語文選修粵教版《唐詩宋詞元散曲選讀》第12課同步練習(xí)

1、一、基礎(chǔ)考查1下列各組詞語中，加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A潸然(shn)衰蘭(shui)棲遲(x)B眸子(móu) 惆悵(chóu) 轉(zhuǎn)載(zi)C飄蓬(pén) 埋沒(mái) 裝載(zài)D謫宦(zhé) 遺文(yí) 霸才(bà)解析：選A?！皸弊x“q”。2下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A安徽省國(guó)家級(jí)貧困縣長(zhǎng)豐縣為建設(shè)高爾夫球場(chǎng)，低價(jià)向農(nóng)民征地2088畝，失地農(nóng)民找到當(dāng)?shù)卣畷r(shí)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)卻很不以為然。B據(jù)了解，“陸海統(tǒng)籌海水西調(diào)高峰論壇”中“海水西調(diào)”觀點(diǎn)的始作俑者為西安交通大學(xué)社會(huì)工程研究

2、中心教授霍有光。C鄒昊告訴記者，為了保護(hù)我們的干部，采用全程電子跟蹤管理，既保證了整個(gè)流程的公開透明，也避免了瓜田李下之嫌。D中學(xué)語文課文的主要功能是幫助中學(xué)生打基礎(chǔ)，而魯迅雜文令疲憊不堪的學(xué)子們因目無全牛，而對(duì)這些課文產(chǎn)生畏懼和逆反心理。解析：選C。瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的地方。A項(xiàng)，不以為然：不認(rèn)為是正確的。當(dāng)用“不以為意”。B項(xiàng)，始作俑者：比喻首先做某件壞事的人。這里只是提出自己的看法，可能不合理，但不能說是做壞事。D項(xiàng)，目無全牛：比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。本句誤解為“支離破碎”意。3下列句子中，沒有語病的一句是()A高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成

3、的，交通部門要加強(qiáng)安全宣傳，提高司機(jī)的安全意識(shí)。B在“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行動(dòng)”中，中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)確定將搶救民間木版年畫列為民間文化遺產(chǎn)搶救工程之一。C崇安髭蟾是武夷山區(qū)特有的兩棲類珍稀動(dòng)物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安發(fā)現(xiàn)而得名。D食醋富有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分，因此具有美容功效，皮膚吸收之后，可改善營(yíng)養(yǎng)缺乏，促使皮膚美白細(xì)膩。解析：選B。A項(xiàng)，句式雜糅，去掉“造成的”或“主要原因”；C項(xiàng)，語序不當(dāng)，把“最初”移到“因五十年前”之后；D項(xiàng)，成分殘缺，“改善”缺少賓語“的狀況”。4依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在琴厚重的人文

4、積淀之外，琴的審美在世界音樂中獨(dú)樹一幟，_，_。_，_，_，_。詩歌琴樂繪畫不同的藝術(shù)形式卻有共同的美的追求。在琴那里，審美追求和道德追求融為一體了。難怪世界為之驚嘆。琴?zèng)]有肆意的宣泄琴與詩歌密不可分從而創(chuàng)造出一種空靈的意境這和國(guó)畫的審美追求是統(tǒng)一的只在含蓄中流露出平和超脫的氣度都講求韻味，講求弦外之音，虛實(shí)相生A BC D解析：選A。根據(jù)第一個(gè)橫線前面的一句話，橫線上應(yīng)該填關(guān)于琴的句子，所以排除BD，而后應(yīng)該緊跟原因，所以選A。二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的詩歌，完成57題。金銅仙人辭漢歌茂陵劉郎秋風(fēng)客，夜聞馬嘶曉無跡。畫欄桂樹懸秋香，三十六宮土花碧。魏官牽車指千里，東關(guān)酸風(fēng)射眸子?？諏h月出宮門，

5、憶君清淚如鉛水。衰蘭送客咸陽道，天若有情天亦老！攜盤獨(dú)出月荒涼，渭城已遠(yuǎn)波聲小。5詩中“空將漢月出宮門，憶君清淚如鉛水”用了哪些修辭手法來表現(xiàn)銅人的遠(yuǎn)離故都之悲？答：_答案：比喻和擬人。“淚如鉛水”，比喻奇妙非凡，這是銅人“人性”的一面，涔涔的淚水，正是其對(duì)漢宮、故主的無限依戀之情。同時(shí)，“鉛水”一詞，又與銅人“物性”的一面相吻合，構(gòu)想新奇獨(dú)特。6“天若有情天亦老”的含義是什么？為什么會(huì)成為千古名句？答：_答案：這句話的含義是：如果老天是有情感的話，那么老天也會(huì)衰老死亡。這句話極為真切地烘托出了銅人艱難的處境和凄苦的情懷，感情熾烈執(zhí)著，意境深沉博大。后人多用來形容令人動(dòng)容的事情，故而成為千古名

6、句。7這首詩在情感的表達(dá)上采用了怎樣的手法？談?wù)勀愕睦斫?。答：_答案：這首詩主要采用了移情的手法，將詩人自己的主觀感情熔鑄在詩的形象描繪中去，取得了物我交融的奇妙效果。其次，詩人以濃郁的感情寫無情的銅人，使無情變有情，故而生動(dòng)感人。三、類文閱讀(一)閱讀下面的詩歌，完成89題。馬嵬坡鄭畋玄宗回馬楊妃死，云雨難忘日月新。 終是圣明天子事，景陽宮井又何人？【注】景陽宮井：指陳后主偕張麗華、孔貴嬪入景陽宮井避隋兵而最終被捉一事。8這是一首詠史詩。唐玄宗和楊貴妃的愛情故事歷來為文人所吟詠，而對(duì)唐玄宗在處理江山美人問題上的態(tài)度，人們卻褒貶不一，本文作者態(tài)度如何？試作簡(jiǎn)要分析。答：_答案：肯定唐玄宗是圣明

7、天子，因?yàn)樗m然與楊貴妃難舍難分，到底在國(guó)家存亡的關(guān)鍵時(shí)刻作出了“要江山不要美人”的決定?！霸朴觌y忘”正說明了當(dāng)初賜死楊貴妃是需要勇氣的。9該詩三、四句用了什么表現(xiàn)手法？起什么作用？試作簡(jiǎn)要分析。答：_答案：使用了對(duì)比(或反襯)的手法；唐玄宗和陳后主雖然在對(duì)待國(guó)家和嬪妃問題上有類似的處境，但玄宗能忍痛割愛，保全了國(guó)家，而陳后主欲保嬪妃，連自己也保不住，因此前者圣明，后者昏庸。(二)(2011年高考新課標(biāo)全國(guó)卷)閱讀下面的詩歌，完成1011題。春日秦國(guó)懷古周樸荒郊一望欲消魂，涇水縈紆傍遠(yuǎn)村。 牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。 云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽綠樹昏。 數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原?！咀?/p>

8、】周樸(？878)：字太樸，吳興(今屬浙江)人。消魂：這里形容極其哀愁。涇水：渭水支流，在今陜西省中部，古屬秦國(guó)?？M紆：旋繞曲折。10這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：_答案：表現(xiàn)了懷古傷今之情。詩人春日眺望涇水之濱，不見春草，只見古碑，行客之路盡是黃沙，想當(dāng)年秦國(guó)何等強(qiáng)盛，看如今唐王朝的國(guó)勢(shì)日衰，眼前一片荒涼，于是“不堪回首”之情油然而生。11你認(rèn)為這首詩在寫作上是如何處理情景關(guān)系的？答：_答案：觸景生情；寓情于景；寫哀景抒哀情。四、語用創(chuàng)新12仿照下面畫線的句子，續(xù)寫一個(gè)表達(dá)對(duì)歷史感悟的句子。我國(guó)古典詩歌內(nèi)蘊(yùn)豐富，很能激起人們的聯(lián)想和想像?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)”，吟詠這膾炙人口的詩句，誰不為祖國(guó)母親多姿多彩的面貌而自豪？續(xù)寫：_答案：“衰蘭送客咸陽道，天亦有情天亦老”，想起這悲涼凄美的詩句，誰不因歷史長(zhǎng)空滄桑多變的人事而感嘆？13閱讀下面的短信，指出文中4處語言表達(dá)方面的失誤，并加以修改。愚兄：您好。昨日您到我府上拜見我的令尊并詢問他的病情，我因有事未能及時(shí)趕回家，所以錯(cuò)過了與您見面向你求教的