預防接種門診現(xiàn)代化管理、人性化服務的體會_第1頁
預防接種門診現(xiàn)代化管理、人性化服務的體會_第2頁
預防接種門診現(xiàn)代化管理、人性化服務的體會_第3頁
預防接種門診現(xiàn)代化管理、人性化服務的體會_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、預防接種門診現(xiàn)代化管理、人性化服務 的體會摘要】 免疫預防是關系我國全民健康的一項重大基本國策,既是 人民的基本權利、也是基本義務。建立健全“以人為本 , 以病人為中 心”的和諧醫(yī)療模式 , 表現(xiàn)在預防接種門診的現(xiàn)代化管理和提供人性 化服務。主要是加強預防接種門診規(guī)范化、信息化、人性化建設和打 造一支高端精良的預防接種隊伍,在全國推行成人預防接種證制度, 更好地讓全民參與到免疫預防疾病的隊伍中,提高各類疫苗的接種 率,達到預防疾病的目的,保障人民的身體健康,提高全民的幸福指 數(shù)。關鍵詞】 預防接種門診;現(xiàn)代化;人性化預防接種是一項投資少、 效益高并具有廣泛群眾基礎的疾病防控 措施1 。是國家

2、法律賦予兒童的基本權利,國家對兒童實行預防接 種證制度 2 。預防接種門診不僅是兒童預防疾病的主要場所,也是 成人防病、提高免疫力的家園。我國自 2008 年實施擴大免疫規(guī)劃后,兒童常規(guī)接種疫苗種類在 以前的 5 種疫苗(卡介苗、乙肝疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗和麻疹 疫苗)基礎上擴大到A群流腦疫苗、A+C群流腦疫苗、乙腦疫苗、麻 腮風疫苗、甲肝疫苗、白破疫苗、鉤體疫苗等 15種疫苗;而“預防為先”思維模式的深入,很多成人也加入了疫苗接種行列,以達到預防 疾病、保護健康的目的。這樣就使預防接種門診的工作量越來越大, 加強預防接種門診的現(xiàn)代化管理、 人性化服務勢在必行。 以下主要從 建設規(guī)范化預防

3、接種門診、 兒童預防接種信息化管理、 成人預防接種 證管理、接種人員禮儀、溝通技巧、人性化服務等方面來要求和指導 自己,創(chuàng)造溫馨和諧的預防接種環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的預防接種服務。1 預防接種門診的現(xiàn)代化管理1.1 建設規(guī)范化預防接種門診 1.1.1預防接種用房總使用面積 40 M2(不含辦公區(qū)),室內(nèi)地面硬 化,環(huán)境整潔、垃圾要及時清掃,空氣流通,與門診、病房、放射科 和檢驗室等分開,避免交叉感染。1.1.2 功能分區(qū)清晰, 流程合理, 具體包括候種室、 預 診區(qū)、接種室、 辦公室。卡介苗要設有專室或單獨隔開。 接種門診設置采用水粉色的 暖色調(diào),注重貫穿和體現(xiàn)以人為本的理念,侯種區(qū)要配備飲水機、 次

4、性紙杯、手抽紙巾,兒童喜歡的玩具,墻體上張貼卡通畫,備有兒 童喜歡的圖書,消除兒童接種的恐懼心理。整個接種區(qū)域干凈整潔、 溫馨舒適,營造一個人性化的接種環(huán)境,體現(xiàn)一種家的溫情。1.1.3 接種門診 要在醒目位置張貼國家相關預防接種政策、免疫程 序、接種流程、接種須知、禁忌癥和安全注射須知。 要配備冷暖器、 風扇、空調(diào)。1.1.4 開展兒童預防接種信息化管理,配備專用電腦、打印機、條形 碼識別器、寬帶等設備,設備完好,專人管理。工作人員要及時將接 種信息錄入 并精心核對, 準確上傳。文字記錄等資料, 及時登記建檔, 專人保管,確保免疫規(guī)劃工作資料的系統(tǒng)性、連續(xù)性,確保兒童預防 接種證、登記卡、

5、兒童預防接種信息化系統(tǒng)的錄入信息一致性。同時 充分利用資料,研究分析, 及時總結工作中的經(jīng)驗和問題,推動兒童 計劃免疫工作水平的不斷提高。1.1.5 全國推行成人預防接種證制度, 每個省根據(jù)實際情況制作成人 預防接種證。 預防接種門診對成人接種應發(fā)放預防接種證, 并將其接 種情況登記在預防接種證上,交接種對象自己妥善保存,受益終生。1.2 加強預防接種業(yè)務培訓,提高人員素質(zhì),建設一支精良的接種 隊伍。1.2.1 接種人員須具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、護士或者鄉(xiāng)村醫(yī) 生資格,并經(jīng)縣級衛(wèi)生行政部門組織的預防接種專業(yè)培訓, 考核合格 后方可上崗。1.2.2 操作兒童預防接種信息化管理系統(tǒng)的人員必須經(jīng)

6、專門培訓后 方可上崗。1.2.3 開展醫(yī)務人員責任心、醫(yī)德的培訓。每個醫(yī)務工作者要有高 度的責任心,嚴謹?shù)貙Υ總€接種對象,做到不錯種、不誤種;懷著 一顆仁愛之心、悲憫情懷,視接種對象為親人, 將每次服務做到最好。2 預防接種門診的人性化服務2.1 醫(yī)護人員要保持良好的儀容儀表,讓接種對象增加親切感 。醫(yī)護人員應著裝整潔、淡妝上崗,態(tài)度和藹 ; 進行業(yè)務操作時按規(guī)范要求進行,動作要自然得體 ; 這樣才能讓接種對象增加親切感,減少溝通中的“敵對”情緒。2.2 積極交流溝通,掌握溝通技巧 2.2.1 積極交流溝通,增進情感。計劃免疫工作者要有耐心、不厭其煩地將接種信息清楚地傳遞給受種者或兒童監(jiān)護人

7、, 使其樂于接受, 而且要善于改善受種者對各 種信息的反饋,只有通過交流溝通,才能增進情感。2.2.2 注意語言溝通技巧,讓接種對象明白意思和感受到關懷 。語言交流具有特殊的魅力,準確而親切的語言交流是取得良好溝通效果的重要手段 3 。接種門診醫(yī)護人員應與受種者或監(jiān)護人建 立輕松愉快、密切有效地交流,建立信任感,消除對受種者接種時的 緊張情緒,要注意運用傾聽、提問的技巧,不斷獲取信息,理解接種 對象及兒童監(jiān)護人對預防接種的認識、態(tài)度和對相關知識的需求等。在交流過程中,語速要適中,語調(diào)要平和,切忌惡聲惡氣,避免過多 使用專業(yè)術語,應深入淺出,通俗易懂 ; 對兒童還要多用表揚、安慰 和鼓勵的語句,

8、如“小朋友真勇敢”、“男孩子更應該勇敢”等,通 過以上語言溝通技巧,接種對象及兒童監(jiān)護人不僅能準確地理解意 思,而且也能感受到關懷,這樣更有利于接種工作的完成。2.2.3 注意非語言溝通技巧,彌補語言交流的不足。醫(yī)護人員對接種對象特別是對兒童善意的身體接觸是接種對象 能夠理解和接受的,如撫摸小朋友的頭、握小朋友的手,通過這些身 體接觸,可以使接種對象感受到醫(yī)護人員的關心, 促進雙方良好關系 的建立,彌補語言交流的不足。2.3 維護兒童監(jiān)護人知情權,注重個性化服務 2.3.1 在接種疫苗的選擇上, 要維護受種者或兒童監(jiān)護人的知情權, 詳細告知一類疫苗和二類疫苗的區(qū)別, 疫苗的作用和副作用、 費用

9、等 情況,供受種者或兒童監(jiān)護人自行選擇。2.3.2 根據(jù)兒童不同年齡、不同心理采取不同護理措施新生兒無語言表達能力,對疼痛刺激表現(xiàn)為哭鬧,掙扎。而當聽 到母親的聲音及受到母親的撫摸, 心情就會平靜安穩(wěn)。 所以指導家長 注射完畢及時將小兒抱在胸前并撫摸面部、四肢。34個月以上的嬰兒已經(jīng)有很好的微笑能力,容易被周圍的環(huán) 境轉(zhuǎn)移注意力。 護理人員要采取微笑, 利用面部表情和溫馨的話去逗 樂并轉(zhuǎn)移其注意力,在不知不覺中完成注射,減少哭鬧。學齡前兒童情緒易感染,富有競爭性,喜歡鼓勵和表揚。在接種 前告知小兒預防接種是為了預防疾病, 避免以后生病, 并許諾不是很痛,取得他們的信任和主動配合。注射時動作要敏

10、捷、熟練、輕巧, 減少刺激,及時給予鼓勵、肯定和表揚 4 。2.4 開展短信通知、電話咨詢業(yè)務由于接種對象或兒童監(jiān)護人對預防接種知識普遍缺乏了解,特別 是對兒童計劃免疫程序不熟悉,擔心孩子漏種、重種、早種、遲種等 等,為了避免上述問題的發(fā)生, 及時短信提醒接種對象或兒童監(jiān)護人 接種時間等 ; 開通預防接種門診咨詢電話,對接種后引起的各種反應 進行具體指導和對癥處理, 追蹤接種反應的發(fā)展, 及時上報異常反應。3 小結接種疫苗是預防和控制相應傳染病最有效、 最方便、最經(jīng)濟手段, 預防接種工作是關系千家萬戶的民生工程。 我們要大力推進預防接種 門診的現(xiàn)代化管理, 在全國推行成人預防接種證的廣泛使用, 提倡人 性化的服務,無論工作多忙、多累,對待接種對象或兒童監(jiān)護人都要 做到用心、有愛心, 將人性化服務融入預防接種過程中,讓接種對 象感到溫暖和舒適。參考文獻】 1 王隴德預防接種實踐與管理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論