幼兒園工作規(guī)程試題整合完整版

1、幼兒園工作規(guī)程試題整合HEN system office room HENI6H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688幼兒園工作規(guī)程試題一、填空題1、幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施（ 的有機組成部分。是學(xué)校教育制度的（2、幼兒園保育和教育的主要U標(biāo)是：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增 強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的（）、（）和（ ）的興趣11、幼兒園應(yīng)密切同（）的聯(lián)系與合作，宣傳幼兒教育知識，并支持（和（ ）的機構(gòu)，是基礎(chǔ)教育3、幼兒園必須切實做好幼兒（和（ ）衛(wèi)生保健工作。4、幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒，病兒隔離制度，認真做好（和（ ）工作。5、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和

2、表現(xiàn)能力的（6、幼兒一日活動的組織應(yīng)（），注重幼兒的實踐活動，保證幼兒（）自山活動。幼兒園應(yīng)有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場地，配備必要的（ 施。7、和（ ）設(shè)8、對認真履行職貴，成績優(yōu)良者，幼兒園應(yīng)按有關(guān)規(guī)定給予（ ）；對不履行職貴 的應(yīng)給予（ ） ；悄節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)給予（ ）；構(gòu)成犯罪的，山司法機關(guān)依法追究（9、幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的（）、向家長宣傳（）、（），共同擔(dān)負教育幼兒任務(wù)。10、 幼兒園應(yīng)建立（訃表。）和其他統(tǒng)計表冊，每年向教育行政部門報送統(tǒng)開展有益的文化教育活動。爭?。ǎ┲С趾蛥⑴c幼兒園建設(shè)。12、幼兒園夏季要做好（）工作，冬季要做好（）工作，防止（13、幼兒園

3、教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)（14、）,注重（幼兒園教育工作的原則要遵循幼兒身心發(fā)展的（），符合幼兒的（）,因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。15、幼兒園教育工作面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持（育。）的正面教16、幼兒園應(yīng)建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度，幼兒園可釆取多種形式，指導(dǎo)家長正確 了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容方法，定期召開（）并接待家長的（兒園應(yīng)配備適合幼兒特點的（）、（）、（），以及必要的教具玩具。）17、幼18、幼兒園園長應(yīng)有一定的教育工作經(jīng)驗和組織管理能力，并獲得幼兒園（）。19、 幼兒園教師必須具有教師資格條例規(guī)定的（）。20、幼兒園應(yīng)制定年度工作計劃，定期部署總結(jié)和報告

4、，每學(xué)年應(yīng)向（）和（ ）報告工作，必要時隨時報告。21培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識是（）領(lǐng)域的U標(biāo)。二、選擇題:22、幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時間不得少于（小時B. 3小時C. 5小時小時半23、幼兒園應(yīng)建立房屋，設(shè)備，消防，交通等安全防護和0;建立食品、藥物等 管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種懣外事故。A.檢査制度B.管理制度C.安全制度D.消防制度24、幼兒園應(yīng)和（）密切聯(lián)系，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜接。A家K B學(xué)校C社區(qū)D小學(xué)25、厚重、愛護幼兒，嚴(yán)禁慮-待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損 害幼兒（）的行為。A身心健康B身體健康C心理健康D思想健康2

5、6、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班（3至4周歲）25人，中班（4至5周歲）30人，大班（5周歲至6或7周歲）35人，混合班0人。27、A 35 B 30 C 40 D 25（A）共青團（B）家長委員會（C）各教研中心（D）黨28、幼兒園在當(dāng)?shù)匦W(xué)寒唇假期間，以（ ）為原則，工作人員可輪流休假, 具體辦法乂舉辦者自定。（A）保育和教育相結(jié)合（B）便于管理（C）尊重幼兒權(quán)利（D）不影響家長工作29.幼兒園管理規(guī)程山（ ）負貴解釋。（A）全國人民代表大會（B）國務(wù)院（C）國家教育委員會（D）盛自治區(qū)、直轄市教育廳30.幼兒園管理規(guī)程自（ ）起實施。（A） 1997年9月10日1997年6月1日（C）

6、1996年6月1日（D） 1989年6月5日31幼兒的語言能力是在（）中發(fā)展起來的?A想象B讀書C寫字D運用32幼兒語言的發(fā)展與（）密切相關(guān)。27、（）在幼兒園的基層組織要發(fā)揮政治核心作用。A.悄感B.經(jīng)驗C.思維D.社會交往能力33、加強冬季鍛煉，要充分利用（）等自然因素，以及本地自然環(huán)境，有計劃的鍛煉幼兒肌體，增強身體的適應(yīng)和抵抗能力。A雨水、陽光、地勢B.教室 操場C.日光 空氣 水D.太陽 空氣 水34、幼兒園日常生活組織，要從實際出發(fā)，建立必要的合理的常規(guī)，堅持一貫 性，一致性和（ ）的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。A綜合性B靈活性C全面性D啟蒙性35、組織活動應(yīng)根據(jù)

7、不同的教育內(nèi)容，充分利用周H環(huán)境的有利條件，積極發(fā)揮 幼兒的感官作用，靈活的運用集體或個別活動的形式，為幼兒提供充分活動的機會， 注重活動的0,促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。A結(jié)果B過程C U標(biāo)D經(jīng)過36、幼兒園的品德教育以悄感教育和培養(yǎng)良好的（）為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活及各項活動之中。A生活習(xí)慣B學(xué)習(xí)習(xí)慣C衛(wèi)生習(xí)慣D行為習(xí)慣37、幼兒園家長委員會的主要任務(wù)（A）幫助家氏了解幼兒園工作和要求協(xié)助幼兒園工作；（B）反映家長對幼兒園工作 的意見和建議；（C）協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗；（D）監(jiān)督審査各項財務(wù)支出。38、幼兒園家長委員會在（）的指導(dǎo)下工作。（A）上級主管部門

8、（B）教育行政部門（C）業(yè)主（D）幼兒園園長39、幼兒園實行（）負責(zé)制。（A）各班（B）行政教育部門（C）園長（D）社區(qū)C三、問答40.幼兒的健康可以分為哪兩部分?綱要41.幼兒在集體生活中情緒安崔，愉快是哪個領(lǐng)域的目標(biāo)?教師和幼兒在教療活動中的關(guān)系是什么？ 請你說說影響幼兒教育資源都有哪些？ 請你說出社會領(lǐng)域的教育目標(biāo)？制立幼兒園教育指導(dǎo)綱要的法律依據(jù)是： 幼兒園教冇內(nèi)容：可以相對分為哪五個領(lǐng)域 孩子對數(shù)與量的認知是哪個領(lǐng)域的內(nèi)容？ 科學(xué)教育活動最重要的目標(biāo)是什么？ 請你舉例說明藝術(shù)的表現(xiàn)形式有哪些？ 請你說出藝術(shù)領(lǐng)域的教療目標(biāo)？ 請你說出科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)？ 請你說出語言領(lǐng)域的教育目標(biāo)？5

9、3、什么是幼兒園的教育活動？54、教育活動目標(biāo)要以什么為依據(jù)55、什么是重要的教育資源？56 幼兒園應(yīng)本著什么原則爭取家長的理解與支持？教師應(yīng)以什么樣的態(tài)度與幼兒交往？幼兒園教冇評價工作的參與者都有哪些人幼兒園教冇評價過程是什么？教育活動的組織形式應(yīng)根據(jù)什么合理安排？評價的重要依據(jù)是什么？請你說出綱要中四個部分的總則，教育內(nèi)容與要求，組織與實施，教育評價這四者的關(guān)系 教育活動的內(nèi)容的組織應(yīng)注重什么？對于有語言障礙的兒童，我們老師應(yīng)當(dāng)怎么做？社會領(lǐng)域教育的特點是具有潛務(wù)默化的特點，你對這句話是怎么理解的教師在藝術(shù)活動中的作用是什么？請你結(jié)合你園的實際情況，你認為你園在教療評價中有哪些做的還不是（

10、分為教師評價和幼幼兒科學(xué)教育的指導(dǎo)要點？幼兒園的任務(wù)是什么？教師如何成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)著？教育工作評價宜重點考察哪幾方面？對幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評估要注意什么：對幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評估，要注意教育活動內(nèi)容的選擇應(yīng)體現(xiàn)哪些原則中小學(xué)幼兒園安全管理條例知識測試題42,43,44,45,46 47 48 49 SCSI-52、57、58、59、60、61、62 63、64.65-66 兒評價）68 幼兒教育工作評價形式有哪些應(yīng)當(dāng)以什么為主69 70、71、72、教師應(yīng)怎樣科學(xué)、合理的安排和組織一日生活?73、74、75、一、填空題:1、學(xué)校安全管理遵循、社會參與、各負其貴的方針。2、構(gòu)建學(xué)

11、校安全工作保障體系，全面落實 作規(guī)范、有序進行。4、新生入學(xué)應(yīng)當(dāng)提交_O托幼機構(gòu)與小學(xué)在入托、入學(xué)時應(yīng)當(dāng)査驗預(yù)防接種證。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生健康檔案，組織學(xué)生定期體檢。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全門衛(wèi)制度，建立_制度，禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi)，禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有 毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。6、學(xué)校不得租用機動車接送學(xué)生。(1)成立臨時的安全管理組織機構(gòu)；要的管理人員，明確所負擔(dān)的安全職責(zé)；(4)制定安全應(yīng)急預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施。8、小學(xué)、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立低年級學(xué)生、幼兒制度，不得將晚離學(xué)校的低年級學(xué)生.幼兒交與無關(guān)人員。10、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的,應(yīng)對不

12、法侵害。11、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開展_針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救 的方法。,保障學(xué)校安全工3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi) 設(shè)施。等易發(fā)生危險的地方設(shè)置警示標(biāo)志或者釆取防護7、學(xué)校組織學(xué)生參加大型集體活動,應(yīng)當(dāng)釆取下列安全措施:；(3)安排必9、晚自習(xí)學(xué)生沒有離校之前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)有值班、巡査。12.公安、建設(shè)和交通部門應(yīng)當(dāng)依法在學(xué)校門前道路設(shè)置規(guī)范的,施劃人行橫線，根據(jù)需要設(shè)置交通信號燈、減速帶、過街天橋等設(shè)施。13、學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教職工安全教育培訓(xùn)計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安 全規(guī)章制度、掌握安全救護常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生的方法和手段。14、兼職法制副校長

13、或者法制輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)協(xié)助學(xué)校檢査落實 理、定期對師生進行等，其工作成果納入派出單位的工作考核內(nèi)容。15、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在,有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育。新生入校后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生及時了 解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定。二、判斷題:1、學(xué)校M當(dāng)建立實驗室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規(guī)程置于辦公室顯 著位置。（）2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度，山有關(guān)主管部 門的定期檢査，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，及時進行維修或者更換。（）3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實消防安全制度和消防工作責(zé)任制，對于政府保障配備的消防設(shè)施和 器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，并設(shè)置消防安全標(biāo)志，保證疏散通道、

14、安 全出口和消防車通道暢通。（）4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，實行首問負責(zé)制；應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機構(gòu)，配 備專職或者兼職安全保衛(wèi)人員，明確其安全保衛(wèi)職責(zé)。（）5、安全檔案作為實施安全工作U標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。（）6、學(xué)生在教學(xué)樓進行教學(xué)活動和晚自習(xí)時，學(xué)校只需合理安排學(xué)生疏散時間和樓道 上下順序，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。（）7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對 學(xué)生開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提商學(xué)生的自我防護能力。（）8、教育行政部門應(yīng)當(dāng)組織負貴安全管理的主管人員、學(xué)校校長、幼兒園園長和學(xué)校 負責(zé)安全保衛(wèi)工作的人員，接受一次有

15、關(guān)安全管理培訓(xùn)。（）9、文化部門依法禁止在中學(xué)、小學(xué)校園周 ffl 設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所，并依法 査處接納未成年人進入的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。工商行政管理部門依法査處取締 擅自設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。（）41 10、校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、食物中毒、重大治安等突發(fā)安全事故以及自然災(zāi)害時學(xué)校應(yīng) 當(dāng)啟動應(yīng)急預(yù)案，及時組織教職工參與搶險、救助和防護保障學(xué)生身體健康和人 身、財產(chǎn)安全。（）中國教育網(wǎng)26、在家園合作中，幼兒園應(yīng)該處于地位。27、幼兒園的家園合作教育活動可以從 不同的角度來分類，大致可以分為以幼兒園為核心的家園合作活動和以為核心的家 園合作兩大類。28、對教師的評價應(yīng)包括對教師教學(xué)

16、的評價和對教師的評價兩個方 面。29、社會教育應(yīng)堅持和生活教育的原則和方法。30、健康教育的本質(zhì)是。三、判斷題（每題1分，共10分，在題后括號里正確的劃錯誤的劃X）O 31、 幼兒教育就是幼兒園教育。（）32、促進兒童的全面發(fā)展是家園合作追求的最終U標(biāo)。（）33、幼兒藝術(shù)活動的能力是在標(biāo)準(zhǔn)化的藝術(shù)技能訓(xùn)練中形成的。（）34、社會領(lǐng)域的教育具有耳濡U染的特點，所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會 規(guī)則和品德要求，講多了，幼兒的社會性品質(zhì)就得到了發(fā)展。（）35、多元智力理 論評價的U的不是為了發(fā)現(xiàn)小天才，而是對兒童進行選拔、排隊。（）36、繪畫和 以繪畫為主的簡單圖表是幼兒表現(xiàn)和記錄的主要形式。（）37

17、、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法應(yīng)該是數(shù)學(xué)課程的中心。（）38、以先進的理論為指 導(dǎo)，研究自己的教育實踐活動是教師專業(yè)成長的重要途徑。（）39、除管理人員、 教師、家長外，幼兒也是幼兒園教育評價工作的參與者。（）40、幼兒園是小學(xué)的 預(yù)備階段，是人生學(xué)習(xí)的初始階段。（）四、簡答題（40分）41、什么是“習(xí)得 性愚S” 42、幼兒園教育的特點是什么43、知識存在的形式有那兒種44、請寫出 科學(xué)領(lǐng)域的U標(biāo)45、成為流暢閱讀者的策略預(yù)備能力包括那些46、教師如何引導(dǎo)幼 兒在做的過程中感受科學(xué)探究過程和方法47、如何建構(gòu)積極有效的師幼互動五、論 述題（20分）48、（1）請以“我愛家鄉(xiāng)一濟宇”為內(nèi)容寫一個300

18、字左右的教學(xué) 活動設(shè)訃。（2）請在設(shè)計后面寫出在這個教學(xué)活動設(shè)計中，體現(xiàn)了幼兒園教育指 導(dǎo)綱要（試行）中哪些教育理念規(guī)程答案保育教育S礎(chǔ)階段2、生活習(xí)慣 衛(wèi)生習(xí)慣參加體育活動3、生理心理4、ir劃免疫疾病防治5、機會條件6動靜交替愉快的有益的7游戲體育活動8獎勵 批評教育行政處分刑事貴任9家庭教育環(huán)境科學(xué)保育 教有幼兒的知識10工作人 員名冊幼兒名冊11、社區(qū)社區(qū)社區(qū)12、防暑降溫防寒保暖中唇凍傷13、相互 滲透有機結(jié)合14、規(guī)律年齡特點個體差異15、積極鼓勵啟發(fā)誘導(dǎo)16、家長會來 訪和咨詢17、桌椅玩具架盥洗衛(wèi)生用具18、園長崗位培訓(xùn)合格證書19幼兒園教師 資格20、行政主管部門教育行政部門

19、21、科學(xué)22 D 23A 24D 25A 26B 27D 28D 29C 30C 31D 32ABCD 33C 34B 35B 36D 37ABC 3 8D 39C67.68.答：評價應(yīng)自然地伴隨著整個教育過程進行。綜合采用觀察、談話、作品分析等多種方法。幼兒園教育工作評價實行以教師自評為主。69. 1.幼兒的科學(xué)教療是科學(xué)啟蒙教育，重 在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。2.要盡;g 創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科 學(xué)探究的過程和方法，體臉發(fā)現(xiàn)的樂趣。3.科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊 的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。70、答：幼兒園的任務(wù)是：實行保育與教育相結(jié)合

20、的原則， 對幼兒實施體、智、徳、美諸方而全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參 加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。71、答：（一）以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。耐心傾 聽，努力理解幼兒的想法與感受，支持、鼓勵他們大膽探索與表達。（二）善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣 的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)。三）關(guān)注幼兒在活動中的 表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，及時以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動。（四）尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一 個幼兒都能獲得滿足和成功。五）關(guān)注幼兒的特殊需要，包括徉種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展障

21、礙，與 家庭密切配合，共同促進幼兒健康成長。72、答：（一）時間安排應(yīng)有相對的穩(wěn)左性與靈活性， 既有利于形成秩序，又能滿足幼兒童合理需要，照顧到個體差異。（二）教師直接指導(dǎo)的活動和 間接指導(dǎo)的活動相結(jié)合，保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動時間。教師直接指導(dǎo)的集體 活動要能保證幼兒的積極參與，避免時間的隱性浪費。（三）盡量減少不必要的集體行動和過渡 環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待現(xiàn)象。（四）建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導(dǎo)幼 兒學(xué)列自我管理。73 答：（一）教育 i|劃和教育活動的目標(biāo)是否建立在了解本班幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ) 上。 （二）教育的內(nèi)容、方式、策略、環(huán)境條件是否能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積

22、極性。三）教育過程是否能為幼兒提供有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，井符合其發(fā)展需要四）教療內(nèi)容、要求能否撫 顧群體需要和個體差異，使每個幼兒都能得到發(fā)展，都有成功感。五）教師的指導(dǎo)是否有利于幼 兒主動、有效地學(xué)習(xí)。74、答（一）明確評價的目的是了解幼兒的發(fā)展需要，以便提供更加適宜 的幫助和指導(dǎo)。（二）全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，防止片面性，尤其要避免只重知識和技能，忽 略情感、社會性和實際能力的傾向。三）在日?；顒优c教育教學(xué)過程中采用自然的方法進行。平 時觀察所獲的具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的$種作品等，是評價的重要依搖。（四） 承認和關(guān)注幼兒的個體差異，避免用劃一的標(biāo)準(zhǔn)評價不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向

23、的比較。 五）以發(fā)展的眼光看待幼兒，既要了解現(xiàn)有水平，更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點和傾向等。75、 答：教育活動內(nèi)容的選擇應(yīng)體現(xiàn)以下原則：（一）既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一建的挑戰(zhàn)性。（二）既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展。（三）既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興 趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野參考答案一、填空題:1、（積極預(yù)防、依法管理）2、（安全工作責(zé)任制、事故責(zé)任追究制）3、（高地、 水池、樓梯）4、（體檢證明）5、（校外人員入校的登記或者驗證）6、（拼裝車、 報廢車和個人）7、（有針對性地對學(xué)生進行安全教育）8、（上下學(xué)時接送的交接）（負責(zé)人和教師）10、（自我保護技能

24、）11、（一次）12、（交通警示標(biāo)志）（預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險）14、（安全制度、安全事故、法制教有） （開學(xué)初、放假前）。判斷題:x）正確答案：實驗室顯著位置;9、13、15、幼兒教師幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）考試答案 及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每題1分，共20分）。1、C 2、BC 3、B 4、CD 5、B 6、C 7、ACD 8、ABD 9、D 10、B11、D 12、C 13、B 14、空1分，共10分）21、 童的保育教育26、主導(dǎo)（每題1分，共10分）38、7 39、V 40、X四、簡答題（40分）41、（4分）對學(xué)習(xí)的無能感和山此產(chǎn) 生的自信心的喪失42、（5分）幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康，豐富的生活和活動環(huán)境， 滿足他們多方面的發(fā)展需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng) 驗。43、侮答案要點1分，共4分。（1）、以語言存在的陳述性知識，（2）、以各種 抽象符號形態(tài)存在的表征性知識（3）、“做”的知識（程序性知識）（4）、“實 踐、“體驗”的知識44、每答案要點1分，共5分。（1）.對周圉的事物、現(xiàn) 象感興趣，有好奇心和求知欲；（2）、能運用各種感官，動手動腦，探究問題；（3）、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果；（4）、能從生活和游戲中 感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣；（5）、愛護動植物，關(guān)心周M環(huán)