最新部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元知識(shí)點(diǎn)整理

1、部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元知識(shí)點(diǎn)班級(jí) 姓名 一、記準(zhǔn)字音小嘎g子 胖墩dm兒 腳腕wn子 扳b由 不動(dòng) 冷絆bn子一叉一摟l 揪ji u在一起 公雞第qi n架 鑄zh近成 顫qu n骨 兩腮s 傷疤b a嚴(yán)監(jiān)ji n生 侄zh i子 一聲不倒d出一聲 吐痰t S 揩k d揩眼淚 挑ti O掉 刷漿ji mg屁p i股 師傅f u包袱f u露餡xi n 有詐zh a發(fā)怔zh幣g 蘸zh m漿二、易寫(xiě)錯(cuò)字喉：右邊是“侯”，不要多一豎。漿：下邊是“水”，不要寫(xiě)成“木”。袱：左邊是“釬，不要寫(xiě)成。餡：右下方是“臼”，不要寫(xiě)成“曰”。三、會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)摔跤 仗著 牛鞭 欺負(fù) 扳不動(dòng)腳腕子 手疾眼快一叉一摟

2、三抓兩撓精神抖擻仰面朝天身量 筋肉 格局 直硬 威嚴(yán) 結(jié)實(shí) 硬棒 挺脫 一莖 喉嚨 諸親六眷 登時(shí) 刷漿 師傅 包袱 一桶 屏障芝麻神圣 侵犯 露餡 轟然 難堪 有詐發(fā)怔 發(fā)傻 捏著 銜接 鼓點(diǎn) 學(xué)徒 絕活 手法 半信半疑派頭十足勻勻?qū)崒?shí)天衣無(wú)縫 平平整整四、詞語(yǔ)解釋?xiě)T手：習(xí)慣于做某件事的人。破綻：比喻說(shuō)話做事時(shí)露出的漏洞。手疾眼快：形容做事機(jī)警敏捷。公雞鹐架：指公雞打架時(shí)，彼此試著用尖嘴啄對(duì)方的架勢(shì)。精神抖擻：指精神振奮，情緒飽滿。挺脫：強(qiáng)勁；結(jié)實(shí)。 哥子：男孩子。 登時(shí)：立即、馬上。 插口：插嘴。 發(fā)怔：發(fā)呆。 難堪：難為情。強(qiáng)勁；結(jié)實(shí)。男孩子。立即、馬上。插嘴。發(fā)呆。難為情。身量：人的身

3、材；個(gè)子。郎中：中醫(yī)的醫(yī)生。穿梭：來(lái)回地跑。故此：因此、所以。悠然：悠閑的樣子。派頭：氣派。格局：結(jié)構(gòu)和格式。諸親六眷：所有的親戚。越發(fā)：更加。記念：牽掛、惦記。有詐： 欺騙。銜接：事物相連接。威嚴(yán)：有威力而又嚴(yán)肅的樣子。侵犯：非法干涉別人，損壞利益。露餡： 暴露出事情的真相。半信半疑：有點(diǎn)信有點(diǎn)懷疑。天衣無(wú)縫：沒(méi)有一點(diǎn)兒破綻。五、近反義詞近義詞：威嚴(yán)威風(fēng)隨便隨意欺負(fù)欺凌破綻漏洞悠然悠閑搜索搜尋規(guī)矩規(guī)則侵犯一侵?jǐn)_難堪尷尬發(fā)怔發(fā)呆天衣無(wú)縫完美無(wú)缺手疾眼快眼疾手快反義詞：隨便認(rèn)真欺負(fù)保護(hù)出色平凡侵犯保衛(wèi)扎眼順眼清爽污濁平平整整坑坑洼洼精神抖擻無(wú)精打采半信半疑深信不疑天衣無(wú)縫漏洞百出手疾眼快笨手笨腳

4、六、詞語(yǔ)積累天真淘氣的樣子直硬的背鐵扇面似的胸出色的車夫猴兒似的蹦來(lái)蹦去兩眼睜得滴溜圓四四方方的小包袱長(zhǎng)長(zhǎng)的毛刷發(fā)證發(fā)傻的模樣芝麻大小的粉點(diǎn)神圣不可侵犯的威嚴(yán)如山般的形象容光煥發(fā)虎虎生威斗志昂揚(yáng)生龍活虎傻大黑粗膀大腰粗虎背熊腰半推半就七、句子理解1. 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。小嘎子清楚兩人在形體上的差距，認(rèn)識(shí)到“單憑力氣”是無(wú)法勝過(guò)胖墩兒的。于是小嘎子選擇了“隨便摔”， 表現(xiàn)了小嘎子聰明而富有心計(jì)的性格特點(diǎn)。2. 倆人把“槍”和“鞭”放在門(mén)墩上，各自虎勢(shì)兒一站，公雞鹐架似的對(duì)起陣來(lái)。這句動(dòng)作描寫(xiě)，表明他們都很霸氣，誰(shuí)也不服誰(shuí)，對(duì)自己都很有信心。

5、3. 起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來(lái)蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。從“欺負(fù)、猴兒似的、總想、下冷絆子”這些詞語(yǔ)中可以看出小嘎子的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、機(jī)敏、富有心計(jì)的個(gè)性特點(diǎn)。因?yàn)樾「伦釉趪侄諆骸昂飪核频谋膩?lái)蹦去”過(guò)程中，消耗了大量的體力， “很占了上風(fēng)”只是暫時(shí)的、表面的。4. 頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的這些外貌描寫(xiě)可以看出祥子結(jié)實(shí)健壯，富有精神。5. 是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺(jué)得，他就很像一棵樹(shù)，上下沒(méi)有一個(gè)地方不挺脫的。作

6、者用這個(gè)比喻句，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了祥子的堅(jiān)定的性格與鍥而不舍的精神。6. 大侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面？”他就把頭搖了兩三搖。表達(dá)出此時(shí)嚴(yán)監(jiān)生的焦急心情。7. 二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜得滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)體會(huì)到嚴(yán)監(jiān)生比剛才更加焦急。8. 可刷子李一舉刷子，就像沒(méi)有蘸漿。但刷子劃過(guò)屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽?！皠騽?qū)崒?shí)”是均勻而又結(jié)實(shí)的意思，從“勻勻?qū)崒?shí)”這個(gè)詞語(yǔ)， 這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)，寫(xiě)出刷子李手法高明，調(diào)漿有妙招，效果很好。9. 只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去

7、，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面上啪地清脆一響，極是好聽(tīng)。這段話通過(guò)對(duì)刷子李的動(dòng)作和聲音的描寫(xiě)，寫(xiě)出了“刷子李”刷墻時(shí)動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，表現(xiàn)了他技藝高超。嫻熟得已進(jìn)入一種出神入化的境界，給人感覺(jué)，他不是在做一項(xiàng)又臟又累的活兒，而是在進(jìn)行一項(xiàng)藝術(shù)創(chuàng)作，藝術(shù)表演， “如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴聲， ”這是比喻的寫(xiě)法，清脆一響，極是好聽(tīng)，這真是藝術(shù)的境界。10 .啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無(wú)縫，刷過(guò)去的墻面，真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的 屏障。一個(gè)“天衣無(wú)縫”，一個(gè)比喻，寫(xiě)出“刷子李”粉刷的墻面十分平整，效果很高。與上文“他 要是給您刷好一間屋子， 屋里什么都不用放，單坐著，

8、就如同升天一般美?！边@句話相照應(yīng)， 也反映“刷子李”技藝高超。11 .刷子李手指捏著褲子輕 輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒(méi)了，再一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn)，奇了！他 湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞！這段話通過(guò)對(duì)刷子李的動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出了小白點(diǎn)的真相，這段話和文章開(kāi)頭“刷子李”刷漿時(shí) 必穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)”相照應(yīng)，真讓人不可思議。12 .刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”“刷子李”心細(xì)如發(fā)，對(duì)于小徒弟細(xì)微的內(nèi)心活動(dòng)體察入微?！八⒆永睢睂?duì)徒弟說(shuō)的這句話意味深長(zhǎng)。他教育徒弟要好好學(xué)本事。手藝人必須有本事，本事是勤學(xué)苦練出來(lái)的，有了本事才 能有自己的尊嚴(yán)。這恐怕是“刷子李”

9、 一生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。八、課文內(nèi)容1 .摔跤選自徐光耀的小兵張嘎，課文主要記敘了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的過(guò)程，表 現(xiàn)了聰明活潑、頑皮機(jī)敏、富有心計(jì)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小嘎子；也表現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)、沉穩(wěn)、 憨厚、老 實(shí)的胖墩兒。2 .駱駝祥子是老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作，講述了老北京人力車夫祥子的辛酸故事，通過(guò)車 夫祥子買(mǎi)車、丟車，攢錢(qián)、丟錢(qián)的苦難經(jīng)歷，展現(xiàn)了祥子勞苦終生， 卻一無(wú)所獲的悲慘遭遇， 祥子是一個(gè)老實(shí)、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞，對(duì)生活充滿希望的人。他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)北平， 他善良淳樸，對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神。3 .兩莖燈草選自清代吳敬梓的儒林外史第五、六回。在這部小說(shuō)里，作家用諷刺的 手法，描寫(xiě)了封

10、建社會(huì)讀書(shū)人對(duì)功名的追求， 以及他們的生活狀況。課文主要記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨 終前因燈盞點(diǎn)了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事。表現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)財(cái)如命、吝嗇鬼的形象。4 .刷子李主要講刷子李有一身絕活，人們不全相信。一天,刷子李帶著曹小三出去干活，曹小三對(duì)師傅的手藝也一直半信半疑， 直到親眼目睹了刷子李刷墻的時(shí)候， 沒(méi)讓自己一身的黑 衣服有一點(diǎn)兒變白，知道了師傅有真本事。課文表現(xiàn)了刷子李派頭十足、技藝高超的形象。九、問(wèn)題梳理1 .摔跤作者是用什么方法來(lái)刻畫(huà)人物？這樣的方法有什么作用？作者主要抓住了人物的 動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言進(jìn)行刻畫(huà)。這些描寫(xiě)豐富了人物性格，讓讀者好像看到了人

11、物的動(dòng)作，一個(gè) 頑皮、機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富于心計(jì)的小嘎子仿佛就站在我們眼前。2 .課文用他像一棵挺脫的樹(shù)做題目有什么好處？ “挺脫”是方言，指強(qiáng)勁結(jié)實(shí)，挺括舒展; “他”指祥子，課題運(yùn)用了比喻的修辭手法，標(biāo)新立異，奪人眼球。3 .祥子給人留下了怎樣的印象？ 結(jié)實(shí)健壯、堅(jiān)韌、自尊好強(qiáng)、能吃苦耐勞、對(duì)生活充滿希望。4 .嚴(yán)監(jiān)生臨死前有哪些人陪伴在他身邊？他們認(rèn)為嚴(yán)監(jiān)生抬起的兩根手指各代表什么？大侄子認(rèn)為兩根手指就是兩個(gè)親人；二侄子認(rèn)為兩根手指就是兩筆銀子；奶媽認(rèn)為兩根手指就 是兩位舅爺；趙氏認(rèn)為兩根手指就是兩莖燈草，只有趙氏的對(duì)。兩莖燈草中作者是怎樣刻畫(huà)嚴(yán)監(jiān)生這個(gè)人物形象的？?jī)汕o燈草中作者是通過(guò)嚴(yán)監(jiān)

12、生動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形象的。刻畫(huà)了一個(gè)愛(ài)財(cái)勝過(guò)生命的守財(cái)奴形象。5 .課文是寫(xiě)“刷子李”的技藝高超，本該花大篇幅描寫(xiě)他是怎樣刷墻，刷得怎樣好，卻花了那 么多的筆墨寫(xiě)他的黑衣服、寫(xiě)小白點(diǎn)以及曹小三的心理變化。這有什么作用？這樣的方法就叫做一一側(cè)面描寫(xiě)，作用烘托出刷子李刷墻技藝高超的人物形象。6 .曹小三學(xué)徒的頭一天，見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。 談?wù)勥@句話的理 解。一是“刷子李”確有絕活，若沒(méi)有親眼目睹，怎么也不會(huì)相信是真的，說(shuō)明“刷子李”技藝高 超。二是“刷子李”有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果。三是“刷子李”的所言所行深 深震撼了曹小三，感觸深，獲益多。十、段落背誦1 .可是小胖墩兒也是個(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，