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文檔簡介
1、湖南省長沙市七年級上學(xué)期期中生物試卷姓名:班級:成績:一、選擇題(共25題;共50分)1. (2分)(2015七上鄭城期中)秋思名句:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”, 句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是()A .都能進行生長和繁殖B .都有反射現(xiàn)象C .都需要從外界獲取有機物D .都能遺傳,不會發(fā)生變異2. (2分)(2018 威海)下列有關(guān)生物體中細胞的敘述,正確的是()A .細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B .細胞都有成形的細胞核C .細胞都具有分裂能力D .細胞中的基因都是成對存在的3. (2分)(2020七上遂寧期末)有些植物比如含羞草,受到碰觸時,展開的葉片會合攏
2、,這一事實說明 了()A .生物的生活需要營養(yǎng)B .生物能生長繁殖C .生物能進行呼吸D .生物能對外界刺激做出反應(yīng)4. (2分)(2016七下灤縣期中)吃西瓜時,瓜輒中可以食用的“紅色”部分是()A . 一種結(jié)締組織B . 一種營養(yǎng)組織C . 一個器官D . 一個系統(tǒng)5. (2分)(2018 臨邑模擬)如圖是某同學(xué)在實驗中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是A .制作口腔上皮細胞臨時裝片時應(yīng)選用乙圖中的生理鹽水B .丙是玉米種子的切而,對丙滴加碘液變藍,不變藍C .顯微鏡甲的視野為丁圖,丁圖中的細胞圖像是實際細胞的200倍D .要將丁圖中的細胞移到視野中央需向右上方移動裝片6. (
3、2分)(2017 鄭城模擬)如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到草履蟲圖象,則草履蟲在臨時裝片上的狀態(tài)是7. (2分)(2017 杭錦旗模擬)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時看到了以下幾螭圖象,這幾幅圖象在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是()A .甲一丁一乙一丙B . 丁一甲一丙一乙C .甲一丁一丙一乙D . 丁一甲一乙一丙8. (2分)若把地球比作“太空船”,人類就是其中的乘客,關(guān)于這個比喻,下列哪種說法合理?()A .船內(nèi)有空氣凈化系統(tǒng):綠色植物,我們不需要擔(dān)心空氣污染B .船的主宰者是人類,應(yīng)無條件的保證人類的生存與繁殖C .船內(nèi)過度燃燒化石燃料已造成溫室效應(yīng)和酸雨等問題,可以考慮棄船D .保
4、護船上的生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)9. (2分)達爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的可格倫島上,昆蟲的翅要么根強大,要么退化,沒有中等大小翅的 種類。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是A .是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果B .食物獲得多少的結(jié)果C .定向變異的結(jié)果D .大風(fēng)作用下,長期自然選擇的結(jié)果10. (2分)(2015 冷水江模擬)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,第一次使用的目鏡是5X,物鏡是10X, 第二次使用的目鏡是10X,物鏡是45X.那么,第二次觀察到的情況與第一次相比是()A .視野亮、細胞數(shù)目多B .視野亮、細胞數(shù)目少C .視野暗、細胞數(shù)目多D .視野暗、細胞數(shù)目少11. (2分)(2017七上
5、陽東期中)一般的探究過程,可以概括為()A .作出假設(shè)一發(fā)現(xiàn)問題一進行實驗或調(diào)查一得出結(jié)論B .提出問題一作出假設(shè)一制定計劃一進行實驗或調(diào)查C .提出問題一進行實驗或調(diào)查一作出假設(shè)一得出結(jié)論D .發(fā)現(xiàn)問題一作出假設(shè)一進行實驗或調(diào)查一獲得結(jié)論12. (2分)已知草一兔一狼是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈,下圖描述了該食物鏈中三種生物的相互關(guān)系,你判斷下列說法中正確的是(A .若右圖表示的是生物體內(nèi)有機物的含量,則甲是草B .若右圖表示的是生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量,則甲是狼C .若丙是草,則大量捕殺狼時,乙的數(shù)量將會增加D .該生態(tài)系統(tǒng)除了上述的生物外,還有分解者和非生物部分13. (2分)(2016
6、八上«諸城期中)下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,正確的描述有幾項()遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)染色體是遺傳物質(zhì)的載體染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成DNA是由兩條長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)染色體和染色質(zhì)在組成成分上有很大不同A .兩項B .三項C .四項D .五項14. (2分)(2017 港南模擬)動物、植物、細菌、真菌四類生物最可能具有的共同特征是()A .有細胞核B .有細胞壁C .有細胞質(zhì)D .有液泡15. (2分)(2015七上宜春期中)人類是由受精卵發(fā)育成新個體的,下列模擬受精卵的發(fā)育過程,敘述不正確的是()上皮組織 肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織A .表示細胞分
7、裂,表示細胞分化B .人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織C .細胞分化可導(dǎo)致細胞中遺傳物質(zhì)改變D .大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成16. (2分)(2016七上潮南期中)取一滴魚的血液,滴在潔凈的載玻片上,然后另取一塊載玻片把血液推成薄膜,置于顯微鏡下觀察,這種玻片標本屬于()A .切片B .磨片C .裝片D .涂片17. (2分)(2018七上瀘州月考)動物細胞的能量轉(zhuǎn)換器是()A .葉綠體B .葉綠體和線粒體C .線粒體D .線粒體和細胞核18. (2分)(2017 婁底模擬)夏天時人容易出汗,出汗是人體排泄的一種方式,同時也說明人具有生物的哪一特征()A .能對外界刺激作出反應(yīng)B .能排出
8、體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C .生物的生活需要營養(yǎng)D .具有遺傳變異的特征19. (2分)(2015八上贛州期中)鯽魚、蜥蜴、蝗蟲、青蛙進行氣體交換的部位分別是()A .鯉、肺、體壁、氣囊B .體壁、氣管、肺、肺c .鯉、肺、氣管、肺和皮膚D .體壁、肺、鯉、氣管20. (2分)(2016七上深圳期中)制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口、載玻片上滴加的液體和 染色用的液體分別是()A .涼開水、生理鹽水、碘液B .涼開水、自來水、碘液C .生理鹽水、涼開水、碘液D .自來水、自來水、碘液21. (2分)(2015七上«松滋期中)含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有()A .呼吸B .生
9、長現(xiàn)象C .對外界刺激作出反應(yīng)的能力D .繁殖能力22. (2分)(2015七上思茅期中)海洋淺水礁石上生長著綠藻,深處卻是褐藻,最深處是紅藻,影響藻類 植物分布的條件主要是()A .海水含鹽量B .陽光C .溫度D .海水含氧量23. (2分)(2017七下臨淄期中)下表為某小組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗,他們 探究的環(huán)境條件是()罐頭瓶實驗材模處理環(huán)境干燥的大豆種子+澧清水的棉花擰索瓶蓋=m干燥的大豆種子疔索瓶蓋*EA .溫度B .空氣C .水分D .陽光24. (2分)某生物興趣小組欲探究酸雨對麥苗生長的影響,他們設(shè)計了如下實驗方案:配制三種不同酸性程 度的酸雨溶液,每
10、天用等量的三種酸雨溶液分別澆灌長勢相同的三組麥苗,每組麥苗20株,觀察并記錄麥苗生長的差別,要達到實驗的探究目的,上述實驗需要修改的是()A .盛放溶液所用的容器大小應(yīng)一樣B .每組所觀察的麥苗總數(shù)應(yīng)該用20株C .應(yīng)該設(shè)置澆灌清水的空白對照組D .觀察每組麥苗生長的同學(xué)人數(shù)應(yīng)相同25. (2分)(2015七上平邑期末)如圖表示植物細胞發(fā)生的變化,下列敘述正確的是()A .過程表示細胞生長B .過程襲示細胞分化C .過程表示細胞分裂D .過程一表示細胞分裂二、填空題(共14題;共63分)26. (1分)(2015七上昌江月考)人出汗、呼氣和排尿,反映的生物基本特征是.27. (3分)(2016
11、七上«漢門期中)地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈,生物圈的范圍:包括 的底部,的大部和 的表而.28. (2分)我們把生物圈中的 多樣性、遺傳多樣性和 多樣性統(tǒng)稱為生物多樣性.29. (2分)(2012 成都)生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括生活在地球上的所有 和它們生活的 .30. (5分)(2016七上深圳期中)影響生物生存的環(huán)境因素有生物因素和.說出下列生物之間的關(guān)系(填字母):范絲子和其他植物:水稻田中的水稻和雜草:獵豹和 羚羊:蝴蝶和花.A:競爭關(guān)系B:寄生關(guān)系C:捕食關(guān)系D:種間互助關(guān)系.31. (5分)在進行生物科學(xué)研究時常用的方法有觀察、調(diào)查、分類、實驗等
12、。某校想了解該校學(xué)生患近視眼 的人數(shù),可以采用的方法是:某生物興趣學(xué)習(xí)小組的成員想通過飼養(yǎng)家蠶了解蠶的發(fā)育過程,最適合的研究方法為?,F(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是。該方法包括發(fā)現(xiàn)并提出問題、收集與問題相關(guān)的信息、作出假設(shè)、實施實驗并記錄、得出結(jié)論。32. (10分)下圖是植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答,請把正確答案的標號填寫在橫線上。(1)圖中 結(jié)構(gòu)是動物細胞所沒有的(寫標號)。(2)細胞分裂時,在(4)所示的結(jié)構(gòu)中,的變化最明顯。(3)西瓜中所含的大量糖分主存在于標號 所示的部分。(4)能制造有機物的是標號 所示的結(jié)構(gòu).(5)圖中沒有表示出來,有“動力車間”之稱的是。(6)能控制物制進出的結(jié)構(gòu)
13、是。(7)細胞結(jié)構(gòu)中,有“遺傳信息庫”之稱的是標號 C(8)在制做臨時裝片時,經(jīng)常要對觀察的材料進行染色,染色可以使 看得更清楚。33. (2分)在動植物的細胞結(jié)構(gòu)中,對細胞具有保護作用的是 ,對細胞的生命活動起著控制作用的是 O34. (5分)(2015七上涪陵月考)生物的基本特征主要有、35. (4分)我們每天都有很多皮屑(死亡細胞)脫落,這是 組織,怒發(fā)沖冠時頭發(fā)會豎起來,說明皮膚中含有 組織,如果你的皮膚不慎被劃破,你會感到痛,會流血,這說明皮膚中可能含有 組織和 組織。36. (2分)(2015七上周口期中)細胞經(jīng)過分裂和分化形成了生物體的各種 ,由不同的 按一定的次序組合起來形成器
14、官.37. (12分)概念圖是一種直觀形象的表達知識結(jié)構(gòu)的方式,它能有效的呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián),有利于加深對知識 的理解和快速記憶.下圖是植物細胞的相關(guān)概念圖,其中ABC表示結(jié)構(gòu),ab表示功能,表示過程.請回答:I *H癱若晨b】一"I: 包括r1 形成 I,1,卜在處壁轉(zhuǎn)換器卜一I B11gg- 匕 (1) a表示細胞壁的 和 功能:A是 .(2) B中含有的能量轉(zhuǎn)化器是和 .(3)C表示 ,其中含有 物質(zhì).(4) b的功能是 .(5)細胞由過程形成組織,組織是細胞的結(jié)果.(6)綠色開花植物的根、莖、葉屬于 器官,而花、種子屬于生殖器官.(7)動物體和植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同之處是植物
15、體沒有 .38. (4分)生物分類從大到小的等級依次是:界、 綱、目、 、屬、 ,其中, 最基本的分類單位是 .39. (6分)(2018 湘潭模擬)請閱讀下列資料,分析并回答相關(guān)問題:資料一:中國科學(xué)院公布,克隆猴“中中”和她的妹妹“華華”在中國誕生,它們的“故事”登上國際權(quán)威學(xué) 術(shù)期刊細胞封面:這是自1996年第一只克隆羊“多利”誕生以來,歷經(jīng)21年,各國科學(xué)家利用體細胞先后克 隆了牛、鼠、貓、狗等動物,這意味著中國科學(xué)家成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無法克隆靈長類動物的世界難題。資料二:“姐妹”倆的基因,來自同一個流產(chǎn)的雌性舜猴胎兒??蒲腥藛T提取了這個疥猴胎兒的部分體細胞, 將其細胞核“植入”若干個
16、“摘除” 了細胞核的卵細胞,結(jié)果產(chǎn)生了基因完全相同的后代,這個過程也就是克隆。 讓用一把猴毛,變出千百個一模一樣的猴子一一西游記里的神話正在成為現(xiàn)實。資料三:這意味著中國將率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型,既能滿足腦疾病和腦高級認知功能研究 的迫切需要,又可廣泛應(yīng)用于新藥測試。將為阿爾茨海默癥、自閉癥等腦疾病以及免疫缺陷、腫瘤、代謝性疾病的 機理研究、干預(yù)、診治帶來前所未有的光明前景。)o(1)都取與下列生物親緣關(guān)系最近的是(A .羊 B .鼠 C .豌豆D .人類(2)從資料二可知,重組細胞中細胞核的供體是來自于 o(3)眾所周知,如果實驗對象的遺傳背景不同,“實驗組”和“對照組”的說
17、服力就不夠強。傳統(tǒng)醫(yī)藥實驗 大量采用的是小白鼠,利用小白鼠作醫(yī)藥實驗研究的最大優(yōu)點是。而用克隆將猴作為實驗對象的優(yōu)點是(4)克隆是把雙刃劍,你想說點什么呢? 第13頁共14頁參考答案選擇題(共25題;共50分)1-1、A27、A3-1, D4-1, B5-1、B6-1, C7-1, B8-1、D9-1, D10-1, D11-1, B12-1, D13-1、 014-1、 °15-1、 C16-1、 D17-1、 C18-1、 B19-1、 020-1、 A21-1、 C22-1, B23-1、 C24-1、 D25-1、 A二、填空題(共14題;共63分)26-1、【第1空】生物琲
18、出體內(nèi)產(chǎn)生的麋悒【第1空】大氣畫【第2空】水圄277、【第3空】巖石IB【第1空】物種28-1、【第2空】生態(tài)輟【第1空】生物29-1.【第2空】鈣榜【第1空】非生物因素【第2空】B【第3空】A【第4空】C30-1,【第5空】D【第1空】謂查法【第2空】觀察【第3空】【第4空】謝十7奏3i-i%【第濁】分析實皖賜【第1空】1【第2空】532-1、【第湖332-2、【第1空】染色體32-3、【第1空】532-4、【第1空】332-5.【簫1空】 謝體32-6、【第1空】232-7、【第1空】432-8、【第啕5【第1空】娜膜33-1.【第2空】細胞核【第1空】生物的生活需要營養(yǎng)【第2空】生物能進行呼吸第3空生物育第E出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物第4空生物能對外界刺激作出反應(yīng) 34-1、第注】至10能生長和賽諭【第1空】號【第2空】肌肉【第3空】神經(jīng)35-1,【第4空】結(jié)締【第1空磔R36-1.第2空領(lǐng)【第1空】百【第2空】【第3空】細融腹【第4變】葉球體
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