大班美術(shù)《歡快的花鼓舞》教案

1、大班美術(shù)歡快的花鼓舞教案引導(dǎo)語(yǔ)：教學(xué)工作的開(kāi)展離不開(kāi)教案，而有關(guān)大班美術(shù)歡快的花鼓舞教案要怎么設(shè)計(jì)呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！大班美術(shù)歡快的花鼓舞教案模板活動(dòng)目標(biāo)：（ 1 ）能用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)鳳陽(yáng)人敲花鼓的歡快場(chǎng)面。（ 2 ）嘗試表現(xiàn)人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。（ 3 ）增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)民俗的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 、觀看過(guò)花鼓表演，知道花鼓的相關(guān)知識(shí)。2 、表演花鼓的相關(guān)圖片，制成 PPT 課件、音樂(lè)、繪畫(huà)材料?；顒?dòng)過(guò)程：一、 幼兒隨音樂(lè)鳳陽(yáng)花鼓入場(chǎng)，導(dǎo)入課題。這是什么音樂(lè)？人們什么時(shí)候會(huì)表演鳳陽(yáng)花鼓呢？ 你在哪里見(jiàn)過(guò)？小結(jié)：爺爺奶奶鍛煉身體的時(shí)候，有大型慶祝活動(dòng)時(shí)會(huì)表演鳳陽(yáng)花鼓。逢年過(guò)節(jié)

2、時(shí)，鼓樓廣場(chǎng)和各個(gè)旅游景點(diǎn)都有花鼓表演。作為鳳陽(yáng)人心里是非常自豪的，所以會(huì)敲響花鼓。二、 探索與演示。1、 出示花鼓表演的圖片，請(qǐng)幼兒觀察。人們打花鼓時(shí)兩只手里分別拿著什么？身體的'姿態(tài)是什么樣的？背后的場(chǎng)景是什么樣的？2、 請(qǐng)幼兒模仿自己喜歡的打花鼓姿勢(shì)，體驗(yàn)頭、臂、腰、腿的擺放造型。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思想要表達(dá)的內(nèi)容。1 、交代繪畫(huà)任務(wù)。2 、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思畫(huà)面。（ 1 ）花鼓表演有很多人，還有節(jié)日?qǐng)鼍把b飾，場(chǎng)面特別大，應(yīng)該怎么畫(huà)？（ 2 ）請(qǐng)幼兒小組討論，說(shuō)說(shuō)自己的想法。教師隨機(jī)聽(tīng)討論。（ 3 ）請(qǐng)想的比較好的幼兒大膽表述。四、幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo)。1 、引導(dǎo)幼兒安排好畫(huà)面。2 、了解幼兒的表現(xiàn)意圖，在幼兒感到困難時(shí)，及時(shí)予以幫助。3 、引導(dǎo)幼兒從不同方面，如發(fā)型、服裝、姿態(tài)、表演背景等，大膽表現(xiàn)表演花鼓的歡快場(chǎng)景。五、活動(dòng)延伸。1 、舉辦“歡快的花鼓舞”繪畫(huà)