歷史選修ⅰ人教新課標1.2 奠定雅典民主基石的政治改革 同步測試

1、1.2 奠定雅典民主基石的政治改革一、選擇題1梭倫上臺后宣布的第一項法令就是“解負令”，“解負令”頒布的重大意義不包括()A廢除了雅典城邦的債務(wù)奴隸制B使不少因欠債為奴的平民重新獲得土地C雅典城邦的居民都成為享有公民權(quán)的公民D使貴族的土地兼并受到制約解析：城邦居民中包括婦女、外邦人和奴隸，他們沒有公民權(quán)。答案：C2梭倫在改革中提倡公民后代學藝，以優(yōu)惠的政策吸引外邦技術(shù)人員遷居雅典的直接目的是()A促進雅典手工業(yè)的發(fā)展B緩和貴族與平民的矛盾C推動對外貿(mào)易的發(fā)展D解決人多地少、就業(yè)不足的問題解析：本題考查梭倫改革發(fā)展手工業(yè)的內(nèi)容。為推動雅典手工業(yè)發(fā)展，梭倫采取了提倡公民學手藝及引進外邦技術(shù)人員遷居

2、雅典等措施。答案：A3梭倫改革為非貴族出身的工商業(yè)奴隸主開辟參政議政途徑的是()A確立財產(chǎn)等級制度B鼓勵發(fā)展農(nóng)工商業(yè)C恢復公民大會的權(quán)力D設(shè)立“公民陪審法庭”解析：本題旨在考查學生對財產(chǎn)等級制度的影響的理解，財產(chǎn)等級制度可使工商業(yè)奴隸主參政議政。答案：A4梭倫改革后，作為國家最高權(quán)力機關(guān)和司法機關(guān)的是()A四百人會議民眾法庭B元老院公民大會C公民大會民眾法庭D公民大會元老院解析：本題旨在考查學生分析判斷能力，公民大會和民眾法庭分別是雅典最高權(quán)力機關(guān)和司法機關(guān)。答案：C52012年奧運會將在倫敦舉行，奧運精神世代傳承，奧運精神產(chǎn)生的雅典對人類政治文明影響最深遠的是()A按財產(chǎn)多寡劃分社會等級B召

3、開公民大會，讓公民參與城邦事務(wù)C建立陪審法庭制度D向擔任公職和參加政治活動的公民發(fā)放津貼解析：雅典公民大會與現(xiàn)代西方國家的議會制度有異曲同工之處，是古代和近代民主政治的集中體現(xiàn)，可以看出公民大會對西方乃至世界政治文明發(fā)展的深遠影響。答案：B6梭倫改革在雅典民主政治發(fā)展歷程中的地位應是()A首次打破了君主專制統(tǒng)治B雅典民主政治的奠基石C雅典民主政治的最高峰D雅典民主政治的終結(jié)點解析：雅典國家形成初期，出現(xiàn)了不同于君主專制統(tǒng)治的貴族專政，長老會議是最高的決策機關(guān)，由此排除伯里克利統(tǒng)治時期是雅典民主制的最高峰，雅典民主政治伴隨著雅典國家的滅亡而消失，由此排除C、D兩項。答案：B7梭倫語：“我給了一般

4、人民以恰好足夠的權(quán)力，既不使他們失掉尊嚴，也不給他們太多；而那些有錢有勢的豪富的人們，我也設(shè)法不使他們受到損害?！边@段話體現(xiàn)了梭倫在改革中堅持()A民主原則B公平原則C財產(chǎn)原則D中庸原則解析：本題為材料式選擇題，借助材料考查學生運用知識和對歷史現(xiàn)象的概括能力。在學習過程中應更多地指導學生利用材料歸納歷史觀點。做此類題時，一是要讀懂材料，二是要與教材相關(guān)知識結(jié)合才能作出判斷。答案：D8平民對梭倫的改革有很多抱怨，主要是由于其改革()A使平民的利益遭受重大損失B給平民的經(jīng)濟政治利益太少C在雅典推行僭主政治制度D沒有實現(xiàn)廣大平民任何要求解析：本題考查學生理解、辨析歷史問題的能力。梭倫改革后，平民獲得

5、了一定的政治權(quán)利，同時也擺脫了債務(wù)奴隸制的威脅，但改革未能滿足平民重新分配土地和廣泛參政議政的愿望。答案：B二、非選擇題9閱讀下列材料：材料一梭倫在詩中這樣寫道：“在時間的裁判席面前，那奧林匹克諸神的偉大母親，黑土，將是最好的證人，因為正是我，為它扒掉了眾多的界權(quán)標，以前他曾是一個奴隸，而現(xiàn)在已經(jīng)自由?！辈牧隙覀冞@個政體叫民主政體。它不是為少數(shù)人，而是為全體人民。無論能力大小，人人都享有法律所保障的普遍平等，并在成績卓著時得享功名，擔任公職的權(quán)利不屬于哪個家族，而是賢者方可為之。家境貧寒不成其為障礙。無論何人，只要為祖國效力，都可以不受阻礙地從默默無聞到步步高升。伯里克利論雅典之所以偉大請回答：(1)材料一反映了梭倫怎樣的改革措施？這一措施有何積極意義？(2)材料二中“家境貧寒不成其為障礙”，在梭倫時代真正實現(xiàn)了嗎？為什么？解析：回答第(1)問時要注意關(guān)鍵詞“奴隸”“自由”，由此推斷梭倫改革的措施。回答第(2)問時要結(jié)合所學知識，分析其措施的局限性。答案：(