課內現代文改

1、9課內閱讀：（一）閱讀課文夏的選段，回答5 8題（7分）好象爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的芊芊細草長成了一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色的長墻。輕飛曼舞的蜂蝶不見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴?；鸺t的太陽烘烤 （照射）著一片金黃的大地， 麥浪翻滾著,撲打著遠處的山、天上的云，撲打著公路上的汽車，像海潮涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥子的香味。那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。夏天到了。6、選文開頭的兩個句子運用什么手法，這樣寫有何好處？ （3

2、分）（2 分）2 分）7、第3句中能否用括號中的詞代替，表達效果有什么不同？（8、除了開頭兩句，你最喜歡哪句話，說說喜歡的理由。（二）閱讀春和散步選段，完成下列題目【甲】“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將 巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱岀宛轉的曲子， 跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天瞭亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密 地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。 傍晚

3、時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托岀一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上， 石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的草屋， 稀稀疏疏的，在雨里靜默著。【乙】 這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹 上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西一一生 命。1. 對同一自然景物的感受往往會因人因事因地而異。甲文作者所表達的感受是 乙文作者所表達的感受是 0 （2分）2. 甲文作者把春風比做“母親的手”，你對春風有何感受？請用一個比 喻句把這種感受寫下來。（2 分）仿照例句，說說下邊句子中加橫線的詞好在哪里？ 例句：像母親的

4、手撫摸著你?！皳崦边@個詞，從觸覺的角度寫出了春風溫柔的特征，很有感情。 還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。（2分）答： 樹上的嫩芽也密了。 （2分）答：甲文的第一段把無形、無聲、無味的春風描寫得有聲、有味，試舉例 （4分）變無聲為有聲：答：4.說明。3.變無味為有味： 5乙文中說 “這一切都使人想著一樣東西生命” ，由文中的“這 一切”，你還能想到什么？請寫在下面。答： 。_（2 分）6回憶你學過的古詩， 哪些詩句能表現甲文和乙文中的景物？寫在 下面。（至少兩句）2 分）答：三、閱讀七顆鉆石，完成14題。（共8分） 她以為，水一定都灑了，但是沒有，罐子端端正正地在地上放著， 姑娘把水

5、倒在手掌里一點，小狗把它都舔凈了，變得歡喜起來。 水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家，交給了母親。母親說： 己喝吧?！庇职阉捱f給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。這時，小姑娘再也 忍不住，正想湊上水罐去喝的時候，突然從門外走進來一個過路人，要討水喝。 小姑娘咽一口唾 沫，把水罐遞給了這過路人。這時，突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一 股巨大的清澈而新鮮的水流。而那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座。1為什么小姑娘只給“一點”水給小狗呢？（ 2 分）罐子里的水還滿滿的。小 當小姑娘再拿水罐時； 木頭做的 “我反正就要死了，還是

6、你自2 分）2哪些語句寫出了小姑娘對水的渴望？從文中找出來。3語段中水罐發(fā)生了哪三次變化？為什么會產生如此神奇的變化呢？ 4試對小姑娘以為“水一定都灑了”的心理變化過程作一具體描寫。（四）閱讀春選段，回答問題（ 10 分） 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞， 像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮?嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼 睛，像星星，還眨呀眨的。6.請用簡潔的語言概括選文中所描繪的春花的三個特點。白的每個特點不得超過 4 個字） （3 分）7文中

7、第一句 “桃樹、杏樹、梨樹 ”這三種樹的位置能否調換順序？說說你的理由。2 分）2 分）2 分）8.這段文字寫的是春花，可為什么又寫蜜蜂和蝴蝶呢？你知道作者這樣寫的用意嗎？9. 文末 “野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨 的。 ”這一句用的是什么修辭？說說它有怎樣的表達效果？（ 3 分）（五）閱讀文言文，完成20 26題（17分）自三峽七百里中，兩岸連山，略無缺處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午也夜 分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江 陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。 絕山獻多生怪

8、柏，懸泉瀑布飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林 寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。4分）良多趣味（） 屬引凄異（）20、解釋下列加點的字（或王命急宣（夏水襄陵（春冬之時”中 之”的用法相同的一項（）（2分）21、選岀與例句A.至之市 B.久之，目似瞑 C.默而識之 D.故時有物外之趣22、翻譯畫線的句子（2分）(1)23、用浪線畫岀從側面表現三峽山高峻江面狹窄的句子。24、到2009年，三峽工程完工后，水位將抬高至175米。請對照課文，推想一下，到那時,本文所寫的景色有哪些變化？（2分）欲作針”白感其言，遂卒業(yè)。（3 分）李白少讀書，未成，棄去。道逢老嫗磨杵，白問

9、其故。曰:25、 這個故事后來演化為成語 比喻26、解釋加點的字（3分）白感其言（）遂卒業(yè)（）白問其故（）（六）閱讀三峽，完成下列題目：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日：自非 亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵， 其間千二百里，雖乘奔御風，1 .給下列字注音：（2分） 闕（）嶂（）2. 第一段主要寫：3. 正面描寫三峽山勢的語句是.不以疾也。溯（）曦（。（1 分），側面烘托的句子是。（2分）4“重巖疊嶂，隱天蔽日” 一句適用了什么修辭方法？其作用是什么？（ 分） 5“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵”這一句主要是寫6. 第二段主要寫。（1

10、分）7. 譯句：（4分）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。雖乘奔御風，不以疾也。（七）閱讀梵天寺木塔一文，完成811題。（計14分）錢氏據兩浙時，于杭州梵天寺建一木塔，方兩三級，錢帥登之，患其塔動。匠師云：朱布瓦，上輕，故如此?！蹦艘酝卟贾鴦尤绯?。無可奈何，密使其 妻見喻皓之妻，貽以金釵，問塔動之因。皓笑曰： 此易耳，但逐層布板訖，便 實釘之，則不動矣?！苯硯熑缙溲?，塔遂定。蓋釘板上下彌束，六幕相聯(lián)如胠篋, 人履其板，六幕相持，自不能動。人皆伏其精練。8、解釋下列文言句子中加點詞的意思：（4分）方兩三級，（患其塔動。（但逐層布板訖。（）人皆伏其精練。（9、用現代漢語說出下列各句話的意思。

11、（4分）密使其妻見喻皓之妻，貽以金釵。匠師如其言，塔遂定。10、下列文言句子中加點的 于”字，在意思上與例句中加點的 于”字相同的 一項是（）（3 分）例句：于杭州梵天寺建一木塔。A其劍自舟中墜于 水， B、于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處,C學而不厭，誨人不倦，何有于 我哉！ D 、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。11、文中寫匠師 密使其妻”，又對喻皓之妻 貽以金釵”，這位匠師為什么 要這樣做？表現出這位匠師怎樣的心態(tài)？（3分）簡答:（八）閱讀下列語段，完成題目：甲：至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到 江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。乙：江水又東，經黃牛山下，有灘名曰黃牛灘

12、。南岸重嶺疊起，最 外高崖間有石，形如人負刀牽牛，人黑牛黃，成色分明。既人跡所絕， 莫得究焉。此巖既高，加以江湍紆回，雖途經信宿，猶望見此物。故行 者謠曰：“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故?！?.選出加框的意思相同的一項B.黃牛如故故行者謠曰C猶望見此物路轉溪頭忽見D.春冬之時學而時習之雖途經信宿A.雖乘奔御風，不以疾也2.填空。甲段文字著重描寫:乙段文字著重描述此處江段的:3. 問答。甲段文字中有“朝發(fā)”、“暮到”句，乙段文字亦有“朝發(fā)”、“暮宿”句, 者表現的內容有何不同？4.翻譯下面語句。(1)至于夏水襄陵，沿溯阻絕。(2)雖途徑信宿，猶望見此物。(九)閱讀狼原文，完成下列各題：

13、狼(蒲松齡)一屠晚歸，擔中 肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。9對下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是 ( )(1 分) 其一犬坐于前A.其一犬/坐于前B .

14、其一/犬坐于前C其/一犬坐于前D .其一犬坐/于前10. 解釋文中加點詞語的意思。 (2 分)(1) 恐前后受其敵. ()(2)屠自后斷其股. () 11翻譯下面句子。 (2 分)骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。12在與狼的較量中， “屠戶 "的心理和行動前后發(fā)生了怎樣的變化 ?(3 分)13概括狼的形象，并說說這則故事諷喻了什么 ?(2 分)答案：【夏】6、用一鍋水逐漸沸騰的比喻形象地寫出了春到夏的過程，還通過對春天和夏天景物的對比表現 夏天的特點，這些變化都是天氣的熱帶來的。7、 用烘烤寫出太陽的溫度特別高，扣住夏季太陽的特征來寫，突出夏熱烈的特點；是指一般 的光線射在物體上，不能表

15、現溫度的高。8 、只找出句子不說明理由不得分，找出句子并說明理由，言之有理即可?！敬骸?. 對春天的熱愛對生命的禮贊2. 春風像一首歌， 讓你在歌聲中翩翩起舞。 （春風像小姑娘， 悄悄地來到人間， 給人以溫暖。 ）3. 形容各種氣息在空氣中，像發(fā)酵似的越來越濃，從嗅覺的角度表現春風的芳香和醉人。 從視覺的角度表現了樹上嫩芽越來越多，體現了初春的特征。4. （鳥兒）呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱岀宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上 牧童的短笛， 這時候也成天嘹亮地響著。 風里帶來些新翻的泥土的氣息， 混著青草味兒， 還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。6.春風又綠江南岸；一5. 鳥兒在枝頭

16、歌唱；小燕子從南方回來，正忙著筑巢搭窩。 枝紅杏岀墻來 隨風潛入夜，潤物細無聲；二月春風似剪刀?！酒哳w鉆石】1. 因為當時正值大旱災，水顯得尤其寶貴。2. “小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝”“小姑娘咽一口唾沫”3. 水罐由木頭的變成銀的，又變成金的，后又跳岀了七顆很大的鉆石。這是對舍己為人， 助人為樂的愛心的一種歌頌。4. 小姑娘連忙奔上前去！完了，好不容易得到的水唉，都怨我，沒了水，媽媽怎么辦 呢？上天啊，我求求你，千萬留一點水給我們紅的像火，粉的像霞，白的9、 比喻。生動形象地描繪春】 6、花多繁茂 花色艷麗 花味香甜。 7、不能，因為這與下文 像雪 ”是相對應的。 8、這是從側面烘托

17、花兒的繁茂、鮮艷、香甜。了陽光下遍地野花閃閃爍爍逗人喜愛的樣子。20、有時很 、上（漫上） 、 連續(xù)21、D的影子。22、自非亭午夜分，不見曦月 23、春冬季節(jié)，白色的急流回旋著清波，碧綠的深潭映出了（山石樹木）24 、到那時，連綿高聳的山峰變成了無數的島嶼，三五成群地臥在煙波浩淼的湖面上，翠綠的 島嶼與平靜的湖水相映成趣，夏季就不會有 “夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也”的情況。25、磨杵成針比喻有恒力，有毅力，再大的困難也能克服。26、被感動于是緣故6 .三峽夏天水 一點中斷的地方1.闕que嶂zh ang溯s u曦x i 2 .寫

18、三峽峰巒重疊、雄偉峻 拔的山勢。 3 兩岸連山，略無闕處；自非亭午夜分， 不見曦月。 4 對偶、 夸張；突岀三峽山勢的雄偉峻拔。 5 從船速著筆，進行側面描寫。通過時 短、距長、行速的對比描寫，突岀夏水暴漲后水流的湍急。 勢的湍急。7 .在七百里長的三峽一帶，兩岸山連著山，也沒有。即使騎著快馬，或者駕著風，也不會有這樣快。8才 嫌，擔心 只 通“服”，佩服9、（匠師）就秘密地派他的妻子去見喻皓的妻子，拿金釵送給她。工匠師傅遵照他的話去辦，塔身就穩(wěn)定了。10、 B11、第一問：面對“塔動如初”的問題， 匠師為了不失面子，才這樣做。第二問：表現他顧全面子而又用心良苦的心態(tài)。1A 2 甲文描寫山高峰峻， 江水四季變化。乙文著重描述水道的迂曲。 文表現水急，乙文表現水曲。 4 （ 1）在夏天水漲，江水漫上小山包，上行 下行的船都被阻。（ 2）即使沿途經過，住上兩夜，還是能夠望見此物。3 甲9B（1 分）10（1）敵對，這里是