2019年超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后題答案_第1頁
2019年超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后題答案_第2頁
2019年超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后題答案_第3頁
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文檔簡介

1、如文檔對你有用,請下載支持!超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(入學(xué)版)參考答案1.1作業(yè)題已完成成績:100.0分1【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃可以:A、幫人找到好工作B、提升就業(yè)率C、促人增加收入D、更有底氣生活我的答案:D得分:33.3分2【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是:A、明確自己的專業(yè)所學(xué)B、明確一個自我定位C、搞清楚社會大環(huán)境D、不浪費自己的才華我的答案:B得分:33.3分3【多選題】職業(yè)生涯規(guī)劃有三個核心要素是:A、有一個認定的發(fā)展方向B、立足現(xiàn)實條件的資源整合C、建立廣泛的人脈資源D、過程實踐的充實體驗我的答案:ABD得分:33.4分1.3 作業(yè)題已完成成績:100.0分1如文檔對你有用,

2、請下載支持!【單選題】選出正確的表述:A、沒有人沒在規(guī)劃中B、生涯規(guī)劃就是要順其自然C、生涯根本無法規(guī)劃D、命運天洽談室我的答案:A得分:33.3分2【多選題】系統(tǒng)規(guī)劃法的要素是:A、對目標的定位B、持續(xù)而積極的行動C、對自我的清晰認知D、對環(huán)境資源的把握我的答案:ABCD得分:33.3分3【多選題】職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)有的姿態(tài)是:A、緊隨當前趨勢B、長遠與近期計劃結(jié)合C、目標清晰但能靈活變通D、堅定不移實現(xiàn)目標我的答案:BC得分:33.4分1.4 作業(yè)題已完成成績:100.0分1【單選題】生涯是:A、從生到死的歷程B、所做的職業(yè)過程D、個人的職業(yè)成果我的答案:A得分:33.3分2【單選題】生涯規(guī)劃

3、最重要的部分是:A、清晰自己有什么資源B、定位自己的價值追求C、了解自己是什么樣的性格D、有一個好工作我的答案:B得分:33.3分3【多選題】生涯有所成就的人往往都有:A、比較執(zhí)著的理想與目標B、與時代需求合拍的應(yīng)變力C、整合抓取那個時代資源的能力D、孜孜不倦的努力我的答案:ABCD得分:33.4分1.5 作業(yè)題已完成成績:100.0分1【單選題】以下哪一條,不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是:A、獲得最好發(fā)展B、充分利用資源C、讓規(guī)劃有序進行D、避免嚴重問題我的答案:A得分:33.3分2【單選題】人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法,因為:A、避免無效人生B、可以讓人掙更多錢C、生涯規(guī)劃理念逐步普及D、獲得更

4、理性的生涯發(fā)展我的答案:D得分:33.3分3【多選題】直覺式的生涯規(guī)劃方法會:A、長遠可能會有問題B、有時會效率高C、是一種無規(guī)劃”狀態(tài)D、有時會缺乏責(zé)任感我的答案:ABCD得分:33.4分1.6 作業(yè)題已完成成績:100.0分1【單選題】生涯平衡的意思就是:A、多種角色平均發(fā)展B、特定時間專注特定角色發(fā)展C、不荒廢任何一個角色D、要突出核心角色我的答案:B得分:33.3分2【多選題】Super所說的六種角色分別是:學(xué)生、持家、休閑、子女A、父母B、公民C、工作者D、退休者我的答案:BC得分:33.3分3【多選題】角色扮演好的內(nèi)涵是:A、有主觀投入性,并能樂在其中B、每個角色上都得到認可C、有

5、角色意識,在角色中忘我D、每個角色上都取得成績我的答案:AC得分:33.4分1.7 作業(yè)題已完成成績:100.0分1【單選題】生涯規(guī)劃:A、完全是個人的事B、是人與環(huán)境互動的結(jié)果C、很多時候身不由己的D、由行動主導(dǎo)的我的答案:B得分:33.3分2【單選題】生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是:A、相互支持B、彼此爭奪資源C、經(jīng)常是矛盾沖突的D、同步推進的我的答案:A得分:33.3分3【多選題】環(huán)境與個人的關(guān)系是:A、環(huán)境是個人的資源庫B、個人適應(yīng)環(huán)境、改造環(huán)境以發(fā)展C、個人擁有環(huán)境的決定權(quán)D、環(huán)境決定人的發(fā)展我的答案:AB得分:33.4分1.8 作業(yè)題已完成成績:100.0分1【單選題】所謂后悔的事,就

6、是曾經(jīng)沒有做出更好的選擇,那么:A、生涯規(guī)劃就是為了避免生涯后悔B、后悔是無法避免的,因為時間會改變一切C、再好的選擇,未來都有可能是后悔的D、生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活后悔我的答案:D得分:33.3分2【多選題】Super的生涯發(fā)展階段分成五個階段,分別是:成長、A、探索階段B、建立階段C、維持階段D、退出階段我的答案:ABCD得分:33.3分3【多選題】階段觀的核心在于:A、特定階段有特定階段的核心任務(wù)B、當前階段完成當前階段任務(wù)最高效C、生涯發(fā)展任務(wù)不會憑空消失D、人要等到適合的階段再去做想做的事我的答案:ABC得分:33.4分如文檔對你有用,請下載支持!練習(xí)已完成成績:100.0分

7、1【單選題】被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是:A、不知道自己喜歡什么職業(yè)B、能力不足,考不上公務(wù)員C、不了解職場D、父母和自己看法不一致,又無法說服父母我的答案:D得分:33.3分2【單選題】性格靦腆、一當眾說話就臉紅的男生小王因為幼時受恩于老師,立志當中學(xué)教師,但因表達能力差一直沒能面試成功。他的核心困擾是什么?A、探索不清自己的職業(yè)價值觀B、探索不清自己的核心能力C、職業(yè)價值追求與職業(yè)能力不匹配D、不知道自己喜歡什么我的答案:C得分:33.3分3【多選題】自我探索的三個重要意義是:A、A.幫助你樹立內(nèi)心認同的生涯目標B、B.幫助你權(quán)衡不同職業(yè)選擇的利弊C、C.幫助你制定

8、適合自己的行動計劃D、D.幫助你了解某種職業(yè)的能力要求我的答案:ABC得分:33.4分作業(yè)已完成成績:100.0分【單選題】1如文檔對你有用,請下載支持!以下哪個問題反映的不是職業(yè)價值觀?A、你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的?B、你希望通過職業(yè)實現(xiàn)什么目標?C、你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能?D、你最希望職業(yè)能給你什么回報?我的答案:C得分:33.3分2【單選題】從生涯發(fā)展的角度來說,職業(yè)生涯選擇中,我們最看重的應(yīng)當是A、內(nèi)心的職業(yè)價值觀與所選職業(yè)是否一致B、我的專業(yè)與所選職業(yè)是否匹配C、父母是否同意我的選擇D、職業(yè)的經(jīng)濟收入是否可觀我的答案:A得分:33.3分3【判斷題】人的職業(yè)價值觀非常穩(wěn)定,

9、不會因為環(huán)境發(fā)生任何變化。我的答案:N得分:33.4分2.3作業(yè)題已完成成績:100.0分1【單選題】無須擔(dān)心失業(yè)以及收入,不會輕易被解雇,就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏,收入總體來說穩(wěn)定可預(yù)知,不會因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價值觀?()A、領(lǐng)導(dǎo)B、穩(wěn)定性C、休閑D、高收入我的答案:B得分:33.3分#如文檔對你有用,請下載支持!【多選題】八種職業(yè)價值觀分別是:獨立性、休閑性、領(lǐng)導(dǎo)性、()、多樣性、()、社會聲望和高收入。A、幫助他人B、安逸性C、規(guī)律性D、穩(wěn)定性我的答案:AD得分:33.3分3【判斷題】追求幫助他人的人內(nèi)心往往需要通過幫助別人來得到其尊重和認可。我的答案:位分:33.4分八

10、種職業(yè)價值觀刪除練習(xí)已完成成績:100.0分1【單選題】給予你較多自由來自己做出決策,無須在他人的監(jiān)督或指導(dǎo)下工作。這是哪一種職業(yè)價值觀?A、領(lǐng)導(dǎo)B、多樣性C、獨立性D、社會聲望我的答案:C得分:33.3分2【單選題】無須擔(dān)心失業(yè)以及收入,不會輕易被解雇,就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏,收入總體來說穩(wěn)定可預(yù)知,不會因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價值觀?A、領(lǐng)導(dǎo)B、穩(wěn)定性C、休閑D、高收入我的答案:B得分:33.3分3【判斷題】職業(yè)價值觀的刪除練習(xí)使我們探索職業(yè)價值觀的唯一方式。我的答案:N得分:33.4分角色榜樣練習(xí)已完成成績:100.0分1【判斷題】探索我心目中的榜樣是為了讓我去從事和他們一樣

11、的職業(yè)。我的答案:X導(dǎo)分:50.0分2【判斷題】探索我心目中的榜樣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們從事的職業(yè)我都干不了,這個探索就沒有意義了。我的答案:N得分:50.0分整合已完成成績:100.0分1【多選題】當我們用多種方法探索得出的價值觀關(guān)鍵詞有一定差異時,可以怎么辦?A、我一定精神分裂了,把自己糾結(jié)死B、我應(yīng)該聽從職業(yè)測評的結(jié)論,那個最科學(xué)C、我應(yīng)該將多種探索結(jié)果放在一起,從多角度觀察自己的價值觀特點D、我可以繼續(xù)深入探索,尋找多種結(jié)論中相似的部分我的答案:CD得分:50.0分【判斷題】反思自己的價值觀是一種重要的生涯規(guī)劃能力,我們要養(yǎng)成常反思的習(xí)慣。我的答案:"I分:50.0分價值觀與職業(yè)已完

12、成成績:100.0分1【單選題】崇尚自由自在、富有創(chuàng)意、創(chuàng)新自主、自由多樣價值觀的人,相對更適合從事哪類職業(yè)?A、藝術(shù)創(chuàng)造類B、工程類C、財務(wù)會計類D、計算機操作類我的答案:A得分:20.0分2【單選題】保守謹慎、按部就班、注意細節(jié)、有責(zé)任感、工作仔細、有效率、盡職盡責(zé)、值得信賴的人,相對更適合哪類職業(yè)?A、銷售類B、文秘類C、建筑類D、藝術(shù)創(chuàng)造類我的答案:B得分:20.0分3【多選題】我們應(yīng)該通過何種渠道從價值觀角度觀察職業(yè)?A、與職場人士交流B、閱讀行業(yè)職業(yè)雜志報刊C、參加實習(xí)見習(xí)D、通過各種媒體了解行業(yè)職業(yè)文化我的答案:ABCD得分:20.0分如文檔對你有用,請下載支持!4【判斷題】價值

13、觀與職業(yè)的匹配是非常嚴格的,我們一定要找到和自己價值觀完美匹配的那一種職業(yè)。我的答案:N得分:20.0分5【判斷題】價值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內(nèi)容,也要考慮組織文化,很多時候同樣的職業(yè),在不同的機構(gòu)做,最適合的價值觀也是不同的。我的答案:"I分:20.0分4.1.1作業(yè)題已完成成績:100.0分1【單選題】能力是指:A、能夠知道事情怎么運作,并有效使其運作。B、由遺傳決定的完成事情的特征。C、那些穩(wěn)定的,獨立環(huán)境與當前條件的行為系統(tǒng)。D、順利完成任務(wù)以達到預(yù)期目標的行為。我的答案:D得分:33.3分2【單選題】生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走:第一就是定位方向;第二是確定當前狀態(tài)/況;第三

14、是:A、去發(fā)現(xiàn)新的機會B、反思當前規(guī)劃C、磨煉自己的能力D、尋找發(fā)揮的空間我的答案:C得分:33.3分3如文檔對你有用,請下載支持!【多選題】生涯行動的三要要素的交集:A、獲取機會的能力B、所欲的方向/目標C、人際關(guān)系資源D、可以獲得的資源我的答案:ABD得分:33.4分4.1.5 作業(yè)題已完成成績:100.0分1【單選題】不同的生涯階段,技能發(fā)展要求有所不同,那么大學(xué)階段:A、要把KST學(xué)好B、K是最重要的C、S是最重要的D、T是最重要的我的答案:B得分:33.3分2【單選題】作為一個大學(xué)生,大學(xué)階段K的學(xué)習(xí)目標是什么?A、更好地與社會接觸增長見識B、盡量多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識C、全面了解某一領(lǐng)域

15、的知識內(nèi)容D、建立自己專業(yè)的知識體系我的答案:D得分:33.3分3【多選題】專業(yè)K擁有的標志是什么?A、拿到相關(guān)的學(xué)位證書B、可以獨立講授本專業(yè)核心課程C、可以專業(yè)地解決本領(lǐng)域的問題如文檔對你有用,請下載支持!D、與人交流時可以講出專業(yè)的術(shù)語我的答案:ABC得分:33.4分4.1.6 作業(yè)題已完成成績:100.0分1【單選題】如果本專業(yè)在學(xué)校開設(shè)時間不久,那么需要:A、主動研究本專業(yè)的體系與結(jié)構(gòu)B、需要考慮本專業(yè)的基礎(chǔ)性C、更認真投入地學(xué)習(xí)D、說明本專業(yè)有發(fā)展前景我的答案:A得分:33.3分2【單選題】作為一個大學(xué)生,K的學(xué)習(xí)方法最好秉承無用之用”的態(tài)度。無用之用”是指:A、每一步的學(xué)習(xí)都要以

16、有用”為前提,使學(xué)有所用B、學(xué)習(xí)的時候不以未來有什么用”的訴求,而只是學(xué)好C、為了未來有長遠的用處,學(xué)習(xí)的時候要有長遠目標D、學(xué)習(xí)是一個漸進的過程,所以學(xué)習(xí)的時候,不能有跳躍我的答案:B得分:33.3分3【多選題】大學(xué)期間過分強調(diào)學(xué)以致用”會:A、使學(xué)習(xí)的體系性受損B、忽略了一些基礎(chǔ)”知識的學(xué)習(xí)C、無法掌握本專業(yè)的思維體系D、使學(xué)所滿足于短期應(yīng)用我的答案:ABCD得分:33.4分4.1.7 作業(yè)題已完成成績:100.0分1如文檔對你有用,請下載支持!【單選題】一個充實的大學(xué)生活,專業(yè)知識學(xué)習(xí)要達到的境界是?A、別人說起專業(yè)的東西都能回應(yīng)B、相關(guān)考試都順利過關(guān)C、形成一個網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)D、遇到較難

17、的考試題會做我的答案:C得分:33.3分2【單選題】K之所以是大學(xué)階段最重要的任務(wù),那是因為:A、工作以后單位往往不會給大專學(xué)習(xí)知識的機會B、離開了大學(xué),就失去了大學(xué)的教學(xué)資源C、大學(xué)里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源,而社會上沒有D、錯過大學(xué)時代,認真細致建立體系化K機會非常少我的答案:D得分:33.3分3【多選題】以下哪些可以表明一個人擁有了本專業(yè)的體系化知識?A、可以不用翻書把本專業(yè)內(nèi)容講授一段時間B、每次考慮都取得較好的成績C、可以簡潔易懂地給非專業(yè)人講解本專業(yè)D、遇到本專業(yè)相關(guān)的名詞,可以準確進行解釋我的答案:AC得分:33.4分4.1.8 作業(yè)題已完成成績:100.0分1【單選題】學(xué)生在簡歷中常

18、常寫精通XXX”這主要想要表達某種So那么這是否充分呢?A、表明了部分SB、充分表明了SC、不能確定D、根本不充分我的答案:D得分:33.3分2【單選題】作為一個大學(xué)生最重要的是:A、畢業(yè)時工作技能B、本專業(yè)的體系認知C、可以盡快找到工作D、學(xué)有所用我的答案:B得分:33.3分3【多選題】S是用動詞描述的,操作某事情的過程。要證明擁有某種S,必須要:A、能清楚說明步驟B、現(xiàn)場展示并達到目標C、拿出相關(guān)的成果D、做事情堅韌我的答案:BC得分:33.4分4.1.9 作業(yè)題已完成成績:100.0分1【單選題】T就相當于一個人的品牌,可以產(chǎn)生許多放大效應(yīng)。A、好的品牌”就有積極的傳播性B、不同的T都會

19、產(chǎn)生自強化性C、T是一個比較穩(wěn)定的要素D、T一旦被認定,很難改變我的答案:A得分:33.3分2【單選題】T是由形容詞/副詞描述的關(guān)于一個人的特征(質(zhì)),那么以下描述正確的是:A、要隨時彌補自己的不足B、要逐步變成一個完善的人C、核心素質(zhì)具備,可以有效合作即可D、個別T可以忽略不計我的答案:C得分:33.3分3【多選題】T的證明是:A、被重要(專業(yè)人員)他人認可B、周圍人的反饋C、自己的陳述D、能夠順利完成既定目標我的答案:ABD得分:33.4分4.1.10作業(yè)題已完成成績:66.6分1【單選題】提升T就需要用T的方法,那么:A、T往往是非常難以由教育提升的B、T更多是遺傳而來的C、環(huán)境可以改造

20、人的T特征D、T只能通過內(nèi)省、慎獨的方式提升我的答案:D得分:33.3分2【多選題】企業(yè)評估最關(guān)注的畢業(yè)生素質(zhì)時,往往忽略K的部分,因為:A、K只在大學(xué)受到關(guān)注B、評估時以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,K不直接呈現(xiàn)C、 K是比較內(nèi)隱的技能部分D、K的確用處不是很大我的答案:BC得分:33.3分3【多選題】所謂必慎其獨也”是什么意思?A、沒有評價”場景時亦表現(xiàn)出期望的樣子B、就是一個人的時候,也要維護自己的操守C、能夠以穩(wěn)定”的特征呈現(xiàn)自我狀態(tài)D、 T是一個必須自己獨立修行的特質(zhì)我的答案:ABD得分:0.0分正確答案ABC4.1.12作業(yè)題已完成成績:100.0分1【單選題】求職是一個s的過程,所以:A、需要通過

21、演練來提升求職技能B、只要學(xué)歷背景足夠厲害即可C、求職需要一一次去試錯以提升D、求職技能是一個很難提升的事我的答案:A得分:33.3分2【多選題】以下描述哪個是正確的?A、大學(xué)階段K的體系建立是最重要的B、求職的時候,單位更關(guān)注SC、找工作就是一個拼爹的過程D、對人一生的發(fā)展T最重要我的答案:ABD得分:33.3分3【多選題】KST技能呈現(xiàn)的方式是STAR,具體指:A、S指的是曾經(jīng)做成某事的情境B、T指例證事件中自己的角色與任務(wù)C、 A是的指做那件事里最重要的部分D、 R指所做的事情最終的結(jié)果我的答案:ABD得分:33.4分澄清職業(yè)興趣的內(nèi)涵已完成成績:100.0分1【單選題】對興趣的描述,哪

22、個是錯誤的?A、做感興趣的工作,工作滿意度和穩(wěn)定性更高B、興趣必須在工作中滿足C、做感興趣的工作,能承受更大的工作壓力D、做感興趣的工作,更容易在困難中堅持下去我的答案:B得分:20.0分2【多選題】在案例我從小物理就學(xué)得特別好,總能得到高分和老師的夸獎,所以我特別喜歡物理,選了物理系”中,是什么決定了他的專業(yè)選擇?A、內(nèi)心對物理學(xué)的好奇和熱愛B、對學(xué)好物理的自信心C、想獲得別人的認可和夸獎D、想贏得聲望我的答案:BC得分:20.0分3【判斷題】能用在職業(yè)當中的興趣指的不是單純的享受和無所事事,而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@件事情的過程當中感受到了我們特別享受這個過程,那才叫興趣。我的答案:&qu

23、ot;I分:20.0分4【判斷題】興趣是最好的老師,指的是在感興趣的方面,我們會更愿意去提升能力,也就是說興趣指引了我們能力提升的方向。我的答案:皿分:20.0分5【判斷題】做感興趣的工作,就一定能把工作做好。我的答案:N得分:20.0分興趣的自我反思總結(jié)已完成成績:100.0分1【多選題】小李發(fā)現(xiàn)自己最喜歡看懸疑推理的小說和電影,尤其喜歡邊看邊跟隨主人公一起思考,最享受發(fā)現(xiàn)結(jié)局那一刻的成就感。請問他的興趣類型是怎樣的?A、喜歡跟物打交道B、喜歡跟人打交道C、喜歡處理數(shù)據(jù)D、喜歡處理觀念我的答案:AD得分:25.0分2【判斷題】對一份工作是否感興趣不會影響對工作的滿意程度。我的答案:N得分:2

24、5.0分3【判斷題】每個人都只符合一種興趣類型。我的答案:N得分:25.0分4【判斷題】在職業(yè)發(fā)展過程當中,了解自己的興趣十分重要。我的答案:"I分:25.0分興趣島分享練習(xí)已完成成績:100.0分1【判斷題】人的興趣不是單一的,所以我們在興趣島練習(xí)中通常會有最喜歡的島嶼、其次喜歡的島嶼,甚至還有第三喜歡的島嶼,這都反映了我們的興趣特點。如文檔對你有用,請下載支持!我的答案:位分:33.3分2【判斷題】興趣基本不會對我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響。我的答案:X導(dǎo)分:33.3分3【判斷題】每個人的興趣是有區(qū)別的,別人眼中的興趣愛好也許對你來說枯燥無味。我的答案:"I分:33.4分理解

25、興趣的六種類型(下)已完成成績:70.0分1【單選題】()的人喜歡競爭,迎接挑戰(zhàn)。A、社會型B、現(xiàn)實型C、企業(yè)型D、藝術(shù)型我的答案:A得分:0.0分正確答案C2【多選題】一個同學(xué)在六種類型上得分都特別低,可能是什么原因?A、他經(jīng)歷太少了,很多事情都沒體驗過,不清楚自己是否感興趣B、他太缺乏自信了,做不好的就敢說自己感興趣C、他最近情緒抑郁,對什么都不感興趣D、他關(guān)心自己的職業(yè)發(fā)展,什么都不愿意考慮我的答案:B得分:10.0分這題半對我不知道還要選什么就只選了一個3【判斷題】興趣特別廣泛的人的好處是無論做什么工作都能有喜歡的部分,但問題是可能容易轉(zhuǎn)移興趣,而且很難有工作能同時滿足那么多興趣。我的

26、答案:"I分:20.0分【判斷題】物以類聚人以群分”是霍蘭德的基本理念。我的答案:聒分:20.0分5【判斷題】不同性格的人有不同的興趣類型我的答案:"I分:20.0分興趣與職業(yè)選擇(下)已完成成績:80.0分1【多選題】根據(jù)霍蘭德理論,哪些職業(yè)是E型企業(yè)型所對應(yīng)的職業(yè)?A、出納會計B、銷售C、心理咨詢師D、律師我的答案:AB得分:0.0分2【判斷題】一般情況下我們所遇到的職業(yè)都包含好幾種工作內(nèi)容的類型我的答案:"I分:20.0分3【判斷題】興趣與職業(yè)是完美的一一對應(yīng)關(guān)系,我一定能找到100%符合我興趣的工作。我的答案:N得分:20.0分4【判斷題】如果一份工作的三

27、字碼與你的興趣匹配度較低,那么你在這份工作中的穩(wěn)定性較低。我的答案:"I分:20.0分5【判斷題】所有人都必須做感興趣的工作,興趣必須與工作相結(jié)合。5我的答案:N得分:20.0分興趣的發(fā)展性(下)已完成成績:90.0分1【單選題】有時候,你最初嘗試某件事就受到鼓勵,你感到很開心,就繼續(xù)做,喜歡發(fā)揮這樣的能力,越做越好,良性循環(huán),然后就充滿了興趣。這說明興趣可能是怎么來的?A、天生的B、別人教給我的C、我自己受到鼓勵,增強了自信,逐步發(fā)展來的D、我自己假裝的我的答案:C得分:20.0分2【多選題】如何將興趣發(fā)展成為職業(yè)熱情?A、剖析你的興趣,真正了解你內(nèi)心深處的熱情B、在環(huán)境中實踐興趣

28、,讓興趣與職業(yè)活動相聯(lián)系C、積極提升能力,提高自我效能感,形成良性循環(huán)D、不能受環(huán)境影響,堅持自己的本心我的答案:BC得分:10.0分emmm半對3【多選題】興趣的形成有可能受到哪些因素影響?A、先天偏好B、環(huán)境接觸C、受到鼓勵D、持續(xù)投入我的答案:ABCD得分:20.0分4【判斷題】自信心與興趣之間沒有必然的聯(lián)系我的答案:區(qū)得分:20.0分【判斷題】人的職業(yè)興趣是天生的,非常穩(wěn)定,后天無法改變。我的答案:N得分:20.0分與興趣有關(guān)的生涯困惑(下)已完成成績:100.0分1【單選題】如果我畢業(yè)時時運不濟,只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著,我該怎么培養(yǎng)出興趣?哪種建議是不合理的?A、充分

29、了解你的興趣,興趣通常不是一個點,而是一個范圍,了解你的范圍B、盡量避開與你的興趣類型差別太大的職業(yè)C、培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵是要形成自我效能感、價值感的良性循環(huán)D、不要奢望能培養(yǎng)出興趣,還是等積累些經(jīng)驗趕緊跳槽我的答案:D得分:20.0分2【單選題】遇到興趣與環(huán)境沖突的問題,哪種建議不太適當?A、更充分地了解自我B、積累資源、提升能力C、敏銳地把握環(huán)境中的機遇D、一定要超越夢想一起飛或直接建議他向現(xiàn)實妥協(xié)我的答案:D得分:20.0分3【多選題】面對不喜歡本專業(yè)的問題,從生涯的角度,我們該如何應(yīng)對?A、理性分析對本專業(yè)不感興趣的原因B、充分調(diào)研本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向C、充分調(diào)研其他感興趣專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向D、對將要面臨的挑戰(zhàn)做好準備我的答案:ABCD得分:20.0分4【判斷題】興趣是可以在工作中慢慢培養(yǎng)的。我的答案:皿分:20.0分如文檔對你有用,請下載支持!5【判斷題】既然興趣是可以培養(yǎng)的,那我畢業(yè)的第一份工作選什么都行,都能培養(yǎng)出興趣。我的答案:N得分:20.0分理解自我效能感已完成成績:100.0分1【單選題】()指人們對自己實現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標所需能力的信心或信念。A、自信心B、自我效能感C、實現(xiàn)力D、正能量我的答案:B得分:33.3分2【判斷題】有些時候我們認為的世界是什么樣的,外

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