024實際問題與一元一次方程導(dǎo)學(xué)案1_第1頁
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1、第1頁 七年級 數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案編制:使用時間實際問題與一元一次方穩(wěn)1）導(dǎo)學(xué)案NO: 024班級小組名姓名小組評價教師評價學(xué)習(xí)目標(biāo)通過列方程解決實際問題，讓我們逐步建立方程思想通過解方程，讓我 們了解數(shù)學(xué)中的"化歸"思想，經(jīng)歷"5際問題抽象為方程"的過程, 發(fā)展用方程的方法分析、解決問題的能力。學(xué)習(xí)重點能列方程解決實際問題。學(xué)習(xí)難點把實際問題抽象為方程一.自主學(xué)習(xí)1解一元一次方程的一般步驟有: 2利用一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟有：?工作時3工程問題：工程問題經(jīng)常把工作量看成1,存在等量關(guān)系:間住作量,工作量的和b 二合作探究（交流）1-配套問題例1.1

2、張方桌由1張桌面與4條桌腿做成，已知1立方米木料可做桌面50張或 桌腿300條，現(xiàn)有5立方米木料，恰好能做方桌多少張？練習(xí)1.畢業(yè)在即九年級某班為紀(jì)念師生情誼，班委決定花800 頑費買兩種 不同單價的留念冊,分別給50位同學(xué)和10位任課教師每人一本留作紀(jì)念其中送給 任課教師的留念冊單價比給同學(xué)的單價多8元請問這兩種不同留念冊的單價分別是 多少？2.工程問題例2.某單位開展植樹活動，由一人植樹要80小時完成，現(xiàn)由一部分人先植樹5 小時，由于單位有緊急事情，再增加2人,且必須在4小時之內(nèi)完成植樹任務(wù)，這 些人的工作效率相同應(yīng)先安排多少人植樹？練習(xí)2.裝訂一批書，甲單獨做需要12小時完成，乙單獨做需要24小時完成甲、 乙合做2小時后由甲繼續(xù)完成，還需要幾小時裝訂完這些書？三.效果檢測1一項工程，甲單獨做要10天完成,乙單獨做要15天完成丙獨做要20天完成,開始三人合做，后甲調(diào)做其他工作，由乙、丙合做，總工作共用6天，問甲參加了 幾天？2某校七年級舉行英語演講比賽”派了兩位老師去學(xué)校附近的超市購買筆記本作為獎品，經(jīng)過了解知道.該超市的A、B兩種筆記本的價格分別是12元和8元，他們 準(zhǔn)備購買者兩種筆記本共3

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