5綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)表格

1、蘭州市中山小學(xué)檔案管理 學(xué)生發(fā)展綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)表 活動(dòng)主題 完成時(shí)間 組 名 活動(dòng)組長(zhǎng) 姓 名 指導(dǎo)教師 評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)（ABCD）活動(dòng)準(zhǔn)備 1、積極參與 2、主動(dòng)與同學(xué)配合、團(tuán)結(jié)互助 3、認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)和觀點(diǎn) 實(shí)踐活動(dòng)1、善于調(diào)查訪問(wèn)或善于收集資料。 2、敢于提出問(wèn)題，表達(dá)自己的看法 3、動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng) 4、認(rèn)真完成小隊(duì)安排的任務(wù)，對(duì)小隊(duì)工作有所貢獻(xiàn)。 活動(dòng)成果1.及時(shí)完成活動(dòng)成果的交流活動(dòng)，交流匯報(bào)積極。 2.寫(xiě)好活動(dòng)日記。

2、60;我的感想 小組對(duì)我說(shuō) 老師對(duì)我說(shuō) 家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō) 綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)自評(píng)組評(píng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)自評(píng)組評(píng)在活動(dòng)中參與的態(tài)度1、  認(rèn)真參加一次活動(dòng)  在活動(dòng)中獲得的體驗(yàn)1、善于提問(wèn)，樂(lè)于研究，勤于動(dòng)手  2、努力完成自己承擔(dān)的任務(wù)  2、有一定的責(zé)任心  3、作好資料積累和收集的工作  3、能對(duì)自己進(jìn)行反思  4、主動(dòng)提出自己的設(shè)想  4、實(shí)事求是，尊重他人想法與成果 

3、0;5、樂(lè)于合作，能和同學(xué)交流尊重他人  5、不怕吃苦，勇于克服困難  在活動(dòng)中學(xué)習(xí)方法的掌握1、能用多種途徑獲取信息  我想說(shuō)的話 2、能運(yùn)用已有的知識(shí)解決問(wèn)題  在活動(dòng)中的實(shí)踐能力的發(fā)展1、有求知的好奇心、探索的欲望  2、獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法  3、積極實(shí)踐，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，施展才華  教師評(píng)價(jià) 綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生評(píng)價(jià)表  評(píng)價(jià)項(xiàng)目具 體 內(nèi) 容評(píng) 價(jià) 等 級(jí)我對(duì)自己的評(píng)價(jià)：情感態(tài)度

4、積極參與活動(dòng)    主動(dòng)提出設(shè)想、建議    不怕困難和辛苦    同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)：合作交流主動(dòng)和同學(xué)配合    樂(lè)于幫助同學(xué)    認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的觀點(diǎn)和意見(jiàn)    對(duì)班級(jí)和小組的學(xué)習(xí)作出貢獻(xiàn)    爸爸媽媽和社區(qū)對(duì)我的評(píng)價(jià)：學(xué)習(xí)技能活動(dòng)方案構(gòu)思新穎    會(huì)用多種方法搜集、處

5、理信息    實(shí)踐方法、方式多樣    實(shí)踐活動(dòng)積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手參與    老師對(duì)我的評(píng)價(jià)與激勵(lì)：會(huì)與別人交往    活動(dòng)有新意    關(guān)注社會(huì)、關(guān)注環(huán)境的意識(shí)    成果展示實(shí)驗(yàn)論文、調(diào)查報(bào)告等    表演、競(jìng)賽、匯報(bào)等    成果有新意   

6、 回頭看看，我的感想：  注：紅色五角星為A等；黃色五角星為B等；藍(lán)色五角星為C等；紫色五角星為D等。獲得10個(gè)以上的紅色五角星就能評(píng)為“實(shí)踐活動(dòng)小能人”等。 學(xué)生小組活動(dòng)評(píng)價(jià)表姓名：                               &#

7、160;      班級(jí)：活動(dòng)名稱： 評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)小組評(píng)教師評(píng)綜合評(píng)價(jià)活動(dòng)的必要性、科學(xué)性活動(dòng)計(jì)劃的安排參與活動(dòng)的態(tài)度活動(dòng)記錄合作互助精神討論發(fā)言質(zhì)量活動(dòng)成果收獲體會(huì)還有話說(shuō)     說(shuō)明：涂上自己喜歡的顏色表示該得的星級(jí) 綜合實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表本次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們     年級(jí)選擇了“              &

8、#160;   ”為主題，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐（調(diào)查、訪問(wèn)）、上網(wǎng)，希望家長(zhǎng)給與支持、鼓勵(lì)、序號(hào)評(píng)  價(jià)  內(nèi)  容評(píng)價(jià)等級(jí)（在相應(yīng)的等級(jí)后劃）1孩子對(duì)本次活動(dòng)的興趣1、濃厚    2、一般      3、沒(méi)興趣2孩子和同伴的關(guān)系1、好      2、一般      3、較差3孩子的制定活動(dòng)計(jì)劃的能力1、強(qiáng)      2、一

9、般      3、較弱4孩子的溝通能力1、強(qiáng)      2、一般      3、較弱5孩子在本次活動(dòng)中表現(xiàn)的積極性1、積極    2、應(yīng)付      3、不積極6孩子本次活動(dòng)的完成情況1、好      2、一般      3、較差7孩子在活動(dòng)中的創(chuàng)意1、有創(chuàng)意 

10、;          2、沒(méi)有創(chuàng)意您想對(duì)孩子說(shuō)： 您想對(duì)老師說(shuō)： 綜合實(shí)踐活動(dòng)研究性學(xué)習(xí)學(xué)生評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)結(jié)果（以描述性評(píng)價(jià)方法為主，也可在相應(yīng)欄下劃“ 活動(dòng)主題 指導(dǎo)教師 姓名 性別 年級(jí) 日期 學(xué)生自評(píng)1.你是否參加過(guò)對(duì)活動(dòng)主題的選擇   2.你是否一直非常有興趣地參加你班的主題活動(dòng)   3.你收集資料、信息的途徑有哪些？   4.你認(rèn)為你在活動(dòng)中

11、遇到的最大困難是什么？  5.你對(duì)你的活動(dòng)成果滿意不滿意？   小組互評(píng)1.你們的小組成員間合作是否愉快？   2.在活動(dòng)開(kāi)展中，當(dāng)你們遇到困難時(shí)，你們是怎樣合力克服的？   3.你們認(rèn)為下次活動(dòng)還應(yīng)從哪些方面加以改進(jìn)？   指導(dǎo)者評(píng)價(jià)1.學(xué)生是否能積極地參與活動(dòng)課題確定   2.學(xué)生對(duì)所選活動(dòng)主題的興趣是否持久   3.小組成員能否進(jìn)行有效的合作與分工   4.學(xué)生獲取信息的方式有哪些   5.活動(dòng)成果是否實(shí)現(xiàn)預(yù)定

12、的活動(dòng)目標(biāo)   6.學(xué)生是否有獨(dú)創(chuàng)性的表現(xiàn)   家長(zhǎng)評(píng)價(jià)1. 孩子是否同你們討論過(guò)他的活動(dòng)選題，并請(qǐng)你提出你的建議   2孩子是否保持了對(duì)他所參與的活動(dòng)的興趣，并付出了時(shí)間和精力   3在你的眼中，孩子是否有活動(dòng)成果（包括孩子的積極體驗(yàn)、各種作品、成長(zhǎng)變化）   4對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)，您有什么想要說(shuō)的嗎 學(xué)生過(guò)程性評(píng)價(jià)表班級(jí) 小組名稱 學(xué)生姓名 填表日期 評(píng)價(jià)項(xiàng)目具 體 內(nèi) 容評(píng) 價(jià) 等 級(jí)我對(duì)自己的評(píng)價(jià)：優(yōu)秀良好一般較差情感態(tài)度積極參與活動(dòng)，按時(shí)出勤    

13、;主動(dòng)提出設(shè)想、建議    敢于大膽展示自己    合作交流主動(dòng)和同學(xué)配合    小伙伴們對(duì)我的評(píng)價(jià)：樂(lè)于幫助同學(xué)    認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的觀點(diǎn)和意見(jiàn)    學(xué)習(xí)技能會(huì)用多種方法搜集、處理信息    具備基本素質(zhì)    掌握一定的技巧    實(shí)踐活動(dòng)積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手參與    老師對(duì)我的評(píng)價(jià)與激勵(lì)：能夠主動(dòng)與別人交往    導(dǎo)游實(shí)踐親切、生動(dòng)    處理突發(fā)靈活機(jī)動(dòng)    回頭看看，我想說(shuō)：描述式評(píng)價(jià)表：學(xué)生自我反思性評(píng)價(jià)表課題名稱： 班級(jí)： 姓名： 日期 活動(dòng)內(nèi)容描述性評(píng)價(jià)你對(duì)自己選擇的主題是否感興趣？你收集信息資料的途徑有哪些？你與其他小組成員合作是否愉快？你在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)遇到困難是怎樣解決