年終總結(jié)匯報演出

1、年終總結(jié)匯報演出轉(zhuǎn)眼歲末，充滿希望的狗年已經(jīng)到來，特地為大家了匯報演出年終總結(jié)，僅供參考 !1 、注重團結(jié)，加強溝通。想把活動做好，我們組織單位必須要團結(jié)一致， 共同的去為活動獻出自己的一份力量。 同時我們也要把日 常工作開展好， 要以次活動推出我們的工作能力。 還有就是我們更應 該做好上下級的交流溝通工作。 因為我們只有得到了各方的支持， 才 有機會得到這鍛煉的機會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。2 、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須用心地做 好活動的策劃工作，并就針對整個活動的各個環(huán)節(jié)制定出具可行性、 可操作性的計劃方案， 活動領(lǐng)導組織者必須在心中要有應急預案， 在 出現(xiàn)

2、各種突發(fā)情況時不自亂陣腳。 策劃工作一旦完成， 必須及時落實 到行動中去，否則可能會影響整個計劃的實施進度；3 、抓住中心，做好宣傳。通過各種正當?shù)那雷龊糜辛Φ男麄鳎?比如說：在我們學?，F(xiàn)有的宣傳媒介上進行節(jié)目報道宣傳； 在活動確 定下來之后， 馬上組織各班班委會成員開會， 這樣可以將活動的意義 和信息及時地傳達到各個班級， 讓活動的順利開展和同學的關(guān)注度得 到很大的提升。另外，還可以在組織各班班委會成員的會議基礎(chǔ)上， 組織各參加活動的人員。 在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或 誓師大會，活動結(jié)束后有可以組織活動相關(guān)人員召開一次總結(jié)會議， 把好的經(jīng)驗拿出來進行交流， 互相學習； 為以后組

3、織這樣打下一定的 基礎(chǔ)，還可以通過這樣的會議建立更多的人際關(guān)系。 這幾次會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有“海報”宣傳的作用，媒介宣傳和 其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優(yōu)勢。 因此，想做好活動的宣傳 工作并取得良好的效應， 我們就必須把這幾次會議列為活動的重要宣 傳任務(wù)來對待；4 、重視細節(jié)，力求全面。從計劃項目到實際行動落實，從節(jié)目 要求到節(jié)目質(zhì)量， 從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位， 一切都體現(xiàn) 出細節(jié)的重要性。作為活動的主辦方，應該重視每一個細節(jié)，力爭做 到周全，不出現(xiàn)任何大的紕漏；5 、總結(jié)經(jīng)驗，互相提高。每一項工作落實之后我們都應該認真 總結(jié)，把好的地方拿出來與大家交流，讓它繼

4、續(xù)發(fā)揚；不足的地方我 們應該在認真總結(jié)反思的基礎(chǔ)上， 更加用心的吸取這里面的經(jīng)驗， 為 下一項工作的開展，奠定扎實的基礎(chǔ)。在活動工作開展的過程中，我 們有好的意見， 我們應該毫不保留的應拿出來與大家商議， 不好的方 面我們更應該互相學習， 共同的為此次活動的成功舉辦， 而貢獻自己 的一份力量。最后，我們對以后學生會再組織活動工作有以下建議：1 、作為我們學生會要組織這樣的活動， 首先不能忽視我們的日 常工作，日常工作的正常開展， 是為我們組織這樣活動的一個成功保 障，也是我們要通過開展這些日常工作， 取得活動信任的一個重要依 據(jù)。組織活動能幫助我們推銷自己，同時也能讓更多的人了解、認識 我們這

5、組織?；顒优e辦成功后， 能為我們以后日常工作的開展提供有 利的幫助；2 、我們要以此次活動為起點，在學校組建一個“文藝愛好者協(xié)會”組織，我們學生會負責建立一個健全的“鶴峰職校文藝愛好者協(xié) 會信息檔案”，方便與其取得聯(lián)系，從中協(xié)助相關(guān)事宜；還可以在學 校允許的情況下， 為同學在社會上爭取一定的表演機會， 給有這方面打下一個堅愛好的同學提供一個平臺。 這樣，一來可以為我們學生會在同學們中 樹立更好的形象， 二來可以為我們以后組織這樣的活動， 實的基礎(chǔ)。 我作的此份報告， 是我自己對于我在組織這次活動中感悟 的一些東西?？偨Y(jié)的不夠全面，描述的不夠完美，書寫也只是我們組 織此次活動中的一部分； 希望我

6、的此份報告能為學生會組織， 下一次 再組織這樣的活動，提供一些幫助。同時，我更希望學生會在組織這 樣的活動時，盡量的把細節(jié)考慮周全， 多為自己爭取一些鍛煉的機會， 讓自己在活動中進步。世上無難事只怕有心人，只要我們敢做，我相 信我們就會有收獲。 如果學生會有機會在組織這樣活動， 我希望大家 記住一句話：“認真只能把事情做對， 用心才能把事情做好” ，加油！今年的匯報演出由于全運會的原因，推遲了近一個月舉行。 9月 15 日的匯報演出在大家的期待下，不負眾望完美收場！今年的匯 報演出，最明顯的感受就是我們隊伍又壯大了！這其中，離不開家長 們對老師的信任和幫忙宣傳推薦， 也離不開老師們的辛勤付出。

7、 我想 我收獲的不僅僅是孩子們那一個個近乎完美表現(xiàn)的節(jié)目， 更看到了家 長對老師們工作的鼎力協(xié)助， 心里真的特別的感謝和有著說不出的欣 慰。今年，我們有了去年那一次舉辦大型晚會的經(jīng)驗，并做了充分的準備工作。在各個環(huán)節(jié)當中，包括上場下場都銜接的很好。老學員 就不用多說了，經(jīng)常上臺表演，表現(xiàn)力當然是一級棒的！小學員們的 表現(xiàn)說實話真的出乎意料的好。 孩子們潛力無限啊！ 每一次上臺對孩 子的鍛煉，都勝過無數(shù)堂課，每一次經(jīng)歷都是一次成長，演出對孩子 來說的重要性不言而喻。 要想讓孩子出類拔萃， 必須要經(jīng)過無數(shù)次舞 臺上的鍛煉， 試想如果孩子只學不表演， 她在教室里就能學會掌控舞 臺，不怯場嗎 ?？這也

8、是為什么我們每年都要舉辦演出，盡可能多為孩子提供演出平臺最重要的初衷！當然，每次演出都會有一些小插曲，演出當天上午高級、中級班彩排的時， 我和封老師還在上課， 尹老師先過去給孩子們排最后一 個歌伴舞的隊形， 因為是四個班級在一起排， 排隊型肯定需要一些時 間，并且發(fā)了通知，很清楚的說明彩排時間是上午 9:00 11:00 “兩 個小時”。當彩排還沒進行到半個小時的時候，某個家長到舞臺上很 不客氣的跟尹老師說： “能不能痛快的排？一會還有英語課呢。在這 磨磨唧唧的啥時候能排完？”試想，如果你是老師的話，當聽到這句 話的時候會是什么感覺？當然， 尹老師非常有素質(zhì)的沒有說話也沒有 跟她計較。相信大家如果看到老師平時上課，一直到演出當天上午彩排直到這場演出結(jié)束， 就一定能夠了解做為一名負責任的老師是一件多么 辛苦的事。 我相信作為一位有素質(zhì)的家長一定不會說出這種話來！ 尹 老師跟我說這句話的時候我非常生氣，我也很不客氣的拿著話筒說：“誰著急現(xiàn)在就可以回去，這個節(jié)目你就不用參加了！ ”可能在現(xiàn)場 的很多家長也聽到了。何況老師也知道有的孩子有課，也盡量的在抓 緊時間排練。人和人之間是要互相尊重的，你不尊重別人，我想，別 人也沒有必要尊重你！更何況你面對的是老師！素質(zhì)啊素質(zhì)!這句話你完全可以換一種方式說，結(jié)果也許就不一樣。要不怎么說“說話也是種藝術(shù)呢？ ”看在孩子的份上，看