Excel電子表格綜合練習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 課題 excel 電子表格綜合練習(xí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)能力目標(biāo) 1. 掌握填充柄的使用方法。 2. 掌握對(duì)單元格的修飾 ( 字體、字號(hào)、顏色 ) 和數(shù)據(jù)格式的設(shè)置方法 ( 百分號(hào)、保留 1 位小數(shù) 等 ) 。 3. 掌握函數(shù)的使用方法和數(shù)據(jù)圖表的制作。操作技能 綜合運(yùn)用本章所學(xué)的基本操作 , 快速輸入數(shù)據(jù) , 格式化數(shù)據(jù)表 , 并做出百分比圖表分析數(shù)據(jù)。情感目標(biāo) 通過對(duì)實(shí)際問題的解決 , 培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng) , 把已掌握的知識(shí)和技能當(dāng)作學(xué)習(xí)工具 , 幫助自己學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能 ,“溫故而知新” 達(dá)到舉一反三的效果 , 讓學(xué)生體會(huì)成功的快樂 , 激進(jìn)學(xué)習(xí)的興趣及提高主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 知識(shí)

2、的綜合運(yùn)用。 教學(xué)策略 自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合。 教學(xué)準(zhǔn)備 1. 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。 2. 檢查網(wǎng)絡(luò) , 計(jì)算機(jī)運(yùn)行狀況。課時(shí) 課時(shí) 教學(xué)過程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 一、課題引入 綜合運(yùn)用能力培養(yǎng) , 不在一朝一夕。通過這節(jié)課 , 希望大家能做個(gè)有心人 , 總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn) , 為我們成為 excel 高手奠定信心。 二、提出問題 一個(gè)健康的成年人如果獻(xiàn) 200cc 的血是否會(huì)影響身體健康呢 ? 學(xué)生討論 三、互動(dòng)探究解決問題 同學(xué)們輸入課本中的人體含量表輸入完之后提問 : (1) 在輸入體重一欄時(shí)有何技巧 ? (2) 在輸入最低血量和最高血量時(shí)小數(shù)位后的零自動(dòng)消失是什么成因 ? 探究如

3、何算出平均血量和 200cc 血占人體血量的百分比 ? 關(guān)鍵步驟 : 平均 (average) 函數(shù)的使用和自定義公式及百分號(hào)的加入方法 3.60 公斤體重的成人 200 的血量占平均血量的百分比圖表。 關(guān)鍵步驟 : 數(shù)據(jù)的選擇 , 按住 ctrl 鍵選中不同區(qū)域。 教師巡視、指導(dǎo)。 有問題舉手 ( 養(yǎng)成好的習(xí)慣 ) 請(qǐng)老師幫助。 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決獨(dú)立操作完成任務(wù)。 4. 結(jié)合 200cc 血所占血量比例數(shù)值和圖表以及你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí) , 說明一個(gè)健康的成年人 獻(xiàn) 200cc 血會(huì)不會(huì)影響身體健康。 學(xué)生輸入數(shù)據(jù)表 利用充填柄輸入 設(shè)置保留 2 位小數(shù) 格式單元格數(shù)字?jǐn)?shù)值保留 2 位小數(shù) 計(jì)

4、算出平均血量和 200cc 血量所占比例 制作 60 公斤體重的成人 200cc 的血量占平均血量的百分比圖表。 學(xué)生討論 不會(huì)影響人的身體健康 , 一個(gè)健康人的總血量 , 約占體重的 8%,一個(gè)成年人的總血量約為 40005000 毫升。平時(shí) 80%的血液在心臟和血管里循環(huán)流動(dòng)著 , 維持正常生理功能 ; 另外 20%的 血液儲(chǔ)存在肝、脾等臟器內(nèi) , 一旦失血或劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí) , 這些血液就會(huì)進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)。一個(gè) 人一次獻(xiàn)血 200400 毫升只占總血量的 5%10%,獻(xiàn)血后儲(chǔ)存的血液馬上會(huì)補(bǔ)充上來 , 不會(huì)減少 循環(huán)血容量。 四、作品欣賞與評(píng)價(jià) 打開多媒體電子教室軟件文件上傳工具, 讓學(xué)生交

5、作業(yè)。 根據(jù)巡視結(jié)果和學(xué)生上交的作業(yè)內(nèi)容選取有代表性作品利用電子教室的演示功能讓學(xué)生 欣賞及評(píng)價(jià)他人作品 , 并指出優(yōu)缺點(diǎn) , 及出現(xiàn)問題的原因。如數(shù)據(jù)源不對(duì)、格式不正確、不美觀等。 提醒同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中應(yīng)注意的問題。 保存所作內(nèi)容。 作業(yè) : 通過多媒體電子教室軟件上傳文件。 展示學(xué)生作品可以讓學(xué)生有成就感 , 體會(huì)成功的快樂 , 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 五、總結(jié)與作業(yè) 總結(jié) : 本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么 ?制作人體含血量表 并分析得出結(jié)論一個(gè)健康的成年人獻(xiàn) 200cc 血不會(huì)影響身體健康。 作業(yè) : 完成校足球比賽統(tǒng)計(jì)表 學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法 六、結(jié)束語 通過今天的學(xué)習(xí)我們已向成為 手我們還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和加