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文檔簡介

1、前言古語有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。對于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,我想同樣是這個(gè)道理。因?yàn)椤叭松褪且徊孔髌?誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目”(莎士比亞。尤其是對于曾經(jīng)由于沒有規(guī)劃而在求職過程中屢屢“碰壁”的我而言,則更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)發(fā)展的重要性。往事已矣,不堪回首;來者可追,重在謀劃。正是為了汲取先前所遇之遭遭的教訓(xùn),更加明確的認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性乃至在相關(guān)理論的指導(dǎo)下制定科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃方案,我修讀了研究生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)。經(jīng)過學(xué)習(xí),收獲頗豐;遂結(jié)合自身情況、客觀形勢和所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),思忖己之未來,制定如下之職業(yè)規(guī)劃。一自我認(rèn)識從自己的角度

2、來分析:在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)處,自己一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,我比較嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美。從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個(gè)比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,具有親和力,比較平易近人的男孩。綜上分析,我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時(shí)外向,有時(shí)內(nèi)向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開朗樂觀的男孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信。二專業(yè)認(rèn)識當(dāng)今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā)

3、,新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约??;瘜W(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會(huì)有所不同?;瘜W(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校

4、從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。三未來的方向分析1 職業(yè)發(fā)展路線到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細(xì)化工廠等與化學(xué)相關(guān)的企業(yè)求職,主要從事有關(guān)應(yīng)用研究、產(chǎn)品開發(fā)、分析檢驗(yàn)或質(zhì)保監(jiān)測等相關(guān)工作。2 職業(yè)抉擇理由通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)研究發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的社會(huì)時(shí)代背景下,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學(xué)歷者,一定的工作經(jīng)驗(yàn)對能力的考核起著極其重要的作用。因此,我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),以此提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力,并決定在工作的同時(shí)利用空余時(shí)間對所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習(xí)研究,以此提高自己的專業(yè)能力,通過這兩方面的提升為將來的進(jìn)一步發(fā)展

5、奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四與目標(biāo)的差距分析1 職業(yè)的工作內(nèi)容(1研究型:以醫(yī)藥學(xué)研發(fā)者為例,其工作內(nèi)容主要包括信息碉研、藥理研究、毒理研究、臨床研究、注冊與報(bào)批。(2質(zhì)檢型:以化工用品質(zhì)檢者為例,其工作內(nèi)容主要包括負(fù)責(zé)企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗(yàn)工作,負(fù)責(zé)質(zhì)檢部日常管理工作,根椐產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)編制和修訂有關(guān)的檢驗(yàn)操作規(guī)程并進(jìn)行審定。2 職業(yè)的勝任條件(1專業(yè)要求研發(fā)型:研發(fā)產(chǎn)品的最終目標(biāo)都是市場,因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識之外,還應(yīng)該熟悉注冊,分析,專利等工作流程;質(zhì)檢型:能夠掌握化學(xué)專業(yè)尤其是分析化學(xué)課程的基本理論,基本知識,基本技能,能夠熟練使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和質(zhì)檢儀

6、器,了解工作流程及相關(guān)法規(guī)。(2非專業(yè)要求英語方面的能力:能夠熟練掌握英語的聽說讀寫,已通過CET-4等級考試并取得證書;計(jì)算機(jī)方面的能力:能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的office等辦公軟件,已通過國家計(jì)算機(jī)二級(C語言考試并取得證書。3 與目標(biāo)的差距分析(1理論知識方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力,但是在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。(2實(shí)驗(yàn)操作方面不夠熟練,雖然能夠掌握一些基本的操作技能,但是與實(shí)際應(yīng)用還有一定的距離,缺乏觀察,分析,解決問題的能力。(3縱向來講,所涉及的專業(yè)領(lǐng)域過窄過淺,對一些化學(xué)本專業(yè)方面的應(yīng)用英語知之甚少,應(yīng)該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文

7、獻(xiàn)的能力,以更廣更深層次地拓展自己。(4橫向來講,知識結(jié)構(gòu)過于單一,偏理工輕人文,影響全面的自我提升,應(yīng)該對相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵,如與化學(xué)領(lǐng)域有交叉點(diǎn)的法學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),生物學(xué)等等,從而在鞏固邏輯思維的同時(shí)提高非邏輯思維,以完善學(xué)習(xí)思路與思維體系。(5對本專業(yè)工作領(lǐng)域的相關(guān)政策和法律法規(guī)不是很清晰,如研發(fā)專利方面,質(zhì)檢條例方面,注冊報(bào)批方面等等,不是很了解,仍有待自主學(xué)習(xí)。五未來三年的行動(dòng)計(jì)劃大學(xué)三年的時(shí)間,說長不長,說短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更 加行之有效地利用這段時(shí)間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容 地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎 接畢業(yè)之后的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點(diǎn)分析,并針

8、對 自身能力素質(zhì)與目標(biāo)的差距情況,特制定以下計(jì)劃: 大一暑假: 我決定利用這個(gè)暑假完成大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,組隊(duì)、探討 調(diào)研主題、確定調(diào)研內(nèi)容、計(jì)劃調(diào)研步驟、申報(bào)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)等 工作已經(jīng)完成,只待得到審批同意,在軍訓(xùn)之后著手實(shí)戰(zhàn)。 我很珍惜并重視這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)為它將在實(shí)戰(zhàn)鍛煉, 交流溝通,組織策劃,論文書寫等方面對我起到很大的提高 作用 大二學(xué)年: A 鑒于這學(xué)年的課業(yè)不是很緊張,我決定在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí) 申報(bào) URTP 項(xiàng)目, 月份根據(jù)平時(shí)接觸的同學(xué)的研究興趣及相 9 互交流情況選定合作伙伴,根據(jù)我們學(xué)院網(wǎng)站提供的各個(gè)老 師的研究方向選定指導(dǎo)老師;10 月份在老師的建議下,自己 的探索下,積極

9、查找相關(guān)材料及文獻(xiàn)并敲定項(xiàng)目主題及方 案;而后啟動(dòng) URTP 項(xiàng)目,一邊積極向老師請教,一邊發(fā)揮 自己的主觀能動(dòng)性,盡最大的努力完成項(xiàng)目并力爭優(yōu)秀。 B 除此之外,在上學(xué)期考取計(jì)算機(jī)二級證書:于這個(gè)暑假系 統(tǒng)的全面的復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,一面練習(xí)筆試?yán)碚擃}目,一面 熟練上機(jī)操作技巧, 定時(shí)定量地進(jìn)行套題練習(xí), 并加以總結(jié), 爭取在九月份通過國家計(jì)算機(jī)二級考試;在下學(xué)期考取英語 四級證書:每個(gè)星期堅(jiān)持至少四個(gè)早晨來進(jìn)行晨讀,提高自 己的口語能力;計(jì)劃性地定期實(shí)戰(zhàn)四級習(xí)題真題,并總結(jié)重 點(diǎn)難點(diǎn)和易錯(cuò)易混知識點(diǎn),爭取在六月份能夠通過國家英語 四級考試。 C 與此同時(shí),作為人生領(lǐng)航協(xié)會(huì)的組織部副部長,通過平

10、時(shí) 的社團(tuán)工作正好可以鍛煉自己的組織能力,溝通能力及團(tuán)隊(duì) 協(xié)作能力,我決定要利用這個(gè)平臺施展自己豐富自己。 大二暑假: 通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社 會(huì)中去實(shí)戰(zhàn),提高自己的職場適應(yīng)能力,從而完成從非專業(yè) 工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉(zhuǎn)型。 大三學(xué)年: 在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè) 論文,通過不斷地成熟與進(jìn)步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走 向社會(huì)。 以上只是一個(gè)大體的方向,具體的細(xì)節(jié)方面仍需根據(jù)實(shí)際情 況仔細(xì)斟酌,而且除此之外我決定從大二開始關(guān)注一些校園 招聘會(huì),嘗試走向一些人才招聘市場,并從中不斷總結(jié)自我 提升自我,。我認(rèn)為,健康是革命的本錢,除了在能力素質(zhì) 方面提升自己,我還要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),繼續(xù)保持樂觀 開朗,積

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