教科版五年級(jí)上冊(cè)《軍犬黑子》PPT課件課件

1、教科版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教科版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)軍犬黑子軍犬黑子一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打（一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打（）馴導(dǎo)（馴導(dǎo)（ xn xn ）隱秘（）隱秘（b m）謹(jǐn)慎（謹(jǐn)慎（ shn zhn ） 嗅辨嗅辨 (xi chu)跡象（跡象（ j j ） 掙脫（掙脫（zhng zhng ）二、我會(huì)認(rèn)二、我會(huì)認(rèn)馴導(dǎo)員馴導(dǎo)員 嘉獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng) 精神可嘉精神可嘉 嗅覺(jué)嗅覺(jué) 迷惑迷惑 大惑不解大惑不解謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎 慎重慎重 嚴(yán)陣以待嚴(yán)陣以待嚴(yán)厲嚴(yán)厲 催促催促 雷厲風(fēng)行雷厲風(fēng)行沮喪沮喪 扭頭扭頭 無(wú)動(dòng)于衷無(wú)動(dòng)于衷特殊特殊 糊涂糊涂 謹(jǐn)小慎微謹(jǐn)小慎微 有一天，軍犬訓(xùn)練隊(duì)的有一天，軍犬訓(xùn)練隊(duì)的幾個(gè)訓(xùn)導(dǎo)員想出了一個(gè)幾個(gè)訓(xùn)導(dǎo)

2、員想出了一個(gè)特殊特殊的辦法，要測(cè)試黑子的反應(yīng)的辦法，要測(cè)試黑子的反應(yīng)能力。能力。思考：思考：這篇課文寫(xiě)了一件什么事？這篇課文寫(xiě)了一件什么事？1 1、用直線畫(huà)出馴導(dǎo)員說(shuō)的話，讀一讀，、用直線畫(huà)出馴導(dǎo)員說(shuō)的話，讀一讀，語(yǔ)氣有什么變化？語(yǔ)氣有什么變化？2 2、用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)黑子反映的句子，、用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)黑子反映的句子，讀一讀，它的反映有什么變化？讀一讀，它的反映有什么變化？迷惑迷惑：迷惑迷惑 近義詞（近義詞（ ） 反義詞（反義詞（ ）疑惑疑惑清醒清醒辨不清是非，摸不著頭腦。辨不清是非，摸不著頭腦。（本課指黑子有些發(fā)蒙，不明（本課指黑子有些發(fā)蒙，不明白發(fā)生了什么事。）白發(fā)生了什么事。）不！不是他

3、！再去找！不！不是他！再去找！催促：催促： 使趕快進(jìn)行某事或使某事的進(jìn)使趕快進(jìn)行某事或使某事的進(jìn)程加快。（本課指訓(xùn)導(dǎo)員讓黑程加快。（本課指訓(xùn)導(dǎo)員讓黑子快去找小偷）子快去找小偷）催促催促 近義詞（近義詞（ ） 反義詞（反義詞（ ）放任放任督促督促謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎 近義詞（近義詞（ ） 反義詞（反義詞（ ）慎重慎重疏忽疏忽不是他！再去找！不是他！再去找！不！不對(duì)！再去找！不！不對(duì)！再去找！嚴(yán)厲沮喪：沮喪：灰心失望。灰心失望。沮喪沮喪 近義詞近義詞 （ ） 反義詞反義詞 （ ）頹喪頹喪得意得意不！不是他！絕對(duì)不是！不！不是他！絕對(duì)不是！不！不是他！再去找！不！不是他！再去找！不是他！再去找！不是他！再去找！不！不對(duì)！再去找！不！不對(duì)！再去找！不！不是他！絕對(duì)不是！不！不是他！絕對(duì)不是！與生命對(duì)話（選擇其中一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)）與生命對(duì)話（選擇其中一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)）1、我想對(duì)黑子說(shuō)：、我想對(duì)黑子說(shuō)：2、我想對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員說(shuō)：、我想對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員說(shuō)：3、我想對(duì)全人類說(shuō)：、我想對(duì)全人類說(shuō)： 播放錄像 每個(gè)生命都是有感情的、有尊嚴(yán)每個(gè)生命都是有感情的、有尊嚴(yán)的，而我們更要學(xué)會(huì)尊重，這不僅僅是的，而我們更要學(xué)會(huì)尊重，這不僅僅是對(duì)待自己的同類，更包括對(duì)待那些無(wú)言對(duì)待自己的同類，更包括對(duì)待那些無(wú)言的生命。從這一刻起，讓我們尊重一切的生命。從這一刻起，讓我們尊