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文檔簡介

1、物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)教學資源庫文檔文檔來源院校開發(fā)文檔編號KC09141603-o05ZigBee設備典型故障分析與排查微課課程設計重慶城市管理職業(yè)學院2016年01月18日微課標題應用安裝的注意事項所屬課程物聯(lián)網(wǎng)項目規(guī)劃與實施所屬專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應用技術適用對象全院學生所屬專業(yè)大類物聯(lián)網(wǎng)所屬專業(yè)類物聯(lián)網(wǎng)授課教師所屬學校重慶城市管理職業(yè)學院教學思想與教學設計思路按照“行前、知后、知行合一”的技術技能人才培養(yǎng)規(guī)律，本節(jié)課介紹在物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)工程故障排查流程及涉及的相關報表、記錄。教學背景課程情況背景：本課是根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)項目規(guī)劃與實施中對物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)進行故障排查的重要一環(huán)。首先介紹智能家居系統(tǒng)中涉及到的Zigbe

2、e終端設備，進而介紹典型的故障處理辦法。學生情況背景該課程的學習對象是物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)大二的學生，他們對物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)及工程知識有一定的基礎，已掌握部分Zigbee基礎知識。教學目標1 了解Zigbee終端設備2 掌握Zigbee智能設備典型故障及排除辦法教學重、難點重點：Zigbee智能設備典型故障及排除辦法難點： Zigbee智能設備典型故障及排除辦法教學過程設計教學環(huán)節(jié)教學內容教學方法教學手段教學資源時間分配案例引入認識Zigbee設備講授討論1分鐘新課典型故障1講授與引導幻燈片演示2分鐘新課典型故障2講授與引導幻燈片演示2分鐘新課典型故障3講授與引導幻燈片演示2分鐘思考其他智能設備（如GPRS設備）習題討論教學總結與特色本課程通過頭腦風暴、討論互動等教學手段引起學生思考和學習，使學生對物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中無線智能設備有進一步的了解。教學詳案步驟1：介紹無線智能設備 設計意圖：介紹涉及到的無線智能設備終端，Ziggbee、Wifi、藍牙、GPRS設備等步驟2： Zigbee終端故障現(xiàn)象及解決辦法設計意圖： 了解Zigbee設備常見故障及解決辦法步驟3： Zigbee終端故障現(xiàn)象及解決辦法設計意圖：了解Zigbee設備常見故障及解決辦法步驟4： Zigbee終端故障現(xiàn)象及解決辦法設計意圖：了解Zigbee設備常見故障及解決辦法

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