河北省唐山市202X學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷（含解析）

1、精選河北省唐山市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷一、選擇題（共11小題，每小題3分，滿(mǎn)分33分）1（3分）下列實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是（）A蚊子尖尖的口器B篆刻刀的刀刃很鋒利C破窗錘的錘頭很尖D駱駝寬大的腳掌2（3分）小明在觀看世界杯足球賽時(shí)，看到了足球場(chǎng)上一些場(chǎng)景，他運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行分析，其中正確的是（）A踢出去的足球在場(chǎng)地上越滾越慢，是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用B踢足球時(shí)，腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力C守門(mén)員在場(chǎng)上不動(dòng)時(shí)，他受到的支持力和他受到的重力是一對(duì)平衡力D如果所有的力突然全部消失，在空中飛行的足球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)3（3分）下列說(shuō)法正確的是（）A石塊從樓頂落

2、下，速度越來(lái)越大，是因?yàn)橹亓υ絹?lái)越大B潛水艇在水中繼續(xù)下潛的過(guò)程中，所受的浮力不變，壓強(qiáng)變大C跳板跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后，在上升過(guò)程中重力勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D彈簧被拉長(zhǎng)時(shí)具有的彈性勢(shì)能比被壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能大4（3分）下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識(shí)解釋的是（）A運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)需要助跑B司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)需要系安全帶C騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏緊車(chē)閘D投出的鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)5（3分）如圖所列舉的生活實(shí)例中，力對(duì)物體做功的有（）甲：物體在繩子拉力的作用下升高乙：提著滑板車(chē)在水平路面上前行丙：小車(chē)在推力的作用下向前運(yùn)動(dòng)?。河帽M全力搬石頭，搬而未起A甲和乙B乙和丙C丙和丁D甲和丙6（3分）下列連線(xiàn)不正確的是（）A物理量與

3、單位B裝置與原理C力與運(yùn)動(dòng)D物理量與影響因素之一7（3分）如圖所示，小球在A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放，向右側(cè)擺動(dòng)，B點(diǎn)是小球擺動(dòng)的最低點(diǎn)，C點(diǎn)是小球擺動(dòng)到右側(cè)的最高點(diǎn)，且A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離hAhC在小球從B點(diǎn)擺動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變B小球的機(jī)械能總量逐漸減小C繩的拉力對(duì)小球做了功D小球的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能8（3分）一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落時(shí)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t后達(dá)到點(diǎn)B，再經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間t后，達(dá)到點(diǎn)C，物體在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，如圖所示。則下列關(guān)系正確的是（）AW1W2，P1P2BW1W2，P1P2CW1W2，P1P2

4、DW1W2，P1P29（3分）關(guān)于圖中的簡(jiǎn)單機(jī)械，下列說(shuō)法正確的是（）A圖甲中，學(xué)校里升旗桿的頂端所安裝的滑輪是為了省力B圖乙中，船槳是一個(gè)費(fèi)力杠桿，手移動(dòng)較小的距離，船槳就可以移動(dòng)較大的距離C圖丙中，用同一把剪刀剪東西，方法A比B更省力，因?yàn)樽枇Ρ蹨p小了D圖丁中，啤酒瓶起子是一個(gè)省力杠桿，可以省距離10（3分）下列說(shuō)法中不正確的是（）A勻速豎直下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B高速行駛的汽車(chē)很難停下來(lái)，因?yàn)槠?chē)速度越大，動(dòng)能越大C運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出后，冰壺在冰面上繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性D“風(fēng)吹樹(shù)搖，風(fēng)停樹(shù)靜”。如果沒(méi)有風(fēng)吹，樹(shù)就靜止，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因11（3分）

5、如圖所示，兩個(gè)實(shí)心的均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上，已知A的邊長(zhǎng)小于B的邊長(zhǎng)。它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。則下列說(shuō)法不正確的是（）A若均沿豎直方向截去一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pApBB若均沿水平方向截去一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pApBC若均沿圖中所示虛線(xiàn)截去上面的一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pApBD若將A疊放在B的正上方，則B對(duì)水平面的壓強(qiáng)是原來(lái)的二倍二、填空題（共4小題，每小題4分，滿(mǎn)分22分）12（4分）盤(pán)山公路實(shí)質(zhì)上是簡(jiǎn)單機(jī)械中的（填具體名稱(chēng)），利用它的好處是。13（4分）如圖所示，水平地面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F物體經(jīng)過(guò)M點(diǎn)開(kāi)始計(jì)

6、時(shí)，每經(jīng)過(guò)相同時(shí)間，用虛線(xiàn)框記錄物體的位置。物體在MO段做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。則物體在MN段受到的摩擦力OQ段受到的摩擦力，F(xiàn)在MN段做功的功率在OP段做功的功率。（兩空均填“大于”、“小于”或“等于”）14（6分）如圖所示，利用U形管液面高度差的大小關(guān)系，得出的結(jié)論是：（1）將液體壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入密度為1和2的兩種液體中，U形管液面的高度差相同，如圖甲所示，則12；（填“或“”）（2）在U形管兩端都安裝了蒙有橡皮膜的塑料盒，將兩塑料盒分別放在甲乙兩種液體的同一深度，液面位置如圖乙所示，若要使U形管兩邊液面相平，你的方法是。（3）速度是v1和v2的氣流，分別經(jīng)過(guò)與U形管左端相連的管子時(shí)，U形管液

7、面的高度差如圖丙所示，則v1v2（填“”、“”或“”）15（8分）（1）如圖1所示，塑料杯中灌滿(mǎn)水，用一張紙覆蓋杯口并壓緊，然后將杯懸空倒置杯中的水和紙都不會(huì)落下，是因?yàn)榈淖饔?，若此時(shí)在杯底用針扎一小孔，觀察到的現(xiàn)象是（選填“水會(huì)灑落”、“水不會(huì)酒落”或“水會(huì)從小孔噴出”）（2）圖2所示的裝置是實(shí)驗(yàn)（填名稱(chēng)），當(dāng)時(shí)的大氣壓值為厘米汞柱。三、解答題（共4小題，滿(mǎn)分37分）16（13分）（1）如圖1所示，杠桿AOB的B端懸掛一重物，在A端施加拉力F1時(shí)，杠桿正好處于平衡狀態(tài)。在圖中畫(huà)出B端所掛物體所受重力的示意圖；在圖中畫(huà)出F1的力臂。（2）小明利用如圖2所示的器材探究“杠桿的平衡條件”在實(shí)驗(yàn)過(guò)程

8、中，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的好處是；杠桿平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，如圖甲所示，為使杠桿重新平衡應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)鉤碼；小明技現(xiàn)有方案經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)后，得出如下結(jié)論：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離。這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中（填字母）；A沒(méi)有改變力的大小B沒(méi)有改變力的方向C沒(méi)有改變力的作用點(diǎn)如圖乙所示，若用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50g，g10N/kg，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為N；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右候斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（填“變大”，“變小”或“不變”）17（9分）小明利用圖1所示的裝

9、置來(lái)“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：鉤碼重G（N）鉤碼上升高度h（m）測(cè)力計(jì)拉力F（N）測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s（m）20.10.40.3（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，小明說(shuō)靜止讀數(shù)時(shí)沒(méi)有考慮到對(duì)滑輪組機(jī)械效幸的影響；（3）你對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行分析，會(huì)發(fā)現(xiàn)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是違背物理規(guī)律的，其表現(xiàn)在于：；（4）圖2是測(cè)力計(jì)的放大圖，結(jié)合圖1你會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果違背物理規(guī)律的原因是（5）糾正錯(cuò)誤后，可計(jì)算該滑輪組的機(jī)械效率約為（6）若僅減小提升鉤碼的個(gè)數(shù)，滑輪組的機(jī)械效率將（填“增大”“不變”或“減小”）（7

10、）圖3是某公司的一幅廣告宣傳畫(huà)：一個(gè)巨大的滑輪組提起一個(gè)小皮箱，宣傳文字寫(xiě)著“事無(wú)大小，必盡全力”，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，對(duì)這幅宣傳畫(huà)發(fā)表自己的評(píng)述：。18（6分）用盛水的杯子、兩只20cm左右的飲料吸管A、B，來(lái)驗(yàn)證流速與壓強(qiáng)的關(guān)系。器材的放置：。操作方法：。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。19（9分）小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）比較甲和乙可知，物體受到的浮力F?。ㄓ脠D中的物理量符號(hào)表示）。（2）分析乙和丙可知，物體受到的浮力大小關(guān)系為：F浮1F浮2（選填“大于”、“等于”或“小于”）可以得到的結(jié)論是，當(dāng)液體密度相同時(shí)，物體排開(kāi)的液體體積越大，受到的浮力。（3）通

11、過(guò)乙和丁的探究，不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系，其原因是不同。（4）通過(guò)圖可以求得鹽水的密度，鹽水（用圖中的已知量表示，水的密度為水）。四、解答題（共1小題，滿(mǎn)分8分）20（8分）有甲、乙兩個(gè)圓柱形容器，底面積均為500cm2，甲容器內(nèi)盛有水，乙容器內(nèi)盛有水銀，液體深度均為12cm?，F(xiàn)將兩個(gè)完全相同的正方體實(shí)心物塊，分別緩慢放入甲、乙容器中，物體的邊長(zhǎng)為10cm，質(zhì)量為2kg，液體沒(méi)有溢出，待穩(wěn)定后，問(wèn)：（1）物塊的密度是多少？（2）甲、乙容器中物塊受到的浮力分別是多少？（3）甲容器中物塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)是多少？乙容器中水銀對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加了多少？（水銀13.6×103kg/m3，

12、g10N/kg）2017-2018學(xué)年河北省唐山市八年級(jí)（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共11小題，每小題3分，滿(mǎn)分33分）1【分析】增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)。減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)?！窘獯稹拷猓篈、蚊子尖尖的口器，在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A不符合題意。B、篆刻刀的刀刃很鋒利，在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故B不符合題意。C、破窗錘的錘頭很尖，在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故C不符合題意。D、駱駝寬大的

13、腳掌，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。故D符合題意。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】知道壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大、減小壓強(qiáng)的方法，分析時(shí)利用好控制變量法，本題解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問(wèn)題，有意義。2【分析】（1）物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說(shuō)明它一定受到了力的作用；（2）力的作用是相互的；（3）平衡力是作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上；（4）一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；【解答】解：A、踢出去的足球在場(chǎng)地上越滾越慢，是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?，而不是沒(méi)有受到力的作用，故A錯(cuò)誤；B、力的作用是相互的，故踢足球時(shí)，腳對(duì)足球的力和足球

14、對(duì)腳的力是相互作用力，故B錯(cuò)誤；C、守門(mén)員在場(chǎng)上不動(dòng)時(shí)，他受到的支持力和他受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上，是一對(duì)平衡，故B正確；D、一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；所以，如果所有的外力突然全部消失，在空中飛行的足球?qū)⒈３謩蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查平衡力，相互作用力，以及牛頓第一定律，難度不大。3【分析】本題考查了多方面的知識(shí)，要求學(xué)生對(duì)物理知識(shí)有一個(gè)全面的了解并能學(xué)以致用?！窘獯稹拷猓篈、物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比，石塊從樓頂下落過(guò)程中重力大小不變，故A錯(cuò)誤；B、潛水艇浸沒(méi)海水后，排開(kāi)水的體積不變，故浮力不變，液體

15、壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，故B正確；C、跳板跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后，在上升過(guò)程中速度越來(lái)越小，所處高度越來(lái)越大，屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故C錯(cuò)誤；D、彈簧無(wú)論是被拉伸或壓縮，都發(fā)生了彈性形變，都具有彈性勢(shì)能，彈性勢(shì)能的大小取決于物體發(fā)生的彈性形變大小，與壓縮后拉伸無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要是考查了重力、能的轉(zhuǎn)化和浮力及壓強(qiáng)的概念，是一道綜合性較強(qiáng)的題目。4【分析】根據(jù)慣性的概念答題，物體由于慣性保持原來(lái)的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)較關(guān)性；物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)?！窘獯稹拷猓篈、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，提高了運(yùn)動(dòng)員的成

16、績(jī)，能利用了慣性知識(shí)解釋?zhuān)蔄不符合題意；B、系安全帶是為了防止突然停車(chē)時(shí)，由于慣性造成的傷害，故B不符合題意；C、為了減速捏緊車(chē)閘，要用力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)解釋?zhuān)c慣性無(wú)關(guān)，故C符合題意；D、投擲鉛球時(shí)，鉛球離開(kāi)手后由于慣性要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，能用慣性知識(shí)解釋?zhuān)蔇不符合題意。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了慣性的知識(shí)，知道慣性的概念是正確解題的前提，解題時(shí)要根據(jù)實(shí)際物理情景進(jìn)行分析，作出判斷。5【分析】做功的兩個(gè)必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個(gè)力的方向上通過(guò)一定的距離。【解答】解：甲、繩子對(duì)物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過(guò)了距離，所以拉力對(duì)物體做了功；乙、用力提著滑板

17、在水平路面上前行，此過(guò)程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒(méi)有做功；丙、推著小車(chē)前進(jìn)，人對(duì)小車(chē)有推力的作用，小車(chē)在推力的方向上通過(guò)了距離，所以推力對(duì)小車(chē)做了功；丁、人用力搬石頭但沒(méi)有搬動(dòng)，有力作用在石頭上，但石頭沒(méi)有通過(guò)距離，故力對(duì)物體沒(méi)有做功。所以做了功的是甲和丙。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】該題考查了做功的必要條件，注意三種不做功的情況：一是有力沒(méi)距離；二是有距離沒(méi)力；三是有力有距離，但力的方向與通過(guò)距離相互垂直。6【分析】對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析，根據(jù)對(duì)基本概念和規(guī)律的掌握確定不正確的選項(xiàng)。【解答】解：A、在物理學(xué)中，功的基本單位是焦耳，符號(hào)是J；功率的基本單位是瓦特，符號(hào)是W故A不正確；B、船閘是根據(jù)連

18、通器原理工作的，天平的本質(zhì)是等臂杠桿。故B正確；C、物體在平衡力的作用下保持靜止或做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變；在非平衡力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。故C正確；D、壓強(qiáng)與壓力和受力面積有關(guān)；摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)。故D正確。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，是一道學(xué)科綜合題，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是正確解題的前提與基礎(chǔ)。7【分析】物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括速度和方向兩個(gè)方面；動(dòng)能和勢(shì)能合稱(chēng)機(jī)械能，由于克服空氣阻力，一部分機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功包含兩個(gè)必要因素：有力作用在物體上，物體在力的方向上通過(guò)一定的距離。【解答】解：A、小球擺動(dòng)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，也就是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在變化。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B

19、、D、小球從A到B的過(guò)程中，大部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；從B到C的過(guò)程中，大部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。由于與空氣有摩擦，擺動(dòng)過(guò)程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機(jī)械能總量減少，動(dòng)能也不可能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。選項(xiàng)B正確，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；C、細(xì)繩對(duì)小球有拉力，但小球在拉力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以細(xì)繩的拉力對(duì)小球不做功。此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)化及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。需要清楚的是，不考慮空氣阻力，機(jī)械能是守恒的；由于克服空氣阻力，機(jī)械能總量是減少的。8【分析】根據(jù)WGh比較物體在AB段和BC段重力做功的多少；然后根據(jù)P可得出它們的功率關(guān)系。【解答】解：由圖可知，ABBC，則根據(jù)WG

20、h可知，物體在AB段重力做的功小于BC段重力做的功，即W1W2；由題可知，物體通過(guò)AB和BC所用的時(shí)間t相等，根據(jù)P可知P1P2，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了做功公式、功率公式的靈活運(yùn)用，難度不大，屬于基礎(chǔ)題目。9【分析】（1）定滑輪是指固定不動(dòng)的滑輪，它不隨物體一塊運(yùn)動(dòng)，不省力但可以改變力的方向；（2）費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；（3）根據(jù)力臂的定義先判斷剪刀在使用過(guò)程中力臂的大小變化，則可找出能夠省力的做法，進(jìn)而找出用中端剪容易的原因。（4）首先根據(jù)用瓶蓋起子開(kāi)啤酒瓶蓋是動(dòng)力臂和阻力臂的大小確定杠桿類(lèi)型，然后根據(jù)杠桿的特點(diǎn)分析解答；【解答】解：A、升旗桿

21、的頂端安裝的滑輪是固定不動(dòng)的，是定滑輪，不能省力，但能改變力的方向，故A錯(cuò)誤；B、船槳在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，則船槳是一個(gè)費(fèi)力杠桿，可以省距離，手移動(dòng)較小的距離，船槳就可以移動(dòng)較大的距離，故B正確；C、用同一把剪刀剪東西，方法A與B相比，方法A的阻力臂較?。ㄎ锲房拷c(diǎn)，即阻力臂減小了），動(dòng)力臂沒(méi)有變化，由杠桿平衡條件可知，方法A比B更省力，故C正確；D、啤酒瓶起子在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，所以啤酒瓶起子是一個(gè)省力杠桿，但費(fèi)距離，故D錯(cuò)誤。故選：BC?！军c(diǎn)評(píng)】涉及到的簡(jiǎn)單機(jī)械的內(nèi)容比較多，平日注意相關(guān)知識(shí)的積累，難度還是不大的。10【分析】（1）判斷是哪種能量轉(zhuǎn)化成了另一種能量的標(biāo)準(zhǔn)是：

22、減小的轉(zhuǎn)化為增多的。（2）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。（3）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性；（4）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。【解答】解：A、跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速豎直下落過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；高度減小，重力勢(shì)能減??；重力勢(shì)能沒(méi)有轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故A錯(cuò)誤；B、高速行駛的汽車(chē)很難停下來(lái)，因?yàn)槠?chē)速度越大，動(dòng)能越大。故B正確；C、運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出后，冰壺在冰面上繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故C正確；D、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是物體運(yùn)動(dòng)的原因，所以，如果沒(méi)有風(fēng)吹，樹(shù)就靜止，不能

23、說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。故D錯(cuò)誤；故選：AD。【點(diǎn)評(píng)】此題考查動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化、慣性、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，是一道力學(xué)綜合題，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題。11【分析】AB、柱形物體對(duì)支持面的壓力大小等于物體重力大小，根據(jù)p，推導(dǎo)出柱形物體對(duì)支持面的壓強(qiáng)大小只與物體的密度和高度有關(guān)；C、根據(jù)p，比較剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系；D、根據(jù)p，先由A的受力面積與B的受力面積，比較兩物體的重力大小，再比較若將A疊放在B的正上方，則B對(duì)水平面的壓強(qiáng)和原來(lái)的壓強(qiáng)的關(guān)系?！窘獯稹拷猓篈B、柱形物體對(duì)支持面的壓力大小等于重力FG，對(duì)支持面的壓強(qiáng)大?。簆gh，即柱形物體對(duì)支持面的壓強(qiáng)大小只與

24、物體的密度和高度有關(guān)，若均沿豎直方向截去一半，物體的密度和高度不變，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與原來(lái)相等，所以它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)仍相等；故A錯(cuò)誤；若均沿水平方向截去一半，物體的高度減小一半，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為均為原來(lái)壓強(qiáng)的一半，所以它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)仍相等；故B錯(cuò)誤；CD、若均沿圖中所示虛線(xiàn)截去上面的一半，重力減小一半，壓力減小一半，受力面積不變，根據(jù)p可知，剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)均為原來(lái)的一半，而原來(lái)它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，所以此時(shí)剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)仍相等；故C正確；原來(lái)它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，由圖知SASB，根據(jù)GFpS可知，GAGB，若將A疊放在B的正上方，則B

25、對(duì)水平面的壓力：FGA+GB2GB，此時(shí)B對(duì)水平面的壓強(qiáng)：p2×2pB，故D錯(cuò)誤。故選：ABD?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查壓強(qiáng)公式的靈活運(yùn)用，比較柱形物體對(duì)支持面的壓強(qiáng)大小可借用pgh來(lái)判斷。關(guān)鍵是選擇合適的公式。二、填空題（共4小題，每小題4分，滿(mǎn)分22分）12【分析】車(chē)經(jīng)過(guò)盤(pán)山路時(shí)要向高處運(yùn)動(dòng)，故我們可以從斜面模型上分析。使用斜面可以省力。斜面越平緩，越省力，但同時(shí)越費(fèi)距離，但不省功。【解答】解：在高度一定的情況下，盤(pán)山公路增加了路面的長(zhǎng)度，盤(pán)山公路實(shí)際上是簡(jiǎn)單機(jī)械中的斜面，使用斜面可以省力。故答案為：斜面；省力。【點(diǎn)評(píng)】生活中應(yīng)用了很多斜面模型，可以幫我們省力，減輕我們將物體舉高時(shí)所需要

26、的力，但是并不能省功。13【分析】判斷物體是否做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，采用相同時(shí)間比較通過(guò)的路程的方法，若相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等，則物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；若相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相等，則物體做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；處于平衡狀態(tài)的物體，一定受平衡力的作用；處于非平衡狀態(tài)的物體，一定受非平衡力的作用。根據(jù)PFv分析判斷功率的大小?！窘獯稹拷猓何矬w在MO段做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以MN段受到的摩擦力為3N。由圖可知，在相同的時(shí)間內(nèi)，OQ的路程大于MN，故物體在OQ段做的是加速運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明此時(shí)受到的摩擦力要小于MN段的摩擦力，即小于3N。由圖可知，在相同的時(shí)間內(nèi)，OQ的路程大于MN，故

27、物體在OQ段做的是加速運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明此時(shí)的速度大于MN段的速度，根據(jù)PFv可知，F(xiàn)在MN段做功的功率小于在OP段做功的功率。故答案為：小于；小于?！军c(diǎn)評(píng)】處于平衡狀態(tài)的物體，一定受平衡力的作用；處于非平衡狀態(tài)的物體，一定受非平衡力的作用。14【分析】（1）U形管中液面的高度差表示了壓強(qiáng)的大小，從圖中可以看出壓強(qiáng)的大小是相同的，再結(jié)合浸沒(méi)的深度和pgh可判斷哪個(gè)杯中的液體密度大?。唬?）影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素有深度和液體的密度，據(jù)此來(lái)通過(guò)讀圖做出判斷。（3）沒(méi)有吹風(fēng)時(shí)，左右兩管上方的壓強(qiáng)相同都等于大氣壓強(qiáng)，當(dāng)管子中有氣體通過(guò)時(shí)，增大左管上方流速，減小左管上方的壓強(qiáng)，液體在壓強(qiáng)差作用下移動(dòng)形成高度

28、差，據(jù)此進(jìn)行解答?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，兩U形管中液面的高度差相同，說(shuō)明探頭受到的液體壓強(qiáng)相同，且兩液體中左側(cè)探頭的位置較深；由pgh的變形式可知，左側(cè)液體的密度小于右側(cè)液體的密度，即12。（2）讀圖可知，壓強(qiáng)計(jì)的探頭在兩液體中的深度是相同的，而U形管中液面的高度左邊小于右邊，說(shuō)明甲中的壓強(qiáng)更大，故可以判斷甲液體的密度更大。若使U形管中的液面再次相平，根據(jù)pgh可知，應(yīng)增大乙容器中的探頭在液體中的深度；或減少甲容器中探頭的深度（3）由圖乙可知，左側(cè)U形管液面的高度差較大，說(shuō)明左側(cè)U形管中左側(cè)液面上方壓強(qiáng)較小，由流速越大的位置壓強(qiáng)越小可知，左側(cè)管子中氣體的流速較大，即v1v2故答案為：（1

29、）；（2）左塑料盒上提；（3）?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用以及流速與壓強(qiáng)的關(guān)系，知道U形管中液柱的高度差表示了壓強(qiáng)的大小是關(guān)鍵。本題綜合性較強(qiáng)，不僅涉及液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的探究過(guò)程，而且也涉及液體壓強(qiáng)的計(jì)算，要熟練掌握液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程注意的問(wèn)題15【分析】（1）覆杯實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在，扎眼后瓶?jī)?nèi)氣壓等于大氣壓，水和紙就會(huì)下落；（2）有兩個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)對(duì)大氣壓的研究起了至關(guān)重要的作用：一是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在在，二是托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓能支持的水銀柱的高，并由此計(jì)算出大氣壓的值?！窘獯稹拷猓海?）大氣壓可以支持大約10.34m高的水柱（p0水gh），杯中裝滿(mǎn)

30、水后大氣壓完全可以支持不落下來(lái)，在杯底用針扎一小孔，杯內(nèi)有空氣，紙片上方就有了大氣壓，上下氣壓相等，紙片在重力作用下就會(huì)下落，水在重力的作用下會(huì)灑落；（2）在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)外水銀面高度差所產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于外界大氣壓，所以，圖2中大氣壓值為73厘米汞柱。故答案為：大氣壓；水會(huì)灑落；托里拆利；73?！军c(diǎn)評(píng)】本題借助一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)考查學(xué)生對(duì)大氣壓知識(shí)的理解和掌握，知道在托里拆利實(shí)驗(yàn)中水銀柱高度的確定。三、解答題（共4小題，滿(mǎn)分37分）16【分析】（1）要畫(huà)重力的示意圖首先要找力的作用點(diǎn)，即重心，從力的作用點(diǎn)起沿重力的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段。若知道重力的大小在線(xiàn)段的末尾標(biāo)上力的大小。力臂的畫(huà)法是

31、：從支點(diǎn)向力的作用線(xiàn)做垂線(xiàn)。（2）杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大?。辉O(shè)一個(gè)鉤碼重為G，杠桿一個(gè)小格是L，根據(jù)杠桿平衡條件進(jìn)行判斷；從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線(xiàn)的垂直距離叫動(dòng)力臂；從支點(diǎn)到阻力作用線(xiàn)的垂直距離叫阻力臂；根據(jù)杠桿的平衡條件求出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；阻力和阻力臂不變時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)傾斜，動(dòng)力臂變小，動(dòng)力變大?！窘獯稹拷猓海?）重物的重心在物體的幾何重心，重力的方向是豎直向下的，從作用點(diǎn)起沿豎直向下的方向，畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段。O點(diǎn)是杠桿的支點(diǎn)，從支點(diǎn)向拉力F1作用線(xiàn)做垂線(xiàn)，即是力臂。如圖所示：；（2）調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂，便于測(cè)

32、量力臂大?。辉O(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：FALAFBLB，即4G×3LFB×2L，解得FB6G，需掛6個(gè)鉤碼；“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，是在杠桿在水平位置平衡且動(dòng)力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，也就是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有改變動(dòng)力或阻力的方向，故選項(xiàng)B正確；圖中鉤碼的重力為Gmg4×0.05kg×10N/kg2N，杠桿平衡的條件：F1L1F2L2可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為：F3N；由圖示可知，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)拉力F的力臂LC變小，F(xiàn)A4G，L

33、A3L保持不變，由杠桿平衡條件：FALAFLC，可知彈簧測(cè)力計(jì)的拉力變大。故答案為：（1）如上圖；（2）便于測(cè)量力臂大??；6；B；變大。【點(diǎn)評(píng)】（1）利用杠桿平衡條件，可以求出力或力臂大小，也可以判斷杠桿是否平衡，或杠桿的哪端下沉等，杠桿平衡條件應(yīng)用很廣泛；（2）當(dāng)杠桿處于水平位置平衡時(shí)，豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上，傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上，力臂變小。17【分析】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩慢上升；（2）若靜止時(shí)讀數(shù)，測(cè)沒(méi)有考慮到摩擦對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響；機(jī)械效率是有用功占總功的比值，是永遠(yuǎn)小于1的；（3）由表格中數(shù)據(jù)可知，根據(jù)

34、×100%求出滑輪組的機(jī)械效率分析回答；（4）仔細(xì)觀察圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，便可找出答案；（5）根據(jù)×100%求出滑輪組的機(jī)械效率（6）若僅減小提升鉤碼的個(gè)數(shù)，有用功變小，額外功不變，有用功占總功的比例小，據(jù)此分析；（7）圖中給我們印象最深的應(yīng)該是一個(gè)巨大的動(dòng)滑輪，提起一個(gè)小皮箱，從額外功、有功用的角度對(duì)機(jī)械效率進(jìn)行分析。【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)沿豎直緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測(cè)力計(jì)示數(shù)才等于拉力大小；（2）若靜止時(shí)讀數(shù)，則沒(méi)有考慮到摩擦對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響，測(cè)力計(jì)的示數(shù)偏??；（3）由表格中數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率：×100%167%；實(shí)

35、驗(yàn)中機(jī)械效率為167%100%，這顯然是違背物理規(guī)律的，正確情況下機(jī)械效率應(yīng)該是小于1的；（3）圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，其示數(shù)為0.8N，所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果違背物理規(guī)律的原因是測(cè)力計(jì)讀數(shù)錯(cuò)誤；（4）糾正錯(cuò)誤后，該滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)為：×100%83.3%；（6）若僅減小提升鉤碼的個(gè)數(shù)，有用功變小，額外功不變，有用功占總功的比例小，滑輪組的機(jī)械效率減小；（7）對(duì)巨大的動(dòng)滑輪所做的功是額外功，只有對(duì)小皮箱所做的功才是有用功，則可知額外功遠(yuǎn)大于有用功，可見(jiàn)這一機(jī)械的效率是非常低的，也就是說(shuō)“事無(wú)大小，必盡全力”有時(shí)候反而是一種浪費(fèi)。故答案為：（1）勻速；（2）摩擦；（3）實(shí)驗(yàn)中機(jī)

36、械效率為167%100%；（4）測(cè)力計(jì)讀數(shù)錯(cuò)誤；（5）83.3%；（6）減??；（7）使用機(jī)械做功，若額外功遠(yuǎn)大于有用功，機(jī)械效率過(guò)低，則毫無(wú)意義。【點(diǎn)評(píng)】本題是測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)，主要考查了注意事項(xiàng)、有關(guān)滑輪組的有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算；一定要知道有用功、總功的求法，掌握機(jī)械效率的計(jì)算公式，還考查了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。18【分析】當(dāng)向B管吹氣時(shí)，A管上方的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，A管下方壓強(qiáng)不變，A管內(nèi)的液體受到向上的壓強(qiáng)大，液面上升?！窘獯稹拷猓浩鞑牡姆胖茫簩⑽蹵插入盛水的杯中，吸管B平行放在吸管A上端且吸管B的管口靠近吸管A的上端；操作方法：往吸管B中用力吹氣；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

37、：吸管A中水面上升（吸管A管口有水噴出）結(jié)論：往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)減小，下方空氣的流速慢，壓強(qiáng)大，將水壓入A管中，故結(jié)論為：流速大的位置壓強(qiáng)小。故答案為：將吸管A插入盛水的杯中，吸管B平行放在吸管A上端，吸管B的管口靠近吸管A的上端；往吸管B中用力吹氣；吸管A中水面上升（吸管A管口有水噴出）；流速大的位置壓強(qiáng)小?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，對(duì)于流體壓強(qiáng)問(wèn)題，要明確被研究的物體，物體的哪兩個(gè)側(cè)面流體流速不同，判斷兩個(gè)側(cè)面的壓強(qiáng)情況，判斷物體在壓強(qiáng)差作用下的運(yùn)動(dòng)情況。19【分析】（1）物體在水中受到重力、浮力和彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用，由GF1+F浮，由此得出浮力；（2）由圖乙和丙彈簧測(cè)力計(jì)指針的位置判斷出F1和F2大小關(guān)系；由F浮GF示得出浮力的大小關(guān)系，運(yùn)用控制變量法，找出不變的量和變化的量，確定浮力與變化量之間的關(guān)系；（3）浮力大小與排開(kāi)液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān)，探究浮力大小與液體密度的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制排開(kāi)液體的體積相同；（4）先有稱(chēng)重法求出在鹽水中的浮力，由物體在水中受到的浮力利用阿基米德原理求出V排，最后由公式F浮GF示鹽水gV排求出鹽水的密度；【解答】解：（1）由甲圖可知物體的重力為G；乙圖中物體受到重力、拉力和浮力的作用，根