小學三年級班務工作總結(jié)教學內(nèi)容

1、資料收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除三年級班務工作總結(jié)趙雷罡一學期的班主任工作即將結(jié)束， 在學校的統(tǒng)一計劃安排下， 按照學校的工作要求，結(jié)合班級的實際情況，以小學生日常行為規(guī)范為管理、教育主線，順利地完成了本學期的教育教學任務，回想這一學期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的煩惱，為使今后的班務工作更好的開展，特作總結(jié)如下：一、做好學生思想工作。我們班共有學生74 人，其中男生40 人，女生 34 人。開學初重點抓好了學額鞏固工作，使入學率、鞏固率達 100%。做好學生的思想工作首先注重學生思想品德教育， 培養(yǎng)學生自覺遵守法規(guī)紀律， 識別善惡能力，樹立積極向上的人生觀， 培養(yǎng)學生熱愛學校， 熱愛

2、家鄉(xiāng)，熱愛社會，熱愛中國共產(chǎn)黨的思想。尊老愛幼，端正學習態(tài)度，關心學生的生活和身體健康， 培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣， 勤洗澡，勤換衣服，勤洗手，搞好個人和班集體的衛(wèi)生。教育學生自覺遵守小學生手冊 ，做一個遵紀守法的好學生，紀律上嚴格要求學生，上課做到專心聽講，大膽發(fā)言，勤學好問，不違反課堂紀律，還注意學生的考勤，每天做好晨檢，發(fā)現(xiàn)學生有問題及時與家長聯(lián)系，主動與家長配合，在課堂或課外都嚴格要求學生，保證課堂教學的正常進行。二、培養(yǎng)和選拔班干部。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除本學期，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析， 發(fā)展并挑選了一些關心集體，團結(jié)同學，作風正派

3、，有一定織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴紅領巾、穿校服等，學習成績優(yōu)秀，團結(jié)同學、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作， 使學生自己管理自己， 逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。三、抓好學生安全教育、衛(wèi)生工作。安全、衛(wèi)生教育是學校工作中的重中之重。 一學期來至始至終沒有放松安全教育， 嚴格按照學校制定的安全措施去抓， 一學期來沒有發(fā)生任何意外事故。這學期我們利用每周班會宣傳安全

4、、衛(wèi)生知識，同時教育學生遵守交通規(guī)則，不在校園內(nèi)追逐打鬧，注意安全，不隨便上樓爬高，確保學生的安全，經(jīng)常開展安全教育。培養(yǎng)學生自己的事情自己做，隨時教育學生注意清潔衛(wèi)生（個人、校園）不但自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，教室衛(wèi)生也一定要注意保持清潔，當然，也收到了良好的效果，學生的衛(wèi)生習慣也已初步養(yǎng)成。每周進行一次班會，用獎勵的方法進行表揚學習好的，鼓勵學困生，多表揚少批評，認真進行家訪工作， 隨時與家長保持聯(lián)系， 便于教育學生發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正，師生努力創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境。 師生共同努力把班集搞得團結(jié)、活潑，向上的好班集。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除四、注重對后進生的轉(zhuǎn)化

5、工作。在我班，后進生在班中為數(shù)不多，但較懶惰。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。五、培養(yǎng)學生自主學習的能力，抓好素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量 。從考試來看，成績有所進步，但也有一些不足之處，如學困生的輔導還要繼續(xù)加強。六、抓好學生家訪工作，加強了家校聯(lián)系。七、今后努力的方向。1. 對學困生

6、的輔導要繼續(xù)抓好，還須更耐心的輔導。2. 對學生的學風要狠抓，不能放松3. 抓好常規(guī)教育。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除4. 要融入到學生當中，成為學生的知心朋友5、注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)本學期取得了一些成績， 有些學生的學習進步了； 有些學生改了一些不良習慣。當然仍有很多的不足，在實際工作中，還有許多做法值得我探討和總結(jié)?？傊?，我要注意工作方法，緊密團結(jié)在學校領導的周圍。使班務工作邁上一個新的臺階。三年級數(shù)學教學工作總結(jié)趙雷罡半期過去了，開心忙碌同時也是收獲多多。今年我擔任三年級的數(shù)學，我認真鉆研教材的基礎上，更新教學理念，大膽進行教改，把新課程標準的新思想、新理念和

7、數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到良好的效果。 學生是具體的、活生生的、有豐富個性的不斷發(fā)展的主體，是具有主觀能動性的個體，數(shù)學教學應 “喚起學生的主體意識，注意開發(fā)人的智力潛能，發(fā)展學生的集體精神，形成學生的精神力量，促使學生生動活潑地成長 ”，因此，引導學生自主學習符合學生他們求知，求參考的心理需要，也符合兒童好玩、好表現(xiàn)的心理特點。我從以下幾點做起：1、設置懸念，激發(fā)學生學習動機。2、word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡，如有侵權請聯(lián)系網(wǎng)站刪除設置認知沖突，提高學生參與度 。3、創(chuàng)設不同情境，加強學生自我調(diào)控 。4、創(chuàng)設不同情境，鍛煉學生實踐能力 。在整個

8、課堂教學中，我以學生為主體，致力于培養(yǎng)學生在學習過程中的自主性和參與性，把學生引向他們 的“最近 ”發(fā)展區(qū)，使他們的思維始終處于積極活躍的狀態(tài)，讓他們在自主學習的過程中，既長知識又長智慧。 教是為了將來不需要教做準備的，因此，在教學中，我力爭調(diào)動一切教學手段，在一切教學環(huán)節(jié)中指導學生如何學。如在教學應用題時，我力爭讓學生多讀題，搞清題目中的已知條件 ，然后理清已知條件同問題之間的數(shù)量關系，這樣取得了很好的效果。我們的教育應是面向全體學生的，但在面向全體學生的同時我更注重個性差異的培養(yǎng)。如對不同的學生提出不同的要求 ，尤其是存在個性差異的學生，課堂上將簡單的問題留給他們，并且經(jīng)常運用鼓勵性教學，啟發(fā)誘發(fā)他們的興趣 ，使他們首先在心理上消除 “我不行 ” 的障礙，這樣逐漸培養(yǎng)了他們的學習勁頭。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師應擁有自來水。因此，為了提高自身的教學水平 ，本人經(jīng)常向書本學習、向身邊的老師學習，取長補短，不斷提高自己的課堂教學水平 .總之，在這一年中，我不僅在教育教學上，還是在班級管理