中國陶瓷藝術(shù)欣賞

1、第1課中國陶瓷藝術(shù)欣賞教學(xué)目標(biāo)： 1、通過欣賞、學(xué)習(xí)、交流等形式，讓學(xué)生初步了解中國陶藝的歷史，能夠理解 藝術(shù)源于生活，又高于生活的理念。2、運(yùn)用所學(xué)知識，評述一件自己喜歡的陶藝作品，提高欣賞評述能力。3、引導(dǎo)學(xué)生在欣賞陶瓷藝術(shù)的過程中，感悟中國陶瓷為人類文化發(fā)展所作出的 貢獻(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)： 初步感受中國陶藝的魅力。教學(xué)難點(diǎn)： 運(yùn)用所學(xué)知識，評述一件自己喜歡的陶藝作品。教學(xué)準(zhǔn)備： 教師：收集各朝代陶藝的圖片資料制成課件。學(xué)生：了解、收集有關(guān)中國陶藝的資料。教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 教師提問： 1、“中國”的英文怎么說 ? (China)2、“china ”還有什么意思 ?( 陶瓷

2、)小結(jié)：外國人居然用”陶瓷”來稱呼”中國” !看來,在外國人眼中 ,陶瓷代表了 中國。的確 ,從某種角度講 , 中國的文明進(jìn)程就是一部陶瓷發(fā)展史 ! 今天, 就讓我 們一起走進(jìn)陶瓷的藝術(shù)世界 !二、新授播放課件，引導(dǎo)欣賞：（一）遠(yuǎn)古樸拙實(shí)用 1、考古家們發(fā)現(xiàn)早在距今一萬多年前的新石器時(shí)代，我們的祖先就能制造出許 多精美的陶器。陶器的出現(xiàn)，標(biāo)志著人類文明和文化的開始。仰韶文化時(shí)期，中國在制陶方面最大的成就是彩陶藝術(shù)。彩陶是原始文化 的重要標(biāo)志，是新石器時(shí)代彩繪陶器的總稱。在燒制前用紅黑礦物質(zhì)做色料,在陶胎上繪制各種裝飾紋樣，燒后洗刷不脫落。請看圖片:人面魚紋彩陶察（彩陶舞蹈紋盆）（網(wǎng)紋船型壺）（

3、蛙紋彩陶雙耳罐）2、思考討論交流紋飾觀討論問題：先民們在陶器的表面繪有許多彩色紋樣，仔細(xì)觀察，這些圖案由哪幾個(gè)形象組成？展開想象力,談一談這些形象意味著什么？你能給這些紋樣取個(gè)名字嗎？為什么圖案只集中在器皿的內(nèi)壁和外壁上半部?學(xué)生討論交流，匯報(bào)。教師總結(jié)：中國彩陶藝術(shù)特點(diǎn)高度概括提煉的標(biāo)志性圖案看來先民們把這些彩陶的造型、色彩和質(zhì)地統(tǒng)一在實(shí)用與美觀之中，使陶器既實(shí)用，又有觀賞性。同時(shí)體現(xiàn)了藝術(shù)源于生活，又高于生活的理念。造型觀察（旋紋彩陶尖底瓶）賞析馬家窯文化漩渦尖底瓶：看了這瓶子，覺得與其他陶瓶相比有什么獨(dú)特之處？ 猜猜原始人為什么要把瓶底做成這樣的尖底兩側(cè)的環(huán)有什么特別的作用嗎？瓶子的口子

4、為什么這么?。繉W(xué)生大膽談出自己的感受，進(jìn)行討論。教師總結(jié)：先人智慧一一科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合。此外，龍山文化的黑陶、灰陶等出現(xiàn)了鏤空、刻畫和堆塑的方法。（黑陶高足從這些陶器的形狀紋樣及裝飾手法中，我們可以知道那時(shí)的制造工藝和燒制技術(shù)（黑陶鬻）（二）古代一一精美華麗1、商周時(shí)的陶器已經(jīng)相成熟了。表面出現(xiàn)了用拍打或模印的凹凸紋路。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，出現(xiàn)了以青黃釉為主的釉瓷和以磚瓦業(yè)為主的陶業(yè)。2、秦漢的陶俑（1）秦始皇兵馬俑秦始皇兵馬俑數(shù)量眾多,Jl模宏偉，氣勢磅礴，再現(xiàn)了當(dāng)年秦國兵強(qiáng)馬壯、氣吞山河的風(fēng)貌，開創(chuàng)了我國雕塑史上大型群塑的先河。這些陶傭的顯著特點(diǎn)就是：數(shù)量眾多、形體高大、形象逼真。（2）擊鼓說唱

5、俑（東漢高56厘米）東漢一位無家，以其深邃的洞察力，塑造出這個(gè)說書人的形象。之間夾一圓形皮鼓，右臂舉起，手中緊握鼓槌，做出之勢.其雙眉高聳，二目喜悅地彎曲，兩面頰肌肉凸名的雕塑左臂與胸?fù)舸蚱す钠?笑口大開，舌尖上下翻動，念念有詞，說（唱）到高興處，伸頭聳肩，弓背,右足高抬，作 蹬踢狀.大有說（唱）盡天下事,道遍人間情之態(tài)，實(shí)乃千古之絕唱!（3）教師問題：這些陶俑是做什么用的？學(xué)生回答：殉葬用品。俑，用來殉葬的泥制的小人。3、唐三彩出示圖片（1）提問：“同什么是唐三彩嗎？”（2）總結(jié)：唐三彩是一種低溫釉陶器，在釉彩中加入不同的金屬氧化物，經(jīng)過 燒制，便形成黃、綠、褐等多種色彩，制作工藝十分復(fù)雜。

6、早期出土的彩釉雕 塑多呈紅、綠、白三色而有“三彩”之名，現(xiàn)在的“三彩”成了統(tǒng)稱。唐三彩” 代表了盛唐時(shí)期的藝術(shù)風(fēng)格，是我國藝術(shù)史上的又一次創(chuàng)舉。唐三彩的題材很多，有器皿，有動物（馬匹，駱駝），有人物（武士俑，仕女俑），在人物俑中,武士肌肉發(fā)達(dá)，怒目圓睜,劍拔弩張；女俑則高髻廣袖，亭亭立玉，悠然嫻雅,十分豐滿。4、宋代陶器洋溢著一股儒均達(dá)造極之境。癥i雅的氣息，尤其在釉色青瓷上，其美感、釉色、裝飾5、兀、明朝代的青花瓷和咼溫顏色釉瓷N 的燒制日趨成熟，瓷器中，出現(xiàn)了燒制精美的銅紅器，更具特色的是將釉上和釉下相結(jié)合的斗彩瓷，給人以豐富熱烈和詳明清新之感。此時(shí)景德鎮(zhèn)處在全國陶瓷業(yè)的中心，成為“瓷都”

7、。清代彩釉無論是瓷質(zhì)的清純、色彩的艷麗、還的成熟,都已臻頂峰?；ㄆ靠刹欢际怯脕聿寤ǖ?，明瓶就成了皇帝賞賜功臣的器物了 ，那么，它的裝飾，欣賞的意味清時(shí)期的花更濃一些。6、明清紫砂茶壺紫砂茶壺始于北宋，盛于明清，成為別樹一幟的優(yōu)秀茶具。宜興紫砂壺和般陶器不同，其里外都不敷釉，質(zhì)地致密且有細(xì)微氣孔，透氣而不滲水。用此種壺泡茶，茶葉的色、香、味皆蘊(yùn)，因而，史書上留下了“茗注莫妙于砂, 壺之精者又莫過于陽羨（宜興古稱）”的評語。（三）現(xiàn)代一一不拘一格現(xiàn)代陶藝，表現(xiàn)非常自由，充分體現(xiàn)自己的個(gè)性，創(chuàng)造出有情感的、新穎不是別人，正是我獨(dú)特的、蘊(yùn)涵深厚文化內(nèi)涵的藝術(shù)作品，這正是陶瓷藝術(shù)不同于陶瓷工藝之所 在。

8、坤。雖然他 明家，為這兩件作品的作者們的大連人一-陶藝大師邢良是大連人，但是他的陶藝成就卻享譽(yù)海內(nèi)外。他既是藝術(shù)地道紋 什么這么說呢？說他是藝術(shù)家，因?yàn)樗账囎髌繁粐鴥?nèi)外各大博物館收藏，其 中被故宮博物院收藏的就有26件；說他是發(fā)明家，因?yàn)樗谘芯刻沾深I(lǐng)域取得 了 20項(xiàng)發(fā)明專利，并連續(xù)5次獲得大世界基尼斯科研成果之最。因此，有“天 下第一陶”、“神州陶王”的美譽(yù)。邢良坤的陶藝作品被廣大的陶藝愛好者競相收藏，像畫面中的這支茶道碗在網(wǎng)上的競拍價(jià)格就高達(dá)20萬元人民幣?？磥硖沾伤囆g(shù)的魅力不容小覷。三、反饋總結(jié)知識點(diǎn)提問：剛才，我們欣賞交流了我國不同時(shí)期的經(jīng)典陶藝作品。那么，你能總結(jié)一下以下三個(gè)時(shí)期的作品分別帶給你怎樣的感受嗎？ 總結(jié)：遠(yuǎn)古樸拙實(shí)用古代精美華麗 現(xiàn)代不拘一格四、學(xué)生練習(xí)誰能上前展示圖片，介紹一下你今天帶來的自己