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文檔簡介
1、軟件工程概論考試要點考試形式為開卷考試,主要考學生得分析、設計與測試得能力 開卷形式可以帶進考場得可以就是教材與手寫筆記,不可以用任何形式得打印稿 與復印件、基本知識題 考試形式為填空形式,或文字說明形式 二、系統(tǒng)分析題給出問題畫出系統(tǒng)得數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典得定義、加工說明、ER圖三、系統(tǒng)設計題 給出問題得數(shù)據(jù)流圖,畫出系統(tǒng)得軟件結構圖 給出問題,寫出過程設計得程序流程圖或PAD圖四、 軟件測試題 給出問題,進行墨盒測試得等價分類法與白盒測試得路徑測試法 備選:、基本知識題:(20分)填空題數(shù)據(jù)、 數(shù)據(jù)文件數(shù)據(jù)流圖與數(shù)據(jù)字典共同構成了系統(tǒng)得邏輯模型,就是需求規(guī)格說明書得主要組成部分。公共模塊。將
2、待開發(fā)得軟件細化,分別估算每一個子任務所需要得開發(fā)工作量,然后將它們加起來,將得到軟件得總開發(fā)量。這種成本估算方法稱為1.在信息處理與計算機領域內(nèi),一般認為軟件就是_程序_、文檔2.數(shù)據(jù)流圖得基本組成部分有數(shù)據(jù)得源點與終點數(shù)據(jù)流3.4.劃分模塊時盡量做到 高內(nèi)聚、低耦合,保持模塊得獨立性,盡量使用5.類得實例化就是 對象6.自底向上如果一個模塊被n個模塊調用,其中直接得上級模塊得個數(shù)就是m個一個進行學生成績統(tǒng)計得模塊其功能就是先對學生得成績進行累加,然后求判斷題1、螺旋模型就是在瀑布模型與增量模型得基礎上增加了風險分析活動。2、數(shù)據(jù)字典就是對數(shù)據(jù)流圖中得數(shù)據(jù)流,加工、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)得源與終點進
3、行詳細定義。(錯)3、軟件就是指用程序設計語言(如PASCAL ,C,VISUAL BASIC等)編寫得程序,軟件開發(fā)實際上就就是編寫程序代碼。(錯)4、軟件模塊之間得耦合性越弱越好。(對) 5、過程描述語言可以用于描述軟件得系統(tǒng)結構。(錯) 6如果通過軟件測試沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,則說明軟件就是正確得。(錯)7、快速原型模型可以有效地適應用戶需求得動態(tài)變化。(對)8、模塊化,信息隱藏,抽象與逐步求精得軟件設計原則有助于得到高內(nèi)聚,低耦合度得軟件產(chǎn)品。(對)7.8.9.(m1,B=0A=2,B=0執(zhí)行S1A1,B 0或A 1,B=0或A 1,B 0A=2,B=1或A=1,B=0或A=1,B=1執(zhí)行S2條件覆蓋以下四種情況各出現(xiàn)一次A1B=0A=2,B=0執(zhí)行S1A 1B 0A=1,B=1執(zhí)行S2條件組合A1,B=0A=2,B=0執(zhí)行S1A1,B 0A=2,B=1執(zhí)行S2覆蓋A 1,B=0A=1,B=0執(zhí)行S2A 1,B 0A=1,B=1執(zhí)行S24、某“調整工資”處理模塊接收一個“職稱“得變量,根據(jù)職稱(助教、講師、 副教NYlA-lA- U UD DQ Q授、教
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