部編語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)1至8單元試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、二年級(jí)下冊(cè)第一單元試卷(總分:100分)積累運(yùn)用(66分)、把下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整,書(shū)寫(xiě)要工整。(4分)賦得古原草送別(節(jié)選)唐白居易1 11南1 tl.*枯 h1 1 11 1 j11 嫁 n qiii11;r i二、認(rèn)一認(rèn),連一連。(5分)%杜鵑一%管理_挖坑咨詢懊喪_一guan ITdo sangdu juanwd keng(8分)gu nianger tongxun zhaozhi shutdohud1xiu.L,XIi四、照樣子,給下列漢字加上部首,變成新字再組詞。(10分)10(8分)五、選字組詞六、選詞填空。(8分)扶正脫掉打開(kāi)匚二棉襖® 苗® 田野黨 七、詞語(yǔ)

2、搭配連一連。(5分)美麗的禮物滿意的日子解凍的風(fēng)景美好的笑容難忘的小溪 八、句子加工廠。(12分)1 .例:春天像個(gè)害羞的小姑娘像2 .例:門前開(kāi)著鮮花。一門前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花 山坡上種著果樹(shù)。(照樣子把句子寫(xiě)具體)3 .臉上滿意的鄧爺爺?shù)男θ萋冻隽耍ㄟB詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))4 .徽鼠先生回家后打開(kāi)包裹。一殿鼠先生回家后把包裹打開(kāi)。鄧爺爺走上前扶正樹(shù)苗。(照樣子,改寫(xiě)為“把”字句)九、口語(yǔ)交際。(6分)說(shuō)話時(shí),使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣能讓聽(tīng)的人感到舒服。面對(duì)下面的問(wèn)題你打算怎么說(shuō)呢?1 .同桌不小心把墨汁灑到我的新衣服上了,我會(huì)說(shuō):2 .看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭,我會(huì)跟他說(shuō):讀寫(xiě)天地(34分)十

3、、默寫(xiě)古詩(shī),并填空。(9分)詠柳妝成絲絳誰(shuí)裁出1 .把古詩(shī)補(bǔ)充完整。(4分)2 .這首詩(shī)的作者是一代詩(shī)人 o詩(shī)的前兩句用 的修辭手法,描繪了(動(dòng) 靜)態(tài)中的柳樹(shù),后兩句用自問(wèn)自答的形式,把對(duì)柳樹(shù)的贊美引向?qū)?的贊 美。(5分) 十一、課外閱讀。(10分)可愛(ài)的花孩子春天到了,池塘(t Sg)邊上的果樹(shù)媽媽把孩子們打扮(b2)得可漂(pi do)亮了! 梨樹(shù)媽媽的花孩子披上了白色的外套,桃樹(shù)媽媽的花孩子露出了粉紅色的笑臉。春雨姑娘 悄悄地來(lái)了,輕輕地?fù)幔╢ u)摸著花孩子的臉蛋,不少花瓣(ben)輕輕飄落下來(lái),飄到池塘里,池塘成了花的海洋。一群小魚(yú)游過(guò)來(lái),躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),立在花

4、瓣上歇(xi e)息;一只青蛙跳過(guò)來(lái),蹲(dm)在花瓣上高興地唱著歌花孩子把歡樂(lè)帶給了大家。春雨姑娘不好意思再下了,連忙收起了小雨點(diǎn)兒。太陽(yáng)公公出來(lái)了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高興地眨( zha)著眼笑呢!1.連線。(3分)一群青蛙游過(guò)來(lái)一只小魚(yú)飛過(guò)來(lái)一只蜻蜓跳過(guò)來(lái)2 .梨花是 色的,桃花是色的?;ê⒆咏o大家?guī)?lái)了 。(3分)3 .如果我是小魚(yú),我會(huì)對(duì)花孩子說(shuō): (4 分)十二、看圖寫(xiě)話。(15分)提示:仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)的是什么季節(jié)?有哪些景物?請(qǐng)展開(kāi)想象,寫(xiě)一段通順 連貫的話。二年級(jí)下冊(cè)第二單元試卷(總分:100分)積累運(yùn)用(63分)一、下面加點(diǎn)字的注音,正確的畫(huà),錯(cuò)誤

5、的改正在括號(hào)里。(9分)曾經(jīng)(zg)()晶瑩(ying)() 花瓣(ban)() 泥濘(l ng)()計(jì)算(sen)() 面粉(f用)() 甘蔗(ze)() 柔軟(由)() 跨上(kua)() 二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)我可O答座典確Q理該三、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)feng ligdn mdo111J111fl11If1111L. 11m 西 w©igdn tidn111ciin1R11iii11 1IHI!r四、按要求完成練習(xí)。(8分)1.寫(xiě)出卜面漢字的音序和部首。(3分)O頭QO刎。wen nudnedi neng11 11 bo w6nfeng jTngI4 R1

6、 2.按查字典的要求填空。(5分)(1) “泛”字用部首查字法,先查部首 ,除部首外還有 畫(huà),讀 音是,可組詞為。(2) “糖”字用音序查字法,先查音序,再查音節(jié),可組詞為 c(3) “匹”字用部首查字法,先查部首 ,除部首外還有 畫(huà),這個(gè)字 的結(jié)構(gòu)是。五、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)1 .戀戀不舍(AABCC) 2 .碧綠碧綠(ABA©) 3 .蹦蹦跳跳(AABBO 4 .又長(zhǎng)又細(xì)(“又又式) 六、讀句子,選擇帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(填序號(hào))(6分)新鮮:剛生產(chǎn),剛制成的;新奇的,少見(jiàn)的;清新的。1 .媽媽給我買了一個(gè)新鮮的面包做早飯。()2 .早晨的空氣最新鮮。()3 .小妹妹覺(jué)得這個(gè)玩具很新鮮

7、,她很喜歡。()特別:與眾不同,不普通;格外,十分;尤其。4 .這糕要很多很多人才能做成,一定特別大。()5 .這就是平常吃的米糕,沒(méi)有什么特別之處?。浚ǎ? .你們這個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)都很用心,特別是王小鋒。()七、詞語(yǔ)搭配,連一連。(5分)柔軟的冒著媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的拾起愛(ài)心迷路的綠毯細(xì)雨晶瑩的小溪獻(xiàn)出枝條年邁的孩子請(qǐng)求足跡八、照樣子,寫(xiě)句子。(8分)例:田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。1 .天上的白云,像。2 .路旁的大樹(shù),像。例:乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。3 .妹妹 跨上“馬丁 奔向前去。4 .操場(chǎng)上 飄揚(yáng)著 紅旗。九、背一背,寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)1 .予人玫瑰,。2 .平時(shí),急時(shí)。3 .與其錦

8、上,不如。讀寫(xiě)天地(37分)十、課內(nèi)閱讀。(7分)爸爸拿起面前的糕,說(shuō):“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過(guò) 很多很多人的 勞動(dòng),才能擺在我們面前?!?*孩子聽(tīng)了爸爸的話,仔細(xì)想了想,說(shuō):“爸爸,這糕的確應(yīng)該叫千人糕??!”1 .用選文中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(2分)2 .這一塊平平常常的糕,經(jīng)過(guò)了 、等很多人的 勞動(dòng),才能擺在我們面前,所以,只有 、,我們的生 活才會(huì)更美好。(5分)十一、課外閱讀。(15分)小鹿回家在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,彎彎的月亮掛在天上,皎潔的月光籠罩著大地,森 林一片寂靜。小鹿跟媽媽去散步,走著走著,小鹿和媽媽走散了,它急得哇哇大哭起 來(lái)。正巧,前面來(lái)了一只小烏龜,看到小鹿正在哭泣,便

9、慢慢地走過(guò)來(lái)問(wèn):“請(qǐng) 問(wèn)你為什么在這兒哭呀? ”小鹿紅著眼睛說(shuō):“我和媽媽一起散步走散了,我找不到媽媽了。 ”說(shuō)著, 大顆大顆的眼淚又順著小鹿的面頰淌下來(lái)。小烏龜說(shuō): “別哭別哭,我家就在 這森林深處的一棵小橡樹(shù)旁,可能你的媽媽就在那附近,我?guī)闳タ纯窗伞?”于是,它讓小鹿俯下身,自己不急不慌地爬到小鹿的背上。小鹿邁著輕 快的腳步來(lái)到了小烏龜?shù)募?,發(fā)現(xiàn)了自己的媽媽正在墻角打瞌睡呢!小烏龜 的媽媽趕緊用水果招待了小鹿和它的媽媽。夜深了,小鹿和媽媽手牽著手回 家了。1 .填上合適的詞語(yǔ)。(4分) ()的夜晚 () 的月光()的腳步 () 的月亮2 .寫(xiě)出表示“哭”的詞語(yǔ)。(3分)3 .小鹿為什么哭

10、呀?它是怎么回家的? ( 8分)十二、看圖寫(xiě)話。(15分)提示:圖上畫(huà)的是什么人?在什么地方?發(fā)生了什么事?小女孩怎么做二年級(jí)下冊(cè)第三單元試卷(總分:100分)積累運(yùn)用(76分)一、把卜面漢字0W首補(bǔ)充完整。1 .補(bǔ)寫(xiě)聲母:6ng6ng2 .補(bǔ)寫(xiě)韻母:bs二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的t舞(5分)cingengui® ® ®P _Xq®®®i ,連一連。(6分)I漂亮?漂移炸開(kāi)yi1三、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。sh6n zhou1(12 分)hfii xid11min zCi3ngre naotudn yuanbei keqidn cdiI V

11、F F 一da jie*shao kdojT rou1chdo fanii(6分)四、照樣子,寫(xiě)出帶有下列部首的字六、按查字典的要求填表。(12分)52要查的字部首除部首外的筆畫(huà)數(shù)音序音節(jié)結(jié)構(gòu)組詞烤熱財(cái)茄七、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。(4分)八、讀一讀,連,連。(6分)華夏大同酸神州團(tuán)結(jié)甜生生炎黃圖強(qiáng)香邦邦世界兒女軟溜溜民族子孫脆津津奮發(fā)人地硬噴噴九、背一背,寫(xiě)一寫(xiě)。(10 分)1.黃河(),長(zhǎng)江(),長(zhǎng)城(),珠峰()。2.過(guò)中秋,吃(),十五圓月()。重陽(yáng)節(jié),要(),()賞菊去登高。3.十二生肖我知道。子()丑()寅()卯()辰()巳()午()未()申()酉()戌()亥()十、暢所欲言。(4分

12、)你長(zhǎng)大以后想做什么?為什么?和同學(xué)們交流一下自己的愿望讀寫(xiě)天地(24分)卜一、課外閱讀。(9分)我駕駛著飛機(jī)航(hSg)行在祖國(guó)的藍(lán)天,一個(gè)奇異(y i )的景象出現(xiàn)在我的眼前:像巨龍穿行在大地,連綿(mis)起伏,曲折蜿(wm)蜒(ym)。東起山海關(guān),西到嘉(ji a)峪。立)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)城譜(ps)寫(xiě)了不朽(xi u)的詩(shī)篇。是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡(j i ) ?是我們中華民族的祖先。1 .根據(jù)短文,在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞。(3分)的景象 的長(zhǎng)城 的詩(shī)篇2 . “我”是在 觀察的長(zhǎng)城?!拔摇笨吹降拈L(zhǎng)城像。(2分)3 .讀了短文,我知道長(zhǎng)城東起 ,西到。 (2分)4 .仿照詩(shī)歌最后一句話,寫(xiě)一個(gè)

13、自問(wèn)自答的句子。(2分)十二、看圖寫(xiě)話。(15分)仔細(xì)看看上邊這幅畫(huà),想象一下畫(huà)中的故事。寫(xiě)一寫(xiě)。提示:圖上畫(huà)的是什么地方?圖中有幾個(gè)人?小男孩在做什么?小女孩二年級(jí)下冊(cè)第四單元試卷(總分:100分)積累運(yùn)用(64分)一、正確、工整地書(shū)寫(xiě)下面的字。(6分)全包圍的字,卜 要把國(guó)字框?qū)?得方正,框內(nèi)部卜二、把下面字的正確讀音圈起來(lái)。(10分)bu chongpi gu四、將下列漢字按要求分類。(6分)五、照樣子,仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)1 .例:綠得透明*2 .例:蹦蹦跳跳(AAB求)3 .例:昏頭昏腦(ABACC)4 .例:毛茸茸(ABB式) 六、寫(xiě)出下列句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(4分)1.在蔥郁的

14、樹(shù)林里,住著各種各樣的鳥(niǎo)。 2.我的辦法得到了大家的贊賞。 3. 一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里。 4.當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)使勁叫哇叫。 七、讀一讀,連一連。(12分)駕駛圍墻細(xì)長(zhǎng)的草坪裝上童話兇狠的公主歡呼飛機(jī)火紅的列車搬運(yùn)火藥大塊的胡須筑起勝禾美麗的魔王編織食物免費(fèi)的太陽(yáng)八、照樣子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(10分)例:楓樹(shù)好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘。 1 .清澈的湖水好像。2 .彎彎的月兒好像。例:我們合力用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。 3 .媽媽一回到家,就。4 .我_,就。例:我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒 教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒 教他們做游 戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字

15、母 5.讀寫(xiě)天地(36分)九、課內(nèi)閱讀。(10分)今天早上,太陽(yáng)從渡口對(duì)岸山岡后面升上來(lái)了,我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽(yáng),問(wèn)喜鵲弟弟:“鵲!鵲鵲鵲? ”我懂得Q她問(wèn)話的意思是C看O那是什么OO喜鵲弟弟一齊快樂(lè)地回答:”鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案:“媽媽,那是太陽(yáng)!太陽(yáng)升上來(lái)了!我真身興啊!1 .在選段的“ O”里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。(4分)2 .作者為什么會(huì)“懂得”喜鵲阿姨和喜鵲弟弟的對(duì)話?( )(2分)A.因?yàn)樽髡邔W(xué)習(xí)過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ),能聽(tīng)懂鳥(niǎo)的語(yǔ)言。B.因?yàn)樽髡呤歉鶕?jù)當(dāng)時(shí)的環(huán)境進(jìn)行合理的想象,所以“懂得” 了。3 .假如你在回家的路上,見(jiàn)到有小朋友用彈弓打鳥(niǎo),你會(huì)怎么做

16、? (4分)十、課外閱讀。(11分)飛呀飛看見(jiàn)小鳥(niǎo)在飛,大家都很羨慕(x 1 4 n烏鴉奶奶搖搖頭說(shuō):“你們沒(méi)有翅膀,永遠(yuǎn)飛不起來(lái)! ”“我偏要飛! ”小螞蟻說(shuō)著,摘了一朵蒲(p丘)公英當(dāng)小傘?!帮w起來(lái)嘍!” 小螞蟻高興地叫了起來(lái)?!拔乙苍囋嚳?!"小青蛀著急地吹了一個(gè)大氣球?!帮w起來(lái)嘍!"小青蛀好 快樂(lè)。三只小兔用花綢(ch du)布做了一架美麗的風(fēng)箏,三只小兔也飛上了天 空。“咦,這是什么?”烏鴉奶奶好奇地戴(dd )上了老花眼鏡。胖小豬驕 傲地說(shuō):“這是我造的飛機(jī)?!迸中∝i開(kāi)著飛機(jī)上了天。地上只剩下河馬。烏 鴉奶奶嘆了口氣:“哎,你太重”河馬造了一艘(sou)飛船,他自

17、豪地一按電鈕(ni“轟隆隆”,飛船飛上了天。烏鴉奶奶想了想,說(shuō):“看來(lái),只要肯動(dòng)腦筋,誰(shuí)都能飛起來(lái)! ”1.在文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。(3分)仰慕一一()高興一一()驕傲一一()2 . 摘了一朵蒲公英飛了起來(lái); 吹了一個(gè)大氣球飛了起來(lái);做了一架風(fēng)箏飛了起來(lái); 造了一架飛機(jī)飛了起來(lái); 造了一艘飛船飛了起來(lái)。(5分)3 .這個(gè)故事讓我明白了 。(3分)提示:圖上畫(huà)的是什么地方?有些什么人?在干什么?請(qǐng)用一段話把圖 意說(shuō)清楚。二年級(jí)下冊(cè)期中試卷(總分:100分)積累運(yùn)用(68分)一、寫(xiě)出漢字的拼音朋友。(8分)1 ll 1 J J 111 11111111min zu1 1 I1 11II 11

18、1 11bu chongqidnbishTjin三、巧辨雙胞胎。(12分)彎()休()象()灣()體()像()昨()關(guān)()島()作()天()鳥(niǎo)()四、照樣子,組詞。(9分)£的天空 S2的鮮花 £五、在圖框里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)六、給下列句中加點(diǎn)的字、詞選擇正確的解釋的陽(yáng)光的柳條花:一種植物;樣子或形狀像花的;模糊不清;用掉1 .今天買足球,我花了一百元錢。()*2 .我最喜歡梅花,因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)。()3 .奶奶的眼睛花了,看什么都像蒙了一層紗。() *4 .雪花在空中飛舞,路上一個(gè)人也沒(méi)有。()*特別:十分,非常;與眾不同,不普通。5 .這件工藝品構(gòu)思很特別,市

19、場(chǎng)上從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。() 6.妹妹的裝扮特別顯眼,我一眼就發(fā)現(xiàn)她了。() 七、按要求寫(xiě)句子。(8分)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小綿羊。(仿寫(xiě)比喻句)1 .田野蔥綠蔥綠的,像2 .楓樹(shù)長(zhǎng)得又高又大,像 例:我們?cè)诿髁恋慕淌依镒x書(shū)。(補(bǔ)充句子)3 .種子 睡覺(jué)4 .鄧小平爺爺 植樹(shù)八、讀句子,根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。(6分)1 .村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家,趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。2 .高高的柳樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,看上去好像用碧玉裝扮的一樣。輕柔的柳枝垂下來(lái),就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠絲帶。3 .無(wú)情的野火不能燒盡野草,春風(fēng)吹來(lái)大地又是綠茵茵的一片。九、日積月累。(5分)1 .與其錦上添花,不如。2 .我屬馬

20、,比我大一歲的人屬 ,比我小一歲的人屬 。3 .有關(guān)誠(chéng)信的名言,我知道»的“輕諾必寡信”,左傳的“還有韓非子的“ ”。4 .黃河,長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,珠峰。讀寫(xiě)天地(32分)十、課內(nèi)閱讀。(6分)我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上,從四面八方挖著地道。挖呀,挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利、歡呼著炸死了魔王、歡呼著救出了公主。1 .照樣子仿寫(xiě)含數(shù)字的詞語(yǔ)。(3分)四面八方 2 .選文的第一自然段中,“從四面八方挖著地道”可以看出孩子們想早點(diǎn)救出公主的 心情。(1分)3 .畫(huà)線句子是個(gè) 句,表現(xiàn)了孩子們炸死魔王,救出公主后 的心 情

21、。(2分)H一、開(kāi)心閱讀。(11分)有趣(qU)的動(dòng)物語(yǔ)言狗看到主人,總是不停地?fù)u尾巴,這是在說(shuō): “這就是我?!惫酚梦舶彤?dāng) 扇子,將自己身上的氣味傳向四方,讓主人聞到。狗犯了錯(cuò)誤(wU) ,總是 夾緊尾巴,防止身上的氣味傳出。貓和主人親熱時(shí),常用腦袋在主人腿上來(lái)回摩(m 6)擦,這是在說(shuō):“我 愛(ài)主人?!必埬Σ?xí)r會(huì)將一種香味留在主人身上。鄰居的貓聞到這種氣味便識(shí) 趣地走開(kāi)。一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它傷心地離去。原來(lái),它從 小兔身上聞到了其他狼留下的氣味,好像聽(tīng)到同伴在說(shuō):“小兔是從我嘴(zui)里逃走的兇殘(cm)的狼從不搶同伴的食物。1 .短文介紹了、和 三種動(dòng)物的語(yǔ)言。(3

22、分)2 .想一想,它們?cè)谡f(shuō)什么? ( 6分)(1)狗夾緊尾巴,好像在說(shuō):“” (2)貓用腦袋在主人腿上摩擦,好像在說(shuō):“(3)狗在吃食物時(shí),看見(jiàn)另一只狗走來(lái),狗豎起尾巴,好像在說(shuō):3 .狼為什么不追小兔?在文中用“ ”畫(huà)出相應(yīng)的句子。(2分)十二、快樂(lè)寫(xiě)話。(15分)向大家介紹一下你最好的朋友,寫(xiě)出他(她)的外貌、愛(ài)好和你們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的事情吧!二年級(jí)下冊(cè)第五單元試卷(總分:100分)積累運(yùn)用(62分)一、認(rèn)認(rèn),連 向一連。(5分)© ® 應(yīng))©、給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。(6分)羊圈(一圈(juanquanfangmo街坊(磨坊(磨刀(.石磨(三、讀拼音,

23、寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)qudn gaodiu didojTnPili1Linyuan yiII kewang yang bu Ido五、選字組詞。()迎(8分) ® ® ® ® ®手()時(shí)()()殼六、把句子后面的詞語(yǔ)加入句子中,使句子更具體、形象。(6分)1 .他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。(焦急地)2 .小馬說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事。"(連蹦帶跳地)3 .媽媽對(duì)小馬說(shuō):“孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的?!保ㄓH切地)七、連詞成句。(6分)1.兩個(gè)兒子老奶奶 她的 去看望2. 一頭老牛小馬 吃草 看見(jiàn)在河邊3.勸告 很后悔 他

24、 沒(méi)有聽(tīng)街坊的八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對(duì)的打,錯(cuò)的打“X(4分)1 .禾苗長(zhǎng)得慢不應(yīng)該往高處拔,要遵循植物的生長(zhǎng)規(guī)律。2 .羊丟了,就不用修羊圈了。3 .河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深,所以老牛和松鼠在說(shuō)謊4 .什么事都要自己嘗試,別人的話不可信。1.冠必" i1,襪與履,俱2.置冠服,有,勿亂頓,致污穢口3唯卜一,唯才藝,不 當(dāng)自礪心4洛一+-若飲食,不7勿生戚。九、日積月累。(7分)讀寫(xiě)天地(38分)十、課內(nèi)閱讀。(9分)小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來(lái):“怎么?你不要命啦!”小馬說(shuō):“讓我試試吧!”他下了河,小心地瞠到了對(duì)岸。原來(lái)河水既不 像老 牛說(shuō)的那

25、樣淺:也不 像松鼠說(shuō)的那樣深。 1 .聯(lián)系課文內(nèi)容填空。(3分)松鼠認(rèn)為河水很 ,老牛認(rèn)為河水很 ,小馬親自試了試, 其實(shí)河水。2 .用選文畫(huà)線句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),仿寫(xiě)句子。(3分)3 .你從中受到的啟發(fā)是()(3分)A.過(guò)河要勇敢。B.遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋,仔細(xì)分析,勇于實(shí)踐,才能找到解決問(wèn)題的辦法。十一、課外閱讀。(14分)小猴打算為自己做一身新衣服。他向大象伯伯請(qǐng)教:“我做一身衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō):“我看 最少也得17米。”小猴有點(diǎn)不相信,又向松鼠阿姨請(qǐng)教。松鼠阿姨說(shuō): “我看 17厘米就夠了?!本烤拐l(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴決定問(wèn)問(wèn)山羊奶奶。山羊奶奶說(shuō):“那得量一量才 知道。"山羊

26、奶奶用米尺在小猴身上量了量說(shuō):“不是17米,也不是17厘米, 而是17分米。”小猴買了 17分米布,請(qǐng)山羊奶奶幫他做新衣。新衣做好了,小猴穿上新 衣來(lái)到湖邊一照,??!不大不小正合適。1 .短文共有 個(gè)自然段。第二自然段共有 句話。(4分)2 .小猴做新衣,先請(qǐng)教了 ,再請(qǐng)教了 ,最后請(qǐng)教 了。 (6 分)3 .小猴最后聽(tīng)了 的話,小猴的衣服不大不小正合適是因?yàn)?。 (4 分)十二、看圖寫(xiě)話。(15分)提示:仔細(xì)觀察圖片,想一想故事發(fā)生在什么時(shí)候 ?圖中都有誰(shuí)二年級(jí)下冊(cè)第六單元試卷(總分:100分)積累運(yùn)用(68分)一、將帶點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(8分)二、寫(xiě)出下面生字的音序和部首。(6分)<

27、;>o<>oheiying midnzhT daowote biejT xue1-bang zhd1-yd zhourong yi五、讀一讀,連線。(5分)1 .想了解一個(gè)地方的過(guò)去,可以去2 .想觀看體育比賽可以去3 .生病了,看病要去4 .想了解當(dāng)今高科技的產(chǎn)品,可以去5 .做了犯法的事,要進(jìn)六、讀句子,找出反義詞。(4分)診所科技館派出所博物館體育館1.漁船靠岸了,原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來(lái)。2.看看哪邊雪化得快,哪邊化得慢,就可以分辨北方和南方七、我會(huì)按要求寫(xiě)句子。(10分)1.用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子。(1)要是你能認(rèn)出它,就 不會(huì)在黑夜里亂闖 (2)即使把杯子倒過(guò)來(lái),水也

28、 不會(huì)往下流。 (3)人稍一用力碰到艙體就 會(huì)飄到半空中。 2.根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。(1)春天種下一粒種子,到了秋天就可以收獲很多糧食。(2)那密密的荷葉鋪展開(kāi)來(lái),與藍(lán)天相接,碧綠的顏色一眼望不到邊,那亭亭玉立的荷花,在陽(yáng)光的映照下,顯得格外鮮艷。八、背一背,填一填。(10分)1 .窗含,門泊。2 .畢竟, 。3 .雨停了。出來(lái)了。一條 掛在天空。蟬 了。蜘蛛又 在網(wǎng)上。池塘里水 了,青蛀也 起來(lái)了。九、我來(lái)露一手。(5分)學(xué)習(xí)了第17課,我們知道了太陽(yáng)、北極星、大樹(shù)、積雪都是天然的指南針,你還知道哪些天然的指南針?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。讀寫(xiě)天地(32分)十、課內(nèi)閱讀。(10分)閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。嘩

29、,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。雨越下越大。往窗外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。1 .照樣子仿寫(xiě)。(4分)越來(lái)越亮 嘩,嘩,嘩 2 .這四個(gè)自然段寫(xiě)的是 的情景,描寫(xiě)了雨中的、。(3分)3 .你見(jiàn)過(guò)什么樣子的雨,是怎樣的情景?說(shuō)一說(shuō)。(3分)十一、課外閱讀。(7分)小螞蟻找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里趕。只見(jiàn)小螞蟻用它頭上的 觸角碰一碰在它旁邊的螞蟻,這只螞蟻也用觸角點(diǎn)了點(diǎn),表示知道了。它又 用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣,一只碰一只,大伙兒都知道了。螞蟻馬上排 好隊(duì),由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻領(lǐng)著,到了放豆子的地方,大家齊心合力地將豆 子搬回家去了。原來(lái),小螞蟻是用觸角來(lái)傳

30、遞消息的。1 .在文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。(3分)明白()立刻()團(tuán)結(jié)一致()2 .仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)急急忙忙(AAB由;) 3 .讀了短文,我知道了小螞蟻是用 來(lái)傳遞消息的。(2分)十二、看圖寫(xiě)話。(15分)仔細(xì)看圖,小猴和小熊還有小豬,它們各是用什么辦法在運(yùn)木頭的?為二年級(jí)下冊(cè)第七單元試卷(總分:100分)積累運(yùn)用(68分)、認(rèn)一認(rèn),連一連。 (6分)Ji mobo so玻璃寂寞、給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音you y6ngkshlsi相似似的掃帚shanshan電扇扇動(dòng)daodoo倒車倒下pn盡管盡力yingying回應(yīng)應(yīng)該三、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) shong dian1(12 分)ju

31、e dingqudn shuT1zen yangxiao 41.zui zhong ( pb hudi11r11cdo zTqing wajido huidnxTng qTgong fu四、按查字典的要求填表。(12分)查帶點(diǎn)的字音節(jié)部首再查幾畫(huà)在字典中的解釋選擇義項(xiàng)最多 .表示某種屬性超過(guò)所有同類的人或 事物;指居首位的;沒(méi)有能比得上的。破開(kāi) .使損壞;分裂;打敗,沖開(kāi)口消失消遣,把時(shí)間度過(guò)去;溶化,散失;滅掉,除去口五、照樣子,填上合適的詞語(yǔ)。(6分)g綠茵茵的小草一 o招牌- o竹竿目性子HI的翅膀 六、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(6分)1 .可是O蜘蛛看到顧客后 O卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上

32、2 .小鹿O小馬O還有小老鼠O見(jiàn)到了大象O都要說(shuō)他的耳朵。SB3 .小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō) O這里缺點(diǎn)兒樹(shù) O蝴蝶飛來(lái)說(shuō) U 這里缺點(diǎn)兒花 O小兔 跑來(lái)說(shuō)o這里還缺條路O小猴跑來(lái)說(shuō)O這兒應(yīng)該蓋所房子O小狐貍說(shuō)-七、句子模仿秀。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)(6分)1.有蟲(chóng)子來(lái)的話,大象只要 把他的大耳朵一扇,就 能把他們趕跑 2 .蜘蛛織啊織,足足忙了一個(gè)星期,才 織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。 *3 .這個(gè)可憐的小毛蟲(chóng),既 不會(huì)唱,也不會(huì)跑,更不會(huì)飛。 八、日積月累。(4分)春 春清,夏 暑。秋 露 霜降,冬雪雪冬。九、你說(shuō)我說(shuō)。(4分)哪些小動(dòng)物對(duì)人類有益?應(yīng)該怎樣保護(hù)它們呢?大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。讀寫(xiě)天地(32分)十、課內(nèi)

33、閱讀。(8分)“賣泥塘嘍,賣泥塘! ”有一天,青蛀又站在牌子旁吆喝起來(lái),“多好的地方!有樹(shù),有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里”青蛀說(shuō)到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方、自己住挺好的,為什么要賣掉呢?于是青蛀不再賣泥塘了。1 .連一連。(3分)青蛀蝴蝶小鳥(niǎo)唱歌吆喝飛舞2 .把選文中畫(huà)“”的句子換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變。(2分)3 .從選文中,我知道青蛀為了賣泥塘,在泥塘周圍、, 還引來(lái)了,修了一條。這是一只 的青蛀。(3分)十一、課外閱讀。(9分)烏鴉喝水一只烏鴉口渴了,就飛出樹(shù)林找水喝。它在村口遇到了

34、猴子,猴子告訴它:“村子里有井。”猴子走后,烏鴉找到了那口井,可是井很深,水很少。它把小石子一顆 一顆銜(xi cn)到井里,可是銜了很久,還不見(jiàn)水升上來(lái)。這時(shí)候猴子到井邊來(lái)打水,看見(jiàn)烏鴉用這種辦法喝水,哈哈大笑,說(shuō):“你 用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。 ”說(shuō)完,猴子很快打了一桶水,請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。1 .辨字組詞。(3分)烏()伊()顆()1鳥(niǎo)()喝()棵()2 .猴子“看見(jiàn)烏鴉用這種辦法喝水”中的“這種辦法”指的是 。(2 分)3 .烏鴉用原來(lái)的辦法喝不到水的原因是。(2分)4 .這個(gè)故事告訴我們()(2分)A.用銜石子的辦法喝井里的水是不行的。B.猴子樂(lè)于助人。C.遇事要?jiǎng)幽X筋想辦法,具體的事情具體對(duì)待,不能生搬硬套。十二

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