《心細(xì)如發(fā)》讀書筆記

1、心細(xì)如發(fā)讀書筆記心細(xì)如發(fā)讀書筆記當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的心細(xì)如發(fā)讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。無意間看到心細(xì)如發(fā)的文章。文中，比爾·蓋次的心思細(xì)膩真讓我大開眼界。比爾·蓋次邀請(qǐng)一位朋友去參加他的宴會(huì)，一向豪爽的朋友這次盡管答應(yīng)了他的邀請(qǐng)，但態(tài)度跟以往大不一樣，顯得異常勉強(qiáng)。 心細(xì)的比爾決定讓他的手下去探個(gè)究竟。原來，朋友是個(gè)心疼妻子的人，他的妻子蘇珊因心血管疾病臥床不起，需要人照顧。比爾為朋友排除一切困難答應(yīng)他的邀請(qǐng)而感動(dòng)，決定為朋友做些事情。宴會(huì)那天，朋友們都來了，將要開宴

2、之際，一個(gè)坐在輪椅上的女子引起了大家的好奇心，推輪椅的人就是比爾。比爾興奮地為大家介紹：“這位是我今天的特邀佳賓，她叫蘇珊。”朋友正放心不下自己的妻子呢，這可解決了他的后顧之憂。他熱淚盈眶，感嘆：“比爾真心細(xì)如發(fā)啊 ! ” 從此，他們成了推心置腹的莫逆之交。比爾成為世界首富，跟他有注意生活細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣是分不開的。做個(gè)心思細(xì)膩的人，關(guān)注生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，也應(yīng)該成為我的 良好習(xí)慣。下午，季梓涵媽媽跟我說：“最近，孩子的課外閱讀情況良好，能把看課外書看作一件喜歡的事情來做。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)情況還不太好。不過，有一回，在富蘭克林成功表上，夏老師寫了表揚(yáng)兩個(gè)字，那天晚上，她作業(yè)做得特別認(rèn)真。 .”咳 ! 這孩子

3、，生活在老師的表揚(yáng)里啦!記得那天她媽媽在“富蘭克林成功表”上寫著：“媽媽不在家，能自覺做好功課，看課外書?！蹦敲醋杂X，我當(dāng)然情不自禁“表揚(yáng)”一下啦! 沒想到，這并非刻意的舉動(dòng)，給了孩子莫大的欣慰，莫大的鼓舞!看來，孩子是很在意老師的一舉一動(dòng)的，要特別注意自己的形象才是：“無限放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，無限縮小孩子的缺點(diǎn)?！焙⒆佑辛藘?yōu)點(diǎn)， 及時(shí)表揚(yáng)。 讓孩子感到老師時(shí)刻在關(guān)注著他，給他以學(xué)習(xí)的動(dòng)力 !孩子存在某些不足，或?qū)W習(xí)遇到某些困難，老師要能在最短的時(shí)間內(nèi)感覺到，并給予無微不至的關(guān)懷和無私的幫助，成為孩子堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾，使孩子不再迷茫，不再徘徊!自然，事情做起來總比說起來復(fù)雜。有攀登高峰的勇氣不一定有攀沿絕壁的行動(dòng)，有滋潤(rùn)萬物的柔情不一定有普降甘霖的能力! 但是，我想：辦法總比困難多，只要心思細(xì)膩，只要堅(jiān)持不懈， 相信總有繩鋸木斷、水滴石穿的一天。林清玄說：“連石都可