防溺水主題訓(xùn)練方案

1、防溺水主題訓(xùn)練方案 你可以傾聽到生命的樂章，卻聽不見生命那不朽的音符，唯有親自譜寫的人，才能明白生命的真諦，領(lǐng)悟生命樂章的慷慨激揚(yáng)!下面是為大家?guī)淼姆滥缢黝}訓(xùn)練方案，盼望大家能夠喜愛! 防溺水主題訓(xùn)練方案1 我們是21世紀(jì)的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和的陽完下成長，在老師的悉心培育下一每天長大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒牵覀儏s常常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些驚心動魄、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?以下是一篇防溺水的平安教案。 教學(xué)目的: 1. 提高平安意識，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問。 2. 初步了解溺

2、水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個同學(xué)都要提高平安意識。 3. 自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對生活中違反平安原則的行為 的辨別力量。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問,培育有關(guān)防范力。 教學(xué)過程: 一、談話引入課題生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生 命、留意平安。 二、新授 1、游泳中要留意的問題。組織同學(xué)觀看平安訓(xùn)練專題片中同學(xué)游泳的畫面。同學(xué)爭論： 在游泳時要留意哪些問題?總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有 會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、上網(wǎng)搜尋相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織同學(xué)分析事故的緣由，老師作

3、總結(jié)。溺水 緣由主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲 目游入深水漩渦。淘課件網(wǎng) 三、訓(xùn)練同學(xué)如何預(yù)防溺水 1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡 事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是 否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況)要了解清晰。 2、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體 組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛護(hù)。 3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū) 游泳。要做好

4、下水前的預(yù)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待 適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)， 應(yīng)將假牙取下， 以防嗆水時假牙落入食管或氣管。 4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互 打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。 5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休 息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力 按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 四、訓(xùn)練同學(xué)遇到他人溺水時如何施救 1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼叫，盡量引起大人留意，請大人開展?fàn)I救。

5、2、短小精悍地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。 3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有搶救器材，可以 入水挺直搶救。未成年人發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救，或利用救生 器材呼救。 最近，我國多地連續(xù)發(fā)生同學(xué)溺水大事：訓(xùn)練部通報稱，2021 年 6 月 9 日，山東省萊 蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué) 7 名初三同學(xué)結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回 縣桃洪鎮(zhèn)文昌村 5 名學(xué)校生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼 蘭區(qū)方臺鎮(zhèn) 7 名同學(xué)在松花江邊游玩時，4 人溺水身亡。同一天中 16 名同學(xué)溺水死亡,令人 非常痛

6、心。 4 月 20 日中午 12 時多，寶圩鎮(zhèn)倉板學(xué)校一班級同學(xué)李廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞、 李思露 4 人，上午放學(xué)回到家吃完中午飯后，相約并到離村約三百米遠(yuǎn)的松根橋頭看洪水， 又到橋?qū)γ嫱嫠Ａ艘欢螘r間。其時見洪水漸近橋面，連忙返回，行至橋中，洪水漫橋，李廣 余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走。 5 月 6 日， 時 50 分左右， 10 名當(dāng)?shù)馗咝Ｍ瑢W(xué)在老洲鄉(xiāng)太陽島四周的長江水域玩耍， 10 有 其中 7 人下水發(fā)生溺水事故，經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場全力救援，2 人獲救，其余 5 人不幸溺亡。 五、課堂總結(jié) 1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么? 2、老師小結(jié)：生命只有

7、一次，美好歡樂把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過這堂平安教 育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原則的好習(xí)慣。 春去夏來，天氣越來越熱。我們?yōu)榱朔乐雇瑢W(xué)在游泳中發(fā)生溺水事故，開展了 “珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會課。 在酷熱的夏季，游泳，是廣闊少年寵愛的熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備，缺少平安 防范意識，遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每 天接近有 150 多名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10 個因意外損害而死的兒童中，有近 6 個是由于溺水身亡的。 在這節(jié)班會課上，有一個慘劇讓我替他們感到遺憾：6 月 29 日，四川省達(dá)

8、州市 3 名十 歲左右的女同學(xué)在水塘玩耍時溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕 的生命就這樣永久地消逝了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢? 同學(xué)們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、玩耍?正 是由于這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命，是一個有一個原本 美好的家庭承受著巨大的苦痛，這是多么令人傷心的事啊! 讓我們一起大聲呼叫： “珍愛生命，預(yù)防溺水! ” 防溺水主題訓(xùn)練方案2 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、使同學(xué)了解有關(guān)生命的來之不易與珍貴，感悟生命的珍貴。 2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法 二、教學(xué)過程： 青少兒同學(xué)是祖國的明天，

9、民族的盼望。提高青少年同學(xué)的綜合素養(yǎng)，特殊是少年同學(xué)的學(xué)習(xí)力量、生活力量、生存力量，都是開展素養(yǎng)訓(xùn)練的重要課題。如今的.里，車禍、中毒、溺水剝奪了很多珍貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得特別重要。 (一)我們身邊的溺水事故 暑假是廣闊師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動的高峰期，也是中學(xué)校生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解，去年暑假，我省、我市發(fā)生了多起同學(xué)溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì)，該中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救電話15個，平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生，其中急救車到現(xiàn)場后，患者已死亡的達(dá)10人，占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村

10、水塘，溺水者多為學(xué)校、學(xué)校同學(xué)。 (二)溺水致死緣由 主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭劇烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。 (三)癥狀 溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管布滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 (四)自救與搶救 當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟識水性時可實(shí)行自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。由于深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要驚慌，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。 會游泳者，假如發(fā)生小腿抽筋，要保持冷靜，實(shí)行仰泳位，用手將抽

11、筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后漸漸游向岸邊。 搶救溺水者，應(yīng)快速游到溺水者四周，觀看清晰位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。 出水后的搶救： 首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。搶救人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于搶救者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止，馬上進(jìn)行口對口人工呼吸，同時進(jìn)行胸外心臟按摩。 (五)如何防溺水 游泳，是廣闊青少年寵愛的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少平安防范意識，遇到意外時

12、驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。 為了確保游泳平安，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點(diǎn)： 1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要了解清晰。 2、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛護(hù)。 3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水

13、淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。 4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救迫不及待，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要馬上清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免

14、后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。復(fù)原溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸，可實(shí)行口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。 (六)遭受溺水你該如何自救 暑假期間，很多同學(xué)都喜愛結(jié)伴出游，特殊是由于天熱，大家都情愿到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很簡單發(fā)生危急的狀況。 當(dāng)發(fā)覺有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。假如當(dāng)時狀況非常緊急，而救助者又具備肯定的搶救技巧，那么救助者在下水前

15、應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避開被落水者抓住。 綜上所述，溺水是特別危急是，在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高平安防范意識，學(xué)會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水大事還是可以防止的。 防溺水主題訓(xùn)練方案3 一、活動目的 1、提高平安意識，情愿自覺去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。 2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個同學(xué)(包括公民)都要提高平安意識。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。 4、使

16、同學(xué)學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法 二、活動預(yù)備 1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預(yù)防溺水; 2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。 三、活動內(nèi)容 一、 創(chuàng)設(shè)情境，提升氛圍。 講發(fā)生的慘痛溺水大事：一群天性活潑的十二、三歲少年在淺水域相互追趕嬉鬧，瘋玩之中，一名叫張猛的少年突然跌入了主河道，其他4名少年都不會游泳，看到狀況危險，4名少年做了一個既英勇又錯誤的打算：下去救張猛。結(jié)果，5名少年都溺水身亡，留下的是哀思欲絕的家人。 通過講解并描述一個真實(shí)的大事，在同學(xué)們的感嘆，惋惜中很自然引出課題，珍愛生命預(yù)防溺水。 二、爭論感悟： 1、上面的孩子們?yōu)槭裁磿l(fā)生溺水大事呢

17、，他們違反了哪些平安規(guī)章? 這時，賜予孩子們充分的溝通時間、思索的空間。讓同學(xué)們在溝通中，熟悉平安的重要性，感悟生命的珍貴。 2、讓同學(xué)說一說身邊的溺水大事。 通過同學(xué)們講解并描述身邊的溺水大事，再一次震撼同學(xué)的心靈，為下面學(xué)習(xí)防溺水平安行為學(xué)問做好了鋪墊。 平安兒歌 小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水訓(xùn)練 三、了解溺水的有關(guān)狀況。 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊 等場所。 四、預(yù)防溺水的幾點(diǎn)要求。 夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不

18、會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求同學(xué)必需做到六個“不”： 1、未經(jīng)家長老師同意不去; 2、沒有會游泳的成年人伴隨不去; 3、深水的地方不去; 4、不熟識的江溪池塘不去。 5、發(fā)覺有人落水，不冒然下水營救。 6、不到錢塘江邊去玩耍。 五、夏季游泳溺水自救方略介紹 六、朗誦防溺水兒歌 防溺水兒歌 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 私自游泳很危急，不去深水很重要。 我防溺水有高招，游前熱身其次招。 伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不行少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 抓緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲憊。 防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。 平安二字記心中，遠(yuǎn)離危

19、急身體好。 通過誦讀這首瑯瑯上口的兒歌，既為同學(xué)們制造了一個輕松，歡樂的氛圍，同學(xué)們也從中找到了防溺水的訣竅，并.心中。 七、活動總結(jié) 生命只有一次，美好歡樂把握在你的手里。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。盼望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，遠(yuǎn)離全部的擔(dān)心全! 防溺水主題訓(xùn)練方案4 一、活動目標(biāo) 1、提高平安意識，情愿自覺去學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)知增加與同學(xué)的合作溝通意識。 2、初步了解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個同學(xué)(包括公民)都要提高平安意識。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守防溺水平安的不良習(xí)慣，提高對生活中違反平安原則的行為的

20、辨別力量。 二、活動預(yù)備 1、視頻一個; 2、溺水圖片若干; 3、模擬溺水急救若干。 三、活動過程 (一)觀看圖片 師：小伴侶們，你看，圖片里的是誰?他怎么了? (二)新授 1、游泳中要留意的問題： 引導(dǎo)孩子觀看動漫視頻中同學(xué)游泳的畫面。 小組爭論：在游泳時要留意哪些問題? 老師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、說案例，小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的緣由，老師作總結(jié)： 溺水緣由主要有以下幾種：年齡小、不會游泳;游泳時間過長，疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩

21、渦。 (三)溺水的急救 (1)發(fā)覺溺水者如何將其救上岸。 老師進(jìn)行具體講解： 方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有搶救器材，可以入水挺直搶救。(要告知孩子只有大人可以下水救人) 小孩發(fā)覺有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救; 孩子根據(jù)老師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。每個小組輪番進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀看，最終做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 (2)如何開展岸上急救 老師具體講解急救步驟： 第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)馬上將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。 其次步：控水。 搶救者一腿跪地，另

22、一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要馬上進(jìn)行人工呼吸，通常采納口對口吹氣的方法效果較好。 第四步：留意要在急救的同時，要快速打急救電話120送醫(yī)院或者向四周的大人尋求關(guān)心。 (四)平安總結(jié) 1、孩子小結(jié)： 通過這次活動，你懂得了什么? 2、老師小結(jié)： 生命只有一次，美好歡樂把握在你的手里，盼望孩子們通過這堂平安訓(xùn)練課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原則的好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危急的池塘、江河、水庫，不單獨(dú)跑到危急的地方玩水。 (五)活動延長 請家長利用周末時間，

23、查找書籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深化了解防溺水的學(xué)問，并編成故事。 防溺水主題訓(xùn)練方案5 學(xué)校平安工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，全面做好學(xué)校平安工作，對于維護(hù)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，保證學(xué)校的穩(wěn)定進(jìn)展具有重大的意義。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的平安管理工作，增加廣闊師生的全方位平安意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。 一、形勢分析 幾年來同學(xué)溺水死亡，已成為全國中學(xué)校生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。每年隨著夏季的進(jìn)入，天氣漸漸酷熱，也是同學(xué)溺水事故的高發(fā)期，當(dāng)一個個鮮活的生命由于溺水在我們身邊瞬間逝去的時候，無疑是那么的慘不忍睹，驚心動魄，給同學(xué)造成難以挽回的損害，給家庭帶來難以彌合的傷痛，

24、同時也引起我們的高度關(guān)注與深深的思索。人的生命是珍貴的，同時也是脆弱的。生命珍貴，平安無價，作為訓(xùn)練工，我們有責(zé)任、有義務(wù)去守護(hù)關(guān)注每一位同學(xué)的生命平安。然而，我校同學(xué)全是來自五湖四海，他們居住地分散，有的毗鄰江河、池塘、水庫，尤其是他們的父母都是外來務(wù)工人員，為了忙于工作，缺少對孩子的監(jiān)管，這給我們的平安管理帶來了較大的難度。 二、總體要求 堅(jiān)持以人為本、平安第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念，把維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置，以更劇烈的責(zé)任心、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、更大的力度、切實(shí)抓好防溺水工作，做到思想熟悉到位，工作落實(shí)到位，責(zé)任措施到位，問題解決到位，堅(jiān)持遏制同學(xué)溺水事故。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立平

25、安訓(xùn)練預(yù)防發(fā)生溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)組：_x; 組長：_; 副組長：_x、_; 成員：及各班主任及科任老師。 職責(zé)：組長負(fù)責(zé)平安及防溺水訓(xùn)練工作組織和領(lǐng)導(dǎo)，為平安訓(xùn)練第一責(zé)任人。 副組長：負(fù)責(zé)平安主題訓(xùn)練，仔細(xì)做好平安隱患的排查，仔細(xì)制訂好訓(xùn)練方案，組織訓(xùn)練、宣揚(yáng)，收集、整理訓(xùn)練資料。 成員協(xié)作學(xué)校抓好平安訓(xùn)練與管理，各班主任為本班平安訓(xùn)練第一責(zé)任人，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實(shí)班級平安訓(xùn)練工作。 四、活動內(nèi)容 根據(jù)當(dāng)前學(xué)校平安訓(xùn)練管理形勢的要求，突出“珍愛生命，防止溺水”這一主題，組織開展好系列活動。 (一)準(zhǔn)時召開防溺水專題會議，全面部署學(xué)校預(yù)防溺水工作。仔細(xì)排查平安訓(xùn)練方面存在的問題和漏洞，落實(shí)防范措施，增加

26、防范責(zé)任。 (二)開展“珍愛生命，防止溺水”主題宣揚(yáng)訓(xùn)練活動。通過召開主題班會、致同學(xué)家長一封信、家長會、圖片和觀看平安訓(xùn)練視頻資料、出黑板報、手抄報、預(yù)防溺水簽名宣誓活動等多種形式，多渠道對同學(xué)進(jìn)行防溺水訓(xùn)練。 1、各班要開展一次“珍愛生命，防止溺水”主題班會。要明確規(guī)定：沒經(jīng)老師和家長同意，學(xué)校生和學(xué)前兒童一律不準(zhǔn)私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不得到無平安保障的水域玩耍，嚴(yán)防溺水大事的發(fā)生。 2、印發(fā)致同學(xué)家長一封信。學(xué)校就預(yù)防同學(xué)溺水等平安問題印發(fā)致同學(xué)家長一封信，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，強(qiáng)化家長的平安意識及監(jiān)護(hù)責(zé)任。 3、利用學(xué)校家長會這一契機(jī)，仔細(xì)滲透平安訓(xùn)練，重點(diǎn)就防溺水、交通平安等方面提示廣闊同學(xué)家長作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)履行的責(zé)任，要求家長加強(qiáng)對孩子的平安訓(xùn)練和監(jiān)護(hù)，協(xié)作學(xué)校一起做好同學(xué)平安工作。 4、舉辦一次溺水案件圖片展。以典型事例警示同學(xué)，切實(shí)提高同學(xué)防溺水意識和識別險情、緊急避險、遇險逃命的力量。 5、