幼兒園老師個(gè)人總結(jié)模板參考與幼兒園老師優(yōu)秀辭職報(bào)告匯編

1、幼兒園老師個(gè)人總結(jié)模板參考與幼兒園老師優(yōu)秀辭職報(bào)告匯編幼兒園老師個(gè)人總結(jié)模板參考回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂(yōu)。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯?ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我們老師一起學(xué)習(xí)了綱要。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法，堅(jiān)持正面教育，提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并認(rèn)真

2、履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。二、保教工作。在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀(guān)摩其他教師上課。以新綱要為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力，想象力、創(chuàng)造力也大大提第1頁(yè)共5頁(yè)高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。，很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng)，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，并讓幼兒知道互

3、相協(xié)作的關(guān)系讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè)，改變他們的依賴(lài)思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長(zhǎng)也特別好，出勤率較高。三、家園工作。家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們還通過(guò)多種形式：家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、寫(xiě)成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談

4、話(huà)等。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通，細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動(dòng)中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī)，提第2頁(yè)共5頁(yè)高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。第3頁(yè)共5頁(yè)幼兒園老師優(yōu)秀辭職報(bào)告尊敬的 XX：您好，我是 *. 看到您來(lái)到這里我舉得很驚喜，

5、因?yàn)槲乙恢庇浀媚o我的那種很有洞察力、溫柔有強(qiáng)大的感覺(jué) . 只是很遺憾我又選擇離開(kāi) . 很冒昧我有一種把您當(dāng)作朋友訴說(shuō)真心話(huà)的感覺(jué) . 我想如果您在我現(xiàn)在的位置也許會(huì)更了解我的感想 , 沒(méi)準(zhǔn)假是一個(gè)導(dǎo)火索 , 但背后是對(duì)休假安排的不合理及許多問(wèn)題 . 就像當(dāng)初離開(kāi)育佳 , 我認(rèn)為很好的幾個(gè)老師也都相繼離開(kāi)了那里 , 我想這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該由那里的管理者來(lái)想想了 . 啟明當(dāng)然比育佳在管理上更成熟但從收取高學(xué)費(fèi)卻支付給老師低廉的工資可以看出這里對(duì)教師這個(gè)勞動(dòng)力的重視程度 . 很坦白的說(shuō)論教育理念、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、老師的待遇和責(zé)任心這些方面 , 我后來(lái)所經(jīng)歷過(guò)的幼兒園都比不上我離開(kāi)的小大人 . 不過(guò)我并不后悔走

6、出那里 , 因?yàn)槲以诘牡胤揭灿行碌氖斋@ . 我隨時(shí)還可以再回去 , 但我還沒(méi)有地學(xué)習(xí)和掌握到我想擁有的東西 . 在我有條件的時(shí)候 , 我寧愿多花些時(shí)間去看 , 去感受 . 說(shuō)太多自己了 , 其實(shí)不是啟明有多么不好, 是我想給自己的機(jī)會(huì)去體會(huì)和尋找. 我目前知道的幾家認(rèn)為綜合條件都很好的幼兒園 . 我曾經(jīng)夢(mèng)想自己開(kāi)辦一個(gè)小型的幼兒園, 要那樣的風(fēng)格和感覺(jué)的 ,因?yàn)槲液芟矚g和孩子在一起的這個(gè)工作, 也慶幸自己進(jìn)入到幼教這一行。我特別希望您能理解. 也許太感 , 也許有點(diǎn)空談 , 但我很樂(lè)觀(guān) , 在努力! 非常感謝您對(duì)我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心, 我也相信幼兒園在您的帶領(lǐng)第4頁(yè)共5頁(yè)下會(huì)有更大的改觀(guān) , 只是我又一次沒(méi)能成為您領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中的一員 , 除去我我那么多的感想和也許不切實(shí)際的夢(mèng)想 , 我的一定要提前回去的原因也是真實(shí)的 , 還有我母親確實(shí)準(zhǔn)備在年后做一個(gè)手術(shù) , 我想能多在家里一段時(shí)間陪她 , 因?yàn)槲乙唤Y(jié)婚 , 上船, 就會(huì)離家久和遠(yuǎn)了 . 至于我在這里是不是重要 , 我也在接近管理層的位置工作過(guò) , 相信我們心里都很清楚我也相信您會(huì)在這個(gè)方面做得讓這里的老師感覺(jué)到不一樣 . 這也是相當(dāng)一部分老師的期望 , 因?yàn)槲业母杏X(jué)也存在在許多老師心中 . 就像我一直認(rèn)為的那樣 , 我非常相信您會(huì)是一個(gè)很好的引領(lǐng)者 , 只是現(xiàn)在我們的立場(chǎng)不同 , 我個(gè)人的眾多原因讓我選擇離開(kāi) . 如果我周一不