電視采訪大綱

1、北京市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱 :電視采訪課程代碼：01 1802013年4月版第一部分 課程性質(zhì)與設(shè)置目得一、課程性質(zhì)與特點(diǎn), 電視記者得思電視采訪這門課程 , 向?qū)W生系統(tǒng)地講授電視采訪得基本理論與方法 維與新聞?dòng)^念。二、課程目標(biāo)與基本要求作為一門應(yīng)用學(xué)科，它側(cè)重于方法與技巧得傳授；目得在于使學(xué)生掌握電視采訪得基 本規(guī)律；培養(yǎng)學(xué)生得采訪能力、新聞素養(yǎng)與電視意識(shí)，為今后從事電視記者工作打下堅(jiān)實(shí) 得專業(yè)基礎(chǔ)。; 全面了解課程體系、框架 ; 基本掌首先, 要求學(xué)生認(rèn)識(shí)課程得性質(zhì)、任務(wù)、研究對(duì)象 握課程得重點(diǎn)內(nèi)容。; 熟悉電視語(yǔ)言與其次, 要求學(xué)生能夠比較系統(tǒng)全面地掌握電視采訪得基本方法

2、、規(guī)則 創(chuàng)作規(guī)律，具體運(yùn)用采訪方式與技巧 ; 關(guān)注現(xiàn)代電視采訪得最新發(fā)展。第一章第二部分電視采訪得共性與個(gè)性考核內(nèi)容與考核目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目得與要求 通過(guò)比較電視采訪與其她媒介采訪得異同 ,著重掌握電視采訪得特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。能否在電 視采訪中充分發(fā)揮電視采制手段得優(yōu)勢(shì) ,就是衡量電視采訪成功與否得標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)生只有 通過(guò)認(rèn)真思考電視采制手段與其她媒介采制手段得異同,才能盡快地了解電視采訪得工作特性。三、考核知識(shí)點(diǎn)（一）電視采訪共性與個(gè)性就是一種什么關(guān)系（二 ）新聞采訪共性體現(xiàn)在哪些方面（三）電視采訪個(gè)性體現(xiàn)在哪些方面（四 ）電視獨(dú)有得報(bào)道形式對(duì)記者采訪有哪些特殊要求（五 ）電視得綜合表現(xiàn)元素對(duì)記者采訪

3、有什么要求（ 六）電視記者得思維方式與文字記者有什么不同（七）形象畫面得報(bào)道對(duì)記者采訪有什么要求四、考核要求（一）電視采訪共性特點(diǎn)1. 識(shí)記 ：電視采訪得定義2 領(lǐng)會(huì)：電視采訪得共性特點(diǎn)3應(yīng)用 ：電視采訪任務(wù)（二）電視采訪得個(gè)性1 .識(shí)記：電視采訪得六種個(gè)性特點(diǎn)2. 領(lǐng)會(huì)：從信息采集得方式瞧，就是直接記錄現(xiàn)實(shí)生活信息3. 應(yīng)用 ：在具體創(chuàng)作中體會(huì)電視采訪得特點(diǎn)第二章電視采訪得思維方法一、學(xué)習(xí)目得與要求思維,即思考 ,就是人腦對(duì)客觀事物得間接概括得反映。思維就是電視節(jié)目報(bào)道創(chuàng)作得先 決條件。在節(jié)目創(chuàng)作與采訪中，重要得環(huán)節(jié)就是記者頭腦對(duì)客觀事物得思考。掌握電視采訪得思維方式與電視記者在采訪中得視角

4、。要求學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)電視記者在 實(shí)際采訪中思考問(wèn)題得方式與角度。三、考核知識(shí)點(diǎn)（一 ）現(xiàn)代電視節(jié)目中創(chuàng)造性思維得重要意義就是什么?（二 ）具象思維得意義就是什么？采訪中如何運(yùn)用好具象思維？（三 ）靈感思維得意義就是什么？來(lái)訪中如何運(yùn)用好靈感思維?（四）理性思維得意義就是什么？來(lái)訪中如何運(yùn)用好理性思維？（五）電視記者采訪得新視角就是什么？闡述它得意義與方法。四、考核要求（一）電視采訪得思維方式1. 識(shí)記：電視采訪得形象思維2 .領(lǐng)會(huì)：電視采訪得靈感思維3.應(yīng)用：電視采訪訓(xùn)練中 ,對(duì)新聞角度抓取采取得思維方式（二）電視采訪得視角1 .識(shí)記：什么就是電視采訪得視角2. 領(lǐng)會(huì)：電視采訪視角得變化3應(yīng)用

5、：在具體創(chuàng)作中體會(huì)電視記者與被訪者得關(guān)系 第三章采訪策劃一、學(xué)習(xí)目得與要求 記者怎樣向公眾報(bào)道事實(shí)?首先要取決于記者怎樣采訪,怎樣將事實(shí)挖掘出來(lái)。而怎樣采訪 ,往往要根據(jù)事先得周密策劃來(lái)進(jìn)行。學(xué)生應(yīng)了解電視采訪策劃得流程與意義,著重理解電視采訪策劃中要考慮新聞與報(bào)道思想與新聞價(jià)值之間得關(guān)系。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中， 注意采訪策劃要考慮得一些重要元素。三、考核知識(shí)點(diǎn)（一）為什么說(shuō)采訪策劃就是多維性思維活動(dòng)（二）選擇題材主要考慮哪些因素（三）什么就是報(bào)道思想（四 ）總體報(bào)道思想就是根據(jù)什么制定得（五） 新聞線索得特點(diǎn)有哪些 ,起什么作用（六）什么就是新聞價(jià)值 ,主要有哪些要素（七）記者得新聞判斷力在

6、采訪中主要體現(xiàn)在哪些方面（八）什么就是新聞報(bào)道主題，主題同報(bào)道內(nèi)容就是一種什么關(guān)系（九 ）怎樣才能表現(xiàn)好報(bào)道主題 （十）記者采訪為什么要對(duì)主題進(jìn)行思考（十一 ）什么就是報(bào)道角度 ,選擇角度主要從哪些方面進(jìn)行考慮四、考核要求（一 ）選擇題材1識(shí)記 ：策劃、報(bào)道思想得定義與內(nèi)涵 2領(lǐng)會(huì)：報(bào)道思想同選題得關(guān)系3 .應(yīng)用：策劃案得寫作（二 ）信息集合1. 識(shí)記：新聞線索得定義2. 領(lǐng)會(huì):新聞線索得來(lái)源3. 應(yīng)用:在實(shí)際采訪中尋找新聞線索（三）判斷新聞價(jià)值1. 識(shí)記:新聞價(jià)值得要素2 .領(lǐng)會(huì)：新聞敏感得特點(diǎn)3應(yīng)用 :在選題中判斷新聞價(jià)值（四）確認(rèn)選題 1識(shí)記：角度定義2. 領(lǐng)會(huì):角度得選擇，3 應(yīng)用:在

7、選題中體現(xiàn)角度第四章 采訪準(zhǔn)備 一、學(xué)習(xí)目得與要求采訪得具體選題確定之后 ,首要得工作就是準(zhǔn)備與計(jì)劃 ,這一步可以視為就是采訪得戰(zhàn)略 部署。通常，采訪戰(zhàn)略部署得具體著眼點(diǎn)就是 :全面準(zhǔn)備 ;確定重點(diǎn)；研究背景 ;設(shè)計(jì)問(wèn)題 ;擬 定方案。本章要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中深刻領(lǐng)會(huì)采訪準(zhǔn)備得流程，并按照學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真做好采訪 準(zhǔn)備。三、考核知識(shí)點(diǎn)（一）采訪準(zhǔn)備工作主要從哪幾個(gè)方面著手 （二 ）采訪怎樣確定重點(diǎn) ,從哪入手（三）研究背景得目得與作用就是什么 （ 四 ） 研究背景有哪些基本環(huán)節(jié)（五）設(shè)計(jì)問(wèn)題應(yīng)該遵循什么規(guī)則（六）“G OSS”公式就是基于什么樣得理論提出得（七 ）電視記者為什么要對(duì)屏幕前問(wèn)題設(shè)計(jì)進(jìn)

8、行插入方式得考慮（八 ）擬定采訪方案都包括哪些內(nèi)容四、考核要求（一）全面準(zhǔn)備1 .識(shí)記:全面準(zhǔn)備得主要內(nèi)容2. 領(lǐng)會(huì) : 理論準(zhǔn)備與心理準(zhǔn)備3. 應(yīng)用 :在實(shí)際采訪中運(yùn)用（二 ）確定重點(diǎn)1識(shí)記 : 什么就是重點(diǎn)2 .領(lǐng)會(huì):確定重點(diǎn)畫面3 . 應(yīng)用：在采訪中運(yùn)用（三 ）研究背景1. 識(shí)記：什么就是背景2. 領(lǐng)會(huì) :背景研究得基本環(huán)節(jié)3. 應(yīng)用：在采訪中運(yùn)用背景得挖?。ㄋ模┰O(shè)計(jì)問(wèn)題1. 識(shí)記：GOSS公式2. 領(lǐng)會(huì)：?jiǎn)栴}得總體設(shè)計(jì)3. 應(yīng)用：采訪中運(yùn)用GOSS公式（五）擬定方案1識(shí)記 :先期采訪方案2. 領(lǐng)會(huì) :具體攝制方案3 .應(yīng)用：在采訪中運(yùn)用第五章觀察目擊采訪一、學(xué)習(xí)目得與要求觀察目擊采訪

9、,就是電視記者采訪活動(dòng)得重要環(huán)節(jié)。觀察 ,就是對(duì)某種事物有目得有 計(jì)劃得知覺(jué)。記者得觀察 ,用眼睛采訪 ,既觀又察 ,既用眼睛去瞧，又要用腦子去思考。要求 學(xué)生在學(xué)習(xí)得過(guò)程中，養(yǎng)成細(xì)心觀察得習(xí)慣,注意細(xì)節(jié) ,掌握觀察得方法 ,在實(shí)際采訪中學(xué)會(huì)觀察事件與現(xiàn)場(chǎng)得方法與要點(diǎn)。三、考核知識(shí)點(diǎn)（一）為什么電視記者要學(xué)會(huì)用眼睛采訪（二）觀察得作用就是什么（三 ）觀察要掌握哪些方法（四）特殊得觀察方法有哪些，在什么情況下使用四、考核要求（一）觀察定義1. 識(shí)記 :觀察得定義2. 領(lǐng)會(huì)：觀察得定義3. 應(yīng)用 :在實(shí)際采訪中運(yùn)用觀察得方法（二）觀察得作用1. 識(shí)記 :觀察得幾個(gè)作用2 .領(lǐng)會(huì):觀察產(chǎn)生得報(bào)道激情

10、3. 應(yīng)用 :（三）觀察得方法1、識(shí)記 :觀察得幾種方法2、領(lǐng)會(huì) :在觀察中捕捉細(xì)節(jié)3、應(yīng)用 : 體驗(yàn)?zāi)壳安稍L第六章 重視現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道一、學(xué)習(xí)目得與要求電視現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道 ,就是有電視特色得個(gè)性化采訪活動(dòng) ,體現(xiàn)了電視聲畫并茂及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí) 性得最本質(zhì)特征。它借助現(xiàn)代電子技術(shù)，把記者在新聞現(xiàn)場(chǎng)得采訪報(bào)道活動(dòng)呈現(xiàn)在屏幕上 使觀眾產(chǎn)生身臨其境之感 ,增強(qiáng)了報(bào)道得真實(shí)感、親切感、參與感。既突破了以往電視新聞 那種畫面加解說(shuō)得模式 ,也突破了以往新聞“結(jié)論式”報(bào)道得傳統(tǒng) ,而把采訪與報(bào)道同步結(jié)合 采訪過(guò)程就就是報(bào)道 ,就是“進(jìn)行式”得、“前進(jìn)式”得報(bào)道。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中要摒棄過(guò) 去結(jié)論式得報(bào)道、先入為主得報(bào)

11、道、“搬演”得報(bào)道,在現(xiàn)場(chǎng)去發(fā)現(xiàn)具有新聞價(jià)值與現(xiàn)場(chǎng)特點(diǎn)得信息。尤其要多在實(shí)踐中去體會(huì)。三、考核知識(shí)點(diǎn)（ 一 ）什么就是現(xiàn)代電視傳播理念 ,為什么說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)訪報(bào)道就是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代電視傳播得最佳方式（ 二）什么就是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道 ,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道有哪些優(yōu)勢(shì)與要求（ 三）什么就是現(xiàn)場(chǎng)采訪 ,如何做好現(xiàn)場(chǎng)采訪（四）如何發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道得“潛信息”效應(yīng)（五）現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道得誤區(qū)有哪些，應(yīng)該如何避免四、考核要求（一）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道得意義1. 識(shí)記：現(xiàn)代電視傳播理念2領(lǐng)會(huì) : 采攝傳播方式得變革3. 應(yīng)用 :采攝傳播方式在采訪中得運(yùn)用（二）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道1 .識(shí)記：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道定義2. 領(lǐng)會(huì)：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道得作用3 .應(yīng)用：實(shí)際采訪中應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道（

12、三 ）現(xiàn)場(chǎng)采訪1識(shí)記 ：現(xiàn)場(chǎng)采訪定義2. 領(lǐng)會(huì) ：現(xiàn)場(chǎng)采訪特點(diǎn)3應(yīng)用 ：現(xiàn)場(chǎng)采訪作用 ,現(xiàn)場(chǎng)采訪得設(shè)問(wèn)要求（四）現(xiàn)場(chǎng)“潛信息”效應(yīng)1. 識(shí)記：非語(yǔ)言符號(hào)定義2. 領(lǐng)會(huì)：采訪環(huán)境得選擇3. 應(yīng)用 ：在實(shí)際采訪中注意潛信息得影響與運(yùn)用第七章調(diào)查性采訪一、學(xué)習(xí)目得與要求做好體現(xiàn)輿論監(jiān)督、群眾喉舌這類題材得節(jié)目,使我們得節(jié)目真正起到“政府鏡鑒 , 改革尖兵”得作用，就是黨與政府對(duì)電視界得期望。電視工作者深感責(zé)任重大，也更為關(guān)心 新聞?wù){(diào)查性題材得采訪報(bào)道。因此 ,調(diào)查性采訪也成為電視采訪實(shí)踐中得熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn) 與理論探討中得重點(diǎn)。要求學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)電視新聞?wù){(diào)查報(bào)道得意義,熟悉調(diào)查性采訪得程序與特點(diǎn)。特別

13、就是在實(shí)際訓(xùn)練中多運(yùn)用此類采訪,這對(duì)鍛煉學(xué)生得采訪能力非常有幫助。三、考核知識(shí)點(diǎn)（一）調(diào)查性采訪與調(diào)查報(bào)道得關(guān)系就是什么（ 二）調(diào)查報(bào)道有哪些題材分類（三）什么就是事實(shí)性采訪 ,如何做好事實(shí)性采訪得材料取證（ 四）什么就是觀點(diǎn)性采訪 ,如何做好分析論證與論點(diǎn)闡述（ 五）調(diào)查性采訪得要求就是什么（六）調(diào)查性采訪得心理較量技巧有哪些四、考核要求（一）調(diào)查性采訪界說(shuō)1 .識(shí)記：什么就是調(diào)查性采訪2. 領(lǐng)會(huì)： 新聞?wù){(diào)查報(bào)道分類3應(yīng)用 ：不同類別內(nèi)容得調(diào)查采訪（二）取證材料事實(shí)性采訪1識(shí)記：什么就是全感采訪2 .領(lǐng)會(huì):事實(shí)性采訪應(yīng)該注意哪些要素3應(yīng)用 ：在實(shí)際訓(xùn)練中運(yùn)用全感采訪（三 ）論證與論點(diǎn)觀點(diǎn)性采

14、訪1. 識(shí)記：調(diào)查性采訪論點(diǎn)與論證2 .領(lǐng)會(huì) :調(diào)查性采訪論證得過(guò)程3. 應(yīng)用 :在實(shí)際訓(xùn)練中運(yùn)用觀點(diǎn)性采訪（四 ）調(diào)查性采訪要求1. 識(shí)記：2. 領(lǐng)會(huì)：交流式采訪與思想交鋒3. 應(yīng)用 ：明察與暗訪得運(yùn)用第八章 人物專訪 一、學(xué)習(xí)目得與要求,人物選擇帶有定向性、傳人物專訪 ,就是一種以交談與問(wèn)答得方式同采訪對(duì)象進(jìn)行交流 播意圖十分明確得專門訪問(wèn)。人物專訪也就是一種吸引人得報(bào)道方式 ,體現(xiàn)著較深層次得信息交流 ,需要高超得采訪 技巧。世界上許多著名記者都將專訪作為特別難得得機(jī)會(huì)與主攻方向加以重視。要求學(xué)生掌握不同得人物類別得專訪，針對(duì)不同得采訪對(duì)象,分析采訪對(duì)象得心理 ,熟悉相關(guān)得采訪規(guī)律。三、

15、考核知識(shí)點(diǎn)（一）為什么說(shuō)人物專訪就是深層次得報(bào)道方式（二）人物專訪得類型都有哪些（三）名流專訪得來(lái)訪風(fēng)格為什么既要輕松又要格調(diào)高雅（四）權(quán)威人士專訪得目得就是什么（五）新聞人物專訪得特點(diǎn)就是什么（六）觀點(diǎn)采訪為什么能夠產(chǎn)生廣泛社會(huì)影響（七）信息采訪得側(cè)重點(diǎn)就是什么（八）個(gè)性采訪為什么要注重人情味（九）專訪得具體步驟有哪些（十）電視人物專訪在表現(xiàn)形式上有哪些突破（十一）專訪得基本要領(lǐng)有哪些（十二）專訪得創(chuàng)造性體現(xiàn)在哪些方面四、考核要求（一 ） 人物專訪得類型與特點(diǎn)1. 識(shí)記 ：名流專訪與權(quán)威人物專訪得特點(diǎn)2. 領(lǐng)會(huì) ： 新聞人物選擇得著眼點(diǎn)3應(yīng)用 ：不同題目得專訪（二）專訪得步驟與形式1、識(shí)記

16、：專訪得具體步驟2、領(lǐng)會(huì)：專訪得表現(xiàn)形式3、應(yīng)用:在采訪中應(yīng)用（三）專訪得基本要領(lǐng)與創(chuàng)造發(fā)揮1、 識(shí)記:專訪得基本要領(lǐng)2:領(lǐng)會(huì) :專訪得創(chuàng)造發(fā)揮3：應(yīng)用：專訪得技巧對(duì)策第九章采訪方式與手段一、學(xué)習(xí)目得與要求電視采訪技能包括對(duì)采訪具體方式得把握以及采訪技術(shù)手段得運(yùn)用。由于電視采訪方 式得多樣化發(fā)展，又由于新得技術(shù)手段得日益滲透,從而促成了電視采訪方式手段得復(fù)雜化特性 ,這就要求學(xué)生熟悉不同得采訪方式，而且在學(xué)習(xí)得過(guò)程中,不斷領(lǐng)會(huì)新得采訪方式與手段,特別就是對(duì)電視技術(shù)設(shè)備在具體采訪中得運(yùn)用要有所熟悉。三、考核知識(shí)點(diǎn)（一 ）電視采訪得具體方式有哪些 （ 二 ） 電視采訪都利用哪些技術(shù)手段 （ 三）等

17、候采訪對(duì)記者有哪些基本要求 （ 四）跟蹤采訪適用于哪些報(bào)道題材 （ 五）即席采訪要注意哪些問(wèn)題（六）同步采訪得特定含義就是什么（ 七 ） 體驗(yàn)采訪得目得就是什么（八 ）調(diào)查采訪得發(fā)展趨勢(shì)就是什么 （九 ）電話采訪引入屏幕有哪些形式 （ 十 ） 話筒采訪要注意哪些問(wèn)題 （十一）航空采訪對(duì)電視報(bào)道有什么益處 （十二 ）演播室采訪要注意哪些問(wèn)題 （十三）衛(wèi)星電視采訪引入電視有什么優(yōu)勢(shì) ，其發(fā)展趨勢(shì)就是什么 四、考核要求（一） 具體得采訪方式1. 識(shí)記 :體驗(yàn)采訪2 領(lǐng)會(huì)： 不同采訪方式得特點(diǎn)3. 應(yīng)用 :在訓(xùn)練中應(yīng)用不同得采訪方式（二）采訪得技術(shù)手段 1識(shí)記：2.領(lǐng)會(huì) :不同技術(shù)手段得采訪,訪問(wèn)過(guò)程

18、就是雙方彼此觀察 ,雙方心理活動(dòng)就是互相感應(yīng)（約翰布雷1 9 86年版，第9 1頁(yè)）取得信任就是獲得事實(shí)得前提，采訪3. 應(yīng)用 :運(yùn)用不同得技術(shù)手段進(jìn)行采訪 第十章 電視采訪心理剖析 一、學(xué)習(xí)目得與要求記者在向采訪對(duì)象作采訪時(shí) ，不僅僅就是向?qū)Ψ绞占牧?彼此交流思想感情 ，挖掘內(nèi)心世界得心理交流活動(dòng)。采訪過(guò)程中得。布雷迪說(shuō) :“采訪就是一種取得信任并獲得消息得質(zhì)樸而自覺(jué)得科學(xué)?！?迪: 采訪技巧 ，新華出版社， 對(duì)象有真誠(chéng)合作得心理才能打開(kāi)心扉。作為主動(dòng)訪問(wèn)者，記者既要把握好自已得心理，又要探索采訪對(duì)象得心理。記者必須掌握人際交往中心理溝通得學(xué)問(wèn)，去接近采訪對(duì)象，取得對(duì)方得信任與合作。本章要

19、求學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中 ，認(rèn)真思考記者在采訪中得心理變化規(guī)律 ，在具 體得采訪中能不斷把握、變化采訪心理，從而能夠更好地接近采訪對(duì)象 ，挖掘出有價(jià)值得信息。要求學(xué)生能夠在實(shí)際訓(xùn)練中去體會(huì)采訪心理得調(diào)試。三、考核知識(shí)點(diǎn) （一）采訪活動(dòng)中人際交流得心理吸引因素有哪些 （ 二 ） 采訪記者如何從心理上把握采訪主動(dòng)權(quán)（ 三 ）影響采訪對(duì)象得心理因素有哪些（四）溝通記者與采訪對(duì)象之間得方法有哪些，在采訪實(shí)踐中如何運(yùn)用四、考核要求（一） 采訪交流得心理吸引因素1 .識(shí)記：采訪交流得心理吸引得幾大因素2. 領(lǐng)會(huì) : 對(duì)等因素與相似因素 3應(yīng)用 ：心理因素在采訪中得運(yùn)用（二 ）采訪記者心理1. 識(shí)記：采訪記者得心

20、理內(nèi)容2 領(lǐng)會(huì)：3應(yīng)用 :記者心理在采訪中得運(yùn)用（三）采訪對(duì)象心理1識(shí)記:影響采訪對(duì)象心理得因素2領(lǐng)會(huì):個(gè)性特征影響3應(yīng)用：在采訪中體會(huì)采訪對(duì)象心理第三部分 有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求一、考核目標(biāo)得能力層次表述 本課程得考核目標(biāo)共分為三個(gè)能力層次:識(shí)記、理解、應(yīng)用，它們之間就是遞進(jìn)等級(jí)得,并能正確認(rèn)識(shí)與表述 ,就是低層次得要關(guān)系 ,后者必須建立在前者基礎(chǔ)上。其具體含義為： 識(shí)記：能知道有關(guān)得名詞、概念、知識(shí)得含義求。理解 :在識(shí)記得基礎(chǔ)上 ,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法得區(qū)別與聯(lián)系 ,就是較高層次得要求。應(yīng)用：在理解得基礎(chǔ)上 ,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)