下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精品文檔中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)指南中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè),主要包括價值觀念、行為規(guī)范、環(huán)境形象等方面。第一章核心價值體系建設(shè)醫(yī)院的核心價值體系是醫(yī)院精神理念、價值取向、道德觀念的總和,是醫(yī)院全體員工信奉和遵守的共同觀念。中醫(yī)藥文化的核心價值,主要體現(xiàn)為以人為本、醫(yī)乃仁術(shù)、天人合一、調(diào)和致中、大醫(yī)精誠等理念,可以用仁、和、精、誠四個字來概括?!叭省保w現(xiàn)了中醫(yī)仁者愛人、生命至上的倫理思想,以救死扶傷、濟世活人為宗旨,表現(xiàn)為尊重生命、敬畏生命、愛護生命。“和”,體現(xiàn)了中醫(yī)崇尚和諧的價值取向,表現(xiàn)為天人合一的整體觀,陰陽平和的健康觀,調(diào)和致中的治療觀,
2、以及醫(yī)患信和、同道謙和的道德觀?!熬?,體現(xiàn)了中醫(yī)的醫(yī)道精微,要求精勤治學,精研醫(yī)道,追求精湛的醫(yī)術(shù)?!罢\”,體現(xiàn)了中醫(yī)人格修養(yǎng)的最高境界,要求心懷至誠于內(nèi),言行誠謹,表現(xiàn)在為人處事、治學診療、著述科研等方面貴誠篤端方,戒誑語妄言、弄虛作假。在醫(yī)院核心價值體系建設(shè)中,應(yīng)結(jié)合醫(yī)院自身特點將中醫(yī)藥文化的核心價值融入醫(yī)院宗旨、發(fā)展戰(zhàn)略、院訓(xùn)、院歌以及行為規(guī)范、環(huán)境形象等方面加以體現(xiàn)。第二章行為規(guī)范體系建設(shè)行為規(guī)范是中醫(yī)藥文化在醫(yī)院的執(zhí)行方式,是保障醫(yī)院及其職工的行為遵循和體現(xiàn)中醫(yī)藥文化的主要手段。1歡迎下載精品文檔醫(yī)院行為規(guī)范體系內(nèi)涵豐富,其中診療行為、言語儀表、教學傳承、同道相處等方面的行為規(guī)范以
3、及特定禮儀,最能體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色。一、診療行為規(guī)范診療行為規(guī)范,是開展診察疾病、處方用藥等技術(shù)服務(wù)的行為準則。應(yīng)明確在診療服務(wù)中做什么、不做什么,應(yīng)充分體現(xiàn)中醫(yī)藥理論和技術(shù)方法的運用,注重中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的發(fā)揮。二、言語儀表規(guī)范言語儀表規(guī)范,是醫(yī)院員工在提供服務(wù)過程中,言語、舉止、衣著服飾、服務(wù)態(tài)度等方面的行為準則,應(yīng)充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化的核心價值,言語溫和、待患若親,動須禮節(jié)、舉乃和柔,勿自妄尊、不可矯飾,誠信篤實、普同一等。三、同道相處規(guī)范同道相處規(guī)范,是處理同道關(guān)系中所持態(tài)度、溝通方式、交往方法等方面的行為準則,應(yīng)體現(xiàn)中國傳統(tǒng)所倡導(dǎo)的人格修養(yǎng),一體同道、互資相長,嚴于律己、寬以待人,謙遜禮
4、讓、顧全大局。四、教學傳承規(guī)范教學傳承規(guī)范,是傳道授業(yè)、學醫(yī)習業(yè)等方面的行為準則,應(yīng)弘揚中醫(yī)尊師重教、教學相長的優(yōu)良傳統(tǒng),老師應(yīng)為人師表、修身正行,平易待人、樂育英才,樂教敬業(yè)、口傳心授,因材施教、循循善誘,非其人勿教、非其真勿授、示人規(guī)矩不示人以巧;學生應(yīng)尊師重道、謙遜恭敬,持之以恒、精勤不倦,勤求古訓(xùn)、博采眾方,學貴專一、思貴沉潛,繼承創(chuàng)新、與時俱進。五、特定禮儀特定禮儀,是醫(yī)院員工在重大活動或特定場合應(yīng)當遵循的行為規(guī)范和準則,如慶典活動、職工大會、就職儀式、拜師儀式等。在醫(yī)院的各種特定禮儀中,應(yīng)安排體現(xiàn)醫(yī)院宗旨等方面的內(nèi)容,注重采用中國傳統(tǒng)形式,如在慶典活動中、職工大會上齊唱院歌,在就職
5、儀式上齊誦院訓(xùn),在拜師儀式上學生向老師行禮敬茶等。2歡迎下載精品文檔醫(yī)院行為規(guī)范體系建設(shè)中,應(yīng)通過:建章立制、教育培訓(xùn)、實施考核、樹立典型四個方面加強規(guī)范的落實和執(zhí)行。第三章環(huán)境形象建設(shè)醫(yī)院環(huán)境形象是中醫(yī)藥文化的物質(zhì)載體,是展示與傳播中醫(yī)藥文化的重要方面。環(huán)境形象體系建設(shè)中,應(yīng)主要從建筑外觀、庭院建設(shè)、內(nèi)部裝飾、醫(yī)院標識等方面體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特點。一、建筑外觀和庭院建設(shè)1、醫(yī)院建筑:外觀應(yīng)注入中國傳統(tǒng)建筑元素,融入地方建筑特色。2、醫(yī)院庭院:表達方式主要有園林小品、主題文化墻、主題雕塑、名醫(yī)塑像、建筑小品、亭榭、山石、盆景、碑刻、地面文化造型等。3、標志性構(gòu)筑物:是醫(yī)院最顯著的標志,作為彰顯醫(yī)院
6、宗旨、醫(yī)院特色等的標志。二、內(nèi)部裝飾醫(yī)院內(nèi)部裝飾的部位主要包括門診部的大廳、走廊、候診區(qū)、診室、候藥區(qū),住院部的大廳、走廊、病房、醫(yī)生辦公室、護理站、治療室,辦公區(qū)域等。通過平面裝飾、立體裝飾等形式,起到營造氛圍、弘揚歷史、傳播理念、崇尚醫(yī)德、宣傳知識、介紹方法、彰顯特色的作用。營造氛圍,主要是營造濃郁的中醫(yī)藥文化氛圍。弘揚歷史,主要是弘揚中醫(yī)藥歷史或醫(yī)院發(fā)展史。傳播理念,主要是傳播“天人合一” 、“陰陽平和”、“上工治未病”等中醫(yī)藥學的核心理念以及醫(yī)院宗旨等。崇尚醫(yī)德,主要是宣傳“大醫(yī)精誠” 、“醫(yī)乃仁術(shù)”等中醫(yī)傳統(tǒng)美德。宣傳知識和介紹方法,主要是宣傳和介紹中醫(yī)藥的基礎(chǔ)知識、養(yǎng)生保健方法,以及中醫(yī)藥防治常見病、多發(fā)病的方法,常用中藥的識別和功效、中藥煎煮常識等。彰顯特色,主要是展示醫(yī)院特色、科室特色以及專家特長等。三、醫(yī)院標識。3歡迎下載精品文檔醫(yī)院標識主要包括院徽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年桃子項目立項申請報告模板
- 四年級數(shù)學(上)計算題專項練習及答案匯編
- 四年級數(shù)學(除數(shù)是兩位數(shù))計算題專項練習及答案
- 理財規(guī)劃課程設(shè)計前言
- 道路橋梁專業(yè)求職信10篇
- 物流公司課程設(shè)計報告
- 液壓加載系統(tǒng)課程設(shè)計
- 污水源熱泵供暖課程設(shè)計
- 2024年度園林綠化工程苗木采購與種植合同3篇
- 2023年中山市五桂山桂南幼兒園招聘筆試真題
- 建筑垃圾清運投標方案(技術(shù)方案)
- 紅色文化知識題【小學低齡組(408題)】附有答案
- 安防個人工作總結(jié)
- JTG D50-2017公路瀝青路面設(shè)計規(guī)范
- 天津市河北區(qū)2022-2023學年七年級上學期期末生物試題【帶答案】
- 伴瘤內(nèi)分泌綜合征課件
- 婦科手術(shù)快速康復(fù)治療
- 常州鄰里中心課件
- 客車交通安全培訓(xùn)課件
- 某建筑公司項目部qc小組活動課題-《提高內(nèi)墻抹灰質(zhì)量》成果總結(jié)報告
- 遼寧省大連市2023-2024學年高二上學期期末考試數(shù)學試題(解析版)
評論
0/150
提交評論