及其在公式中的使用

?一般表達式:函數(shù)名(參數(shù)1,參數(shù)2,...)

?函數(shù)名:說明函數(shù)要執(zhí)行的運算

?參數(shù):是函數(shù)用以生成新值或完成運算的數(shù)值或單元格

?函數(shù)值:返回的結(jié)果稱函數(shù)值②函數(shù)及其在公式中的使用說明:

?公式以函數(shù)開始,在函數(shù)前加二

?參數(shù)必須出現(xiàn)在函數(shù)名右側(cè)的括號中,沒有參數(shù)時也必須有括號。

?參數(shù)可以是數(shù)字、文字、邏輯值、單元格或區(qū)域.

?參數(shù)可以是常數(shù)、公式或函數(shù)。如果一個函數(shù)的參數(shù)本身也是一個函數(shù),則稱嵌套③

參數(shù)表中的逗號

用逗號分割單個參數(shù),但鍵入額外的逗號后,會引起結(jié)果的變化

例:average(1,2,3,4,5)結(jié)果為3(15/5)

average(,,1,2,3,4,5)結(jié)果為2.14(15/7)

④Excel函數(shù)分類:

大致分為十類:財務(wù)函數(shù)、日期和時間函數(shù)、數(shù)學(xué)與三角函數(shù)、統(tǒng)計函數(shù)、查找與引用

函數(shù)、數(shù)據(jù)庫函數(shù)、文本函數(shù)、邏輯函數(shù)、信息函數(shù)、工程函數(shù)

教學(xué)反思:

第H^一課時,Excel中的圖表操作(1)

(-)目的要求:1、掌握公式和函數(shù)的使用

2、掌握基本的圖表應(yīng)用

3、掌握Excel的數(shù)據(jù)管理

(二)教材分析

重點:數(shù)據(jù)計算和數(shù)據(jù)管理

難點:數(shù)據(jù)計算

(三)教學(xué)過程

1、圖表的概念

將工作表數(shù)據(jù)以統(tǒng)計圖表的形式顯示,使數(shù)據(jù)更直觀、更形象。

圖表類型有:嵌入式圖表、獨立圖表

2、創(chuàng)建圖表

?“常用”工具欄/“圖表向?qū)А卑粹o

?“插入”菜單/“圖表”命令利用快捷菜單創(chuàng)建圖表

在第二行工具欄任意位置單擊鼠標右鍵,取得工具欄的快捷菜單,從中選擇“圖表”,出現(xiàn)

圖表工具欄。

3、圖表的編輯

圖表的縮放、移動、復(fù)制和刪除

改變圖表類型:

?將建好的圖表改變類型和樣式

?將光標置于圖表中,單擊使之成為當(dāng)前對象

?在“圖表工具欄”中,選需要的圖表類型

4、圖表對象的編輯

①圖表中數(shù)據(jù)的編輯

創(chuàng)建圖表后,兩者數(shù)據(jù)之間建立了聯(lián)系。

工作表中數(shù)據(jù)發(fā)生變化,圖表中對應(yīng)數(shù)據(jù)也自動更新。

?刪除數(shù)據(jù)系列:選中,Del鍵

?添加數(shù)據(jù)系列:選中,拖戔

?系列次序的調(diào)整:選中某系列,格式/數(shù)據(jù)系列②增加圖表對象(選項)增加標題、

數(shù)據(jù)標志(圖表/圖表選項)、

說明文字等。

5、圖表格式化

對圖表中各個對象的格式設(shè)置

不同的圖表對象對應(yīng)不同的格式設(shè)置對話框

?雙擊某圖表對象

?右擊,選擇對應(yīng)命令

?然后在對話框中進行設(shè)置

在圖表中增刪數(shù)據(jù)系列添加數(shù)據(jù)系列

?選中圖表,“圖表”——“添加數(shù)據(jù)添加數(shù)據(jù)''對話框

教學(xué)反思:

第十二課時,數(shù)據(jù)管理

(-)目的要求:1、掌握公式和函數(shù)的使用

2、掌握基本的圖表應(yīng)用

3、掌握Excel的數(shù)據(jù)管理

(二)教材分析

重點:數(shù)據(jù)計算和數(shù)據(jù)管理

難點:數(shù)據(jù)計算

(三)教學(xué)過程

1、數(shù)據(jù)列表概念和特點:又稱數(shù)據(jù)清單,或工作表數(shù)據(jù)庫。

特點:每列有列標題(字段、字段名);

?每一列數(shù)據(jù)類型都相同;每一行為一個記錄

?不能有空白行或列;

?與其它數(shù)據(jù)(表標題除外)之間,至少留出一個空白行和空白列;

?單元格數(shù)據(jù)不能以空格開頭復(fù)雜數(shù)據(jù)排序:先定位于數(shù)據(jù)列表,然后選“數(shù)據(jù)”菜單“排

序''命令2、數(shù)據(jù)庫記錄的排序

?可按主關(guān)鍵字,次關(guān)鍵字,第三關(guān)鍵字三個關(guān)鍵字進行排序

?主關(guān)鍵字:選定的第一個排序字段,可按升序或降序排列。

?次關(guān)鍵字:在考慮主關(guān)鍵字的前提下,再選取的第二個排序的字段。

排序操作

?“數(shù)據(jù)”——“排序”

?利用快捷工作按鈕排序(只適合于按單一關(guān)鍵字排序)單擊要進行排序的字段名或該

列的任一單元格,再單常用工具欄的“降序”或“升序”按鈕

3、數(shù)據(jù)庫記錄的篩選

①自動篩選

?選中數(shù)據(jù)庫區(qū)域中的一個或幾個字段名

?“數(shù)據(jù)”——“篩選”,在子菜單中選“自動篩選''單擊字段名旁的小箭頭,彈出條件框

后選擇條件或自定義條件,對該字段定義。

?退出自動篩選:“數(shù)據(jù)”——“篩選”命令,單擊子菜單中的“自動篩選”,使之旁邊的“

消失。

②高級篩選

?對于用戶在選定的區(qū)域內(nèi)定義復(fù)雜的條件,按條件篩選記錄,并可將篩選出的記錄,

存儲于工作表的其他區(qū)域內(nèi)

?Excel的條件區(qū)域:在工作表的數(shù)據(jù)區(qū)域外,□選取一個空白區(qū)域,在空白區(qū)域的第

一行輸入各條件字段名,在相應(yīng)的字段名下輸入條件值,□作為高級篩選的條件③取

消高級篩選

執(zhí)行“數(shù)據(jù)”——“篩選”——“全部顯示”4、分類匯總

建立分類匯總表:分類匯總包含分類和匯總兩個運算:先對某個字段進行分類(排序),然

后再按照所分之類對指定的數(shù)值型字段進行某種方式的匯總。

常用匯總方式有:求和、計數(shù)、求平均值、求最大值、求最小值等等。

分類匯總之后的數(shù)據(jù)清單是分級顯示的。

未經(jīng)分類(排序)的匯總結(jié)果是錯誤的

分級顯示一般分3級

+展開-折疊

,,數(shù)據(jù),,——“分類匯總”在“分類匯總”對話框中,選“全部刪除”則恢復(fù)原工作表,移去分

類匯總表

?顯示總的匯總結(jié)果

?顯示分類匯總結(jié)果和總的匯總總結(jié)果

?顯示全部明細數(shù)據(jù)和匯總結(jié)果

5、數(shù)據(jù)透視表

分類匯總適合于按一個字段分類;若要按多個字段分類,可利用數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透

視圖。數(shù)據(jù)透視圖是數(shù)據(jù)透視表的圖解,建立方法與數(shù)據(jù)透視表的基本相同。在數(shù)據(jù)透視

表中執(zhí)行快捷菜單的[數(shù)據(jù)透視圖]命令可以更方便地建立數(shù)據(jù)透視圖

數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖向?qū)В?/p>

?指定數(shù)據(jù)源類型和報表類型。

?指定數(shù)據(jù)源區(qū)域。

?指定數(shù)據(jù)透視表的顯示位置。

?“版式”—設(shè)定“頁”、“行”、“列”、匯總字段和匯總方式。

教學(xué)反思:

勘??h勘阿鎮(zhèn)中學(xué)備課活動記錄

第——周星期一班級第節(jié)20一年一月日

時間:地點:主備人:

參與交流的教師

缺席人員及原因

研討內(nèi)容初識Word2003

知識與技能(1)學(xué)會啟動和退出邊用邊學(xué)word2003程序。

教(2)掌握邊用邊學(xué)word2003程序界面的區(qū)域劃分。

(3)學(xué)會用鍵盤輸入文檔內(nèi)容。

學(xué)

過程與方法掌握如何將輸入的內(nèi)容作為文檔保存到存儲設(shè)備中,如

何新建文檔,輸入文檔的內(nèi)容,保存編輯的文檔。

培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力和觀察生活熱愛生活的態(tài)

態(tài)度與情感

度和習(xí)慣,同時培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

重點認識Word2003窗口界面

難點在文檔中輸入內(nèi)容

教MicrosoftWord軟件是Office系統(tǒng)軟件中的一款,它主要是

用于文字處理,不僅能夠制作常用的文本、信函、備忘錄,還專

材教情分析

門為國內(nèi)用戶定制了許多應(yīng)用模板,如各種公文模板、書稿模板、

與檔案模板等.

分學(xué)情分析

教具計算機

課時2課時

一、創(chuàng)設(shè)情境,新課導(dǎo)入

八年級了,年的學(xué)期也開始了,這學(xué)期我們將進入對office2003

的學(xué)習(xí),首先將要學(xué)習(xí)的是office軟件下的一個子軟件word2003o

學(xué)

MicrosoftWord軟件是Office系統(tǒng)軟件中的一款,它主要是用于

過文字處理,不僅能夠制作常用的文本、信函、備忘錄,還專門為國

內(nèi)用戶定制了許多應(yīng)用模板,如各種公文模板、書稿模板、檔案模

板等。此外,它具有主控文檔功能,結(jié)合修訂、版本管理等功能使

得網(wǎng)絡(luò)協(xié)同工作變得非常方便。

二、新課講授

1.啟動系統(tǒng)

運用【開始】菜單啟動word2003系統(tǒng)

教執(zhí)行【開始】/【程序】/[MicrosoftOffice]/[Microsoft

Officeword2003]命令,即可啟動word20030

運用快捷圖標啟動word2003軟件

學(xué)

(1)將光標置于【開始】/【程序】/【MicrosoftOffice]/

[MicrosoftOffice邊用邊學(xué)word2003】子菜單命令上,單擊鼠

過標右鍵,會彈出一個快捷菜單。

(2)將鼠標移到【發(fā)送到】選項,在彈出的子菜單中單執(zhí)行

【桌面快捷方式】命令,桌面上會出現(xiàn)邊用邊學(xué)word2003的快捷

程方式圖標,

(3)在桌面上雙擊該(word2003快捷圖標)即可啟動該應(yīng)

用程序。

在菜單欄中執(zhí)行【文件】/【退出】命令,即可退出word2003

程序。

2.界面介紹

word2003的工作界面主要由標題欄、菜單欄、工具欄、標尺、

文檔編輯區(qū)、滾動條、任務(wù)窗格以及狀態(tài)欄八個部分。

標題欄

位于界面最上方的藍色長條區(qū)域,分為兩個部分。左邊用來顯

示文件的名稱和軟件名稱,右邊是最小化/向下還原/退出三個按

鈕。

菜單欄

是命令菜單的集合,用于顯示和調(diào)用程序命令的。包含【文件】、

【編輯】、【視圖】、【插入】、【格式】、【工具】、【表格】、

【窗口】和【幫助】9項。

工具欄

當(dāng)啟動word2003的工作界面時,會自動顯示【常用】和【格

式】兩個工具欄。用戶可以根據(jù)需要顯示或隱藏某個工具欄。

word2003提供了多個工具欄,通常在窗口中顯示的只是常用

的部分。執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【工具欄】命令,會彈出工具

欄菜單。在該命令菜單中,可以看到一些命令前面都有“V”標記,

則表明該命令按鈕已在工具欄中顯示。

(1)在工具欄中,執(zhí)行【繪圖】命令,【繪圖】窗口被打開。

(2)執(zhí)行菜單欄中的【工具】/【自定義】命令,將彈出【自

定義】對話框。

(3)在【自定義】對話框中的【工具欄】選項中,勾選所要

顯示的工具欄。

設(shè)置完選項后,關(guān)閉對話框,便恢復(fù)了工具欄的顯示。

標尺

位于文本編輯區(qū)的上邊和左邊,分水平標尺和垂直標尺兩種。

(1)執(zhí)行菜單欄中的【視圖】命令,彈出下拉菜單。在【標

尺】命令的左側(cè)如有“符號,說明標尺已顯示,如沒有“

符號,說明正處在隱藏狀態(tài)。

(2)執(zhí)行【標尺】命令,標尺被顯示或隱藏。

文檔編輯區(qū)

位于窗口中央,用來輸入、編輯文本和繪制圖形的地方。

滾動條

位于文檔編輯區(qū)的右端和下端,調(diào)整滾動條可以上下左右的查

看文檔內(nèi)容。

任務(wù)窗格

集中了word2003應(yīng)用程序的常用命令。由于它的尺寸小,所

以用戶可以在使用這些命令的同時繼續(xù)處理文件。

狀態(tài)欄

主要用來顯示已打開的Word文檔當(dāng)前的狀態(tài),如當(dāng)前文檔頁

碼、文檔共有多少節(jié)、文檔的總頁碼、當(dāng)前光標的位置等信息。用

戶通過狀態(tài)欄可以非常方便地了解當(dāng)前文檔的相關(guān)信息任務(wù)。

3.新建文檔

(1)只要啟動word2003程序,系統(tǒng)就會自動建立一個命名

為“文檔1”的新文檔。

(2)如想再次創(chuàng)建新文檔,單擊工具欄中的【新建空白文檔】

按鈕,新文檔便創(chuàng)建完成,新文檔的文件名會被自動定義。

(3)執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【新建】命令,會彈出任務(wù)窗

格。單擊【空白文檔】命令選項,會建立一個新文檔。

學(xué)生活動熟悉Word2003的界面,建立新的文檔。

4.輸入文檔內(nèi)容

輸入文檔內(nèi)容包括英文、中文和符號的輸入。

輸入英文字母

(1)進行英文輸入時,可通過鍵盤可直接輸入。敲擊鍵盤,

可直接輸入"howareyou”小寫字母。

(2)敲擊鍵盤中的CapsLock鍵,輸入的英文字母為大寫形

式。敲擊鍵盤中的CapsLock鍵后,鍵盤右上方的第二個燈亮了,

輸入的英文字母為大寫。

(3)如果想繼續(xù)輸入小寫字母,可再次敲擊鍵盤中的CapsLock

鍵,鍵盤右上方的第二個燈滅了,可輸入小寫字母。

中文的輸入

(1)單擊窗口右下角任務(wù)欄中的輸入法按鈕,彈輸入法菜單。

(2)在輸入法菜單中選取自己會用的中文輸入法選項。

(3)運用鍵盤便可輸入文字。

(4)需要換行時,可敲擊鍵盤中的Enter鍵。

標點符號的輸入

在鍵盤中,一個按鍵包含了上下兩個標點符號,下面以“;”

和“:”為例,分別學(xué)習(xí)它們的輸入方法。

(1)在文檔輸入窗口中,將文檔輸入光標放置在分號需要輸

入的位置。

(2)直接敲擊鍵盤中的;鍵,“分號”便被輸入。

(3)在文檔輸入窗口中,將文檔輸入光標,放置在冒號需要

輸入的位置。

(4)按住鍵盤中的Shift鍵,再敲擊:鍵,“冒號”便被輸

入。

輸入通知文稿

(1)執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【新建】命令,創(chuàng)建一個新文

檔。

(2)執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【頁面】命令,設(shè)置文檔的外

觀顯示。

(3)單擊右下角的按鈕,彈出輸入法菜單,在輸入法菜單中

選取中文輸入法選項。

(4)輸入名稱“通知”。敲擊鍵盤中的Enter鍵,光標被移

動到下一行,要繼續(xù)輸入下一段的文字。

(5)敲擊鍵盤中的逗號鍵,可直接輸入逗號。

(6)在輸入散文的過程中,需要輸入左括號,可按住鍵盤中

的Shift鍵,再敲擊“(”鍵。

5.保存文檔

在編輯文檔的過程中,一切工作都是在計算機內(nèi)存中進行的,

如果突然斷電或系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤,所編輯的文檔就會丟失,因此就要

經(jīng)常保存文檔。

保存未命名的文檔

(1)執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【保存】命令或者單擊工具欄

中的【保存】按鈕,會彈出【另存為】對話框。

(2)單擊【保存位置】選項框右側(cè)的按鈕,彈出列表框,根

據(jù)自己的需要選擇文檔要存放的路徑及文件夾。

(3)在【文件名】選項右側(cè)的文本框處,輸入保存的文檔名

稱。(通常默認的文件名是文檔中的第一句。)

(4)在【保存類型】選項處單擊右側(cè)的按鈕,選擇保存文檔

的文件格式。

(5)設(shè)置完成后,單擊對話框中的確定按鈕,即可完成保存

操作。

(6)敲擊鍵盤中的Ctrl+S組合鍵,也可以對文件進行保存。

保存已有的文檔

保存已有的文檔有兩種形式:第一種,是將文稿依然保存到原

文稿中。第二種,是另建文件名進行保存。

(1)如果將以前保存過的文檔打開修改后,想要保存修改,

直接敲擊鍵盤中的Ctrl+S組合鍵或者單擊工具欄中的【保存】按

鈕即可。

(2)如果不想破壞原文檔,但是修改后的文檔還需要進行保

存,可以直接執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【另存為】命令,在彈出

的【另存為】對話框中,為文檔另外命名然后保存即可。

自動保存文檔

邊用邊學(xué)word2003提供了自動保存的功能,即隔一段時間系

統(tǒng)自動保存文檔,需要用戶來設(shè)置文檔保存選項。

(1)執(zhí)行菜單欄中的【工具】/【選項…】命令,在彈出的【選

項】對話框中,單擊【保存】選項卡。

(2)在【選項】對話框中,將【自動保存時間間隔】選項前

面的復(fù)選框勾選,然后單擊右側(cè)框中的按鈕,設(shè)置兩次自動保存

之間的間隔時間。

(3)設(shè)置完成后,單擊對話框中的確定按鈕,退出對話框即

可。

學(xué)生活動在文檔編輯區(qū)自行輸入文字、標點或者符號,并保存

三、小結(jié)

師生對本節(jié)課共同進行小結(jié)

設(shè)

布置

作業(yè)

學(xué)

勘??h勘阿鎮(zhèn)中學(xué)備課活動記錄

第一周星期一班級第節(jié)20年月日

時間:地點:主備人:

參與交流的教師

缺席人員及原因

研討內(nèi)容Word2003的基本操作

知識與技能(1)選取文本。

(2)刪除、復(fù)制和粘貼文本。

教學(xué)目標

(3)撤消和恢復(fù)操作。

(4)查找和替換文檔內(nèi)容。

通過情境的創(chuàng)設(shè),使學(xué)生明確探究目標,給學(xué)生思維

過程與方法

以方向,同時產(chǎn)生強烈探究興趣和欲望,給思維以動

力。

態(tài)度與情感培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行

為方式

重點

難點

材教情分析

與學(xué)情分析

計算機

析教具

課時2課時

一、創(chuàng)設(shè)情境,新課導(dǎo)入

上節(jié)課我們已經(jīng)對Word2003有了初步的認識了解,這節(jié)課我們進一步

來學(xué)習(xí)。

學(xué)

二、新課講授

過1.打開文檔

如果想再次編輯以前的文檔,就需要將該文檔再次打開。

打開已有的文檔

執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【打開】命令,彈出【打開】對話框。

在彈出的【打開】對話框中選擇需要的文檔。

單擊對話框中的二廄明?按鈕,即可將文件打開。

單擊常用工具欄中的一【打開】按鈕,也可彈出【打開】對話框。

教在彈出的【打開】對話框中選擇需要的文檔,再單擊按鈕,將

文件打開即可。

打開最近的文檔

學(xué)

執(zhí)行菜單欄中的【文件】命令,在彈出的菜單底部顯示了最近打開

過的文件名。單擊任意一個文件名,文件便被打開。

過2.選取文本

選取文本的目的,就是能夠更方便的執(zhí)行文本的移動、刪除、復(fù)制

等編輯工作。

程運用鼠標選取文本

(1)將光標置于要選取的文字前,按下鼠標向后拖曳,可將文字

選取。

(2)在一個詞內(nèi)或文字上雙擊鼠標,可將整個詞和文字選取。

(3)在一段文本內(nèi)三次單擊鼠標,可將整個段落選取,

(4)將光標置于句首,將光標變?yōu)?形狀時,單擊鼠標,可將整行

文字選取。

(5)將光標置于句首,將光標變?yōu)?形狀時,雙擊鼠標,可將整段

文字選取。

運用鍵盤選取文本

(1)將光標置于被選文本的前(后)面,按住鍵盤中Shift鍵的

同時,敲擊鍵盤中的f或一方向鍵,可向后或向前選定文本。

(2)如果要實現(xiàn)文本的豎向選擇,按住鍵盤中Shift鍵的同時,

敲擊鍵盤中的t或1方向鍵。

(3)敲擊鍵盤中的Ctrl+A鍵,可將整篇文檔選取。

(4)執(zhí)行菜單欄中的【編輯】/【全選】命令,也可將整篇文檔選

取。

3.刪除、復(fù)制和粘貼文本

刪除文本

(1)光標在錯誤文字的后面閃爍時,敲擊鍵盤中的Backspace退

格鍵,可以將前面的錯誤文字刪除。

(2)將光標置于錯誤文字的前面,敲擊鍵盤中的Delete鍵,也可

刪除錯誤的文字。

(3)如果整行的文字需要修改,將文本選取,敲擊鍵盤中的Delete

鍵將其刪除,然后輸入正確的文字。

復(fù)制和粘貼文本

(1)選取要復(fù)制的文本。

(2)執(zhí)行菜單欄中的【編輯】/【復(fù)制】命令(也可敲擊鍵盤中的

Ctrl+C鍵),可將選取的文本復(fù)制。

(3)將光標置于需要粘貼的位置。

(4)執(zhí)行菜單欄中的【編輯】/【粘貼】命令(也可敲擊鍵盤中的

Ctrl+V鍵),此時剛剛復(fù)制的內(nèi)容粘貼到目標位置。

(5)將光標置于選定的文本上,單擊鼠標右鍵,在彈出的右鍵菜

單中單擊【復(fù)制】命令,可將選取的文本復(fù)制。將光標置于目標位置,

單擊鼠標右鍵,在彈出的右鍵菜單中執(zhí)行【粘貼】命令。

(6)單擊工具欄中的后按鈕。將光標置于目標位置,單擊工具欄

中的式按鈕即可完成操作。

撤消和恢復(fù)操作

(1)運用光標選取文檔內(nèi)容。

(2)敲擊鍵盤中的Delete鍵,選取的文檔被刪除。

(3)單擊工具欄中的叵H按鈕(或者敲擊鍵盤中的Ctrl+Z鍵),

撤消前一次刪除文檔的操作。

(4)單擊工具欄中的阡I按鈕(或者敲擊鍵盤中的Ctrl+Y鍵),

又被返回到被刪除文檔后的效果。

4.查找和替換文檔內(nèi)容

查找文本

(1)輸入一段文本。

(2)執(zhí)行菜單欄中的【編輯】/【查找】命令(或者敲擊鍵盤中的

Ctrl+F鍵),會彈出【查找和替換】對話框。

(3)在對話框的【查找內(nèi)容】選項右側(cè)的文本框中輸入文字。

(4)單擊對話框中的查找下TtM按鈕,文本中查找到的文字已經(jīng)被

選取。

(5)再次單擊對話框中的心下一處01按鈕,文本中下一個文字又被

選取。

替換文本

(1)輸入一段文字。

(2)執(zhí)行菜單欄中的【編輯】/【替換】命令(或者敲擊鍵盤中的

Ctrl+H鍵),會彈出【查找和替換】對話框。

(3)在對話框中的【查找內(nèi)容】選項文本框中輸入文字,然后在

【替換為】選項文本框中輸入文字。

(4)單擊對話框中的查找下一處加按鈕,將要替換的文本被選取。

(5)單擊對話框中的甘撿⑥按鈕,文字被替換,下一處需要替換

的文本,會自動被選取。

(6)如果不需要替換該文本,可繼續(xù)單擊班下一處⑼按鈕,尋找下

一個需要替換的文本。

(7)當(dāng)最后一個替換完成,會彈出一個提示對話框。通常單擊提

示對話框中的&甲按鈕,如果已經(jīng)全部查找完畢,系統(tǒng)會自動彈出一

個提示對話框,提示操作已完成。

(8)如果需要全部替換,可單擊對話框中的金郃普勢?按鈕即可,系

統(tǒng)會彈出一個提示框,來說明所替換的文本個數(shù)。

應(yīng)用【查找和替換】對話框不僅是對文字進行查找和替換,還可以

查找指定的格式、段落標記、分頁符和其他項目等。

5.插入符號

插入菜單中的符號

(1)執(zhí)行菜單欄中的【插入】/【符號】命令,彈出【符號】對話

框。

(2)選取要插入的符號,然后單擊對話框中的插入9按鈕,即可

將該符號插入到文檔中。

(3)在對話框的【近期使用過的符號】選項下,顯示了用戶最近

用過的一些符號。

插入鍵盤中的特殊字符

(1)將輸入法切換到“五筆型”輸入狀態(tài)或“標準”漢語拼音輸

入狀態(tài),會出現(xiàn)中文浮動條。

(2)在中文浮動條右側(cè)的四按鈕上單擊鼠標右鍵,彈出鍵盤列表。

(3)勾選任一特殊鍵盤,窗中口會出現(xiàn)相應(yīng)的鍵盤。如勾選“標

點符號”,窗口中將出現(xiàn)鍵盤。

(4)單擊鍵盤上要插入的符號,則選取的符號將被插入到當(dāng)前光

標所在處。

(5)應(yīng)用完畢,再次單擊中文浮動條上的則按鈕,即可退出特殊

符號編輯狀。

為書稿內(nèi)容插入符號

(1)打開光盤中的“插入符號”文件。

(2)將光標移動至文字“上機操作”前方,執(zhí)行菜單欄中的【插

入】/【符號】命令,在彈出的【符號】對話框中設(shè)置選項。

(3)在【符號】對話框中,單擊穌)按鈕,該符號被插入到文

檔中。

(4)運用光標將該符號選取,在格式欄中,設(shè)置選項,并單擊B按

鈕,取消加粗。

(5)用同樣的方法,在【符號】對話框中,為文稿添加上相應(yīng)符

號。

(6)將光標移動到相應(yīng)的位置,敲擊鍵盤中的/鍵,可直接添加上

斜杠符號。

(7)單擊右側(cè)的弱按鈕,彈出鍵盤列表。

(8)單擊【數(shù)字序號】選項,彈出鍵盤。

(9)在文稿中,將光標移動到“方法一”下方文稿的左端。

(10)單擊鍵盤中的序號,此時文稿中被添加上序號。

(11)用同樣的方法,添加上其它序號,文稿的符號便全部添加完

成。

修改文稿

(1)打開光盤中的“修改符號”的文件。

(2)運用光標將文字“,”選取,敲擊鍵盤中的Delete鍵,可將

“,”刪除。然后輸入。

(3)將光標放置在多余的空格的后面,刪除多余的空格。

(4)刪除并修改字母“e”。

(5)刪除中文輸入法的,改為英文輸入法的。

學(xué)生活動打開光盤素材,自己對今天所學(xué)內(nèi)容進行操作

三、小結(jié)

1、選取文本的方法有哪些?

2、查找與替換在那個菜單下?

3、特殊符號怎么插入?

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