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文檔簡介

1、童裝店兒童節(jié)活動方案 制定方案應依據有關文件和上級精神,結合實際狀況來制定實施方案。而兒童節(jié)是小伴侶們的專屬節(jié)日,許多行業(yè)門店為吸引小伴侶關顧都會制定活動方案來進行節(jié)日活動。你是否在找正預備撰寫“童裝店兒童節(jié)活動方案”,下面收集了相關的素材,供大家寫文參考! #208572童裝店兒童節(jié)活動方案1 一、活動目標 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,主動創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟訓練的新觀念,從而對如何訓練孩子有所啟發(fā);通過向家長、.展現(xiàn)我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良

2、好形象;增加老師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒?,使同學在主動的參加中體驗集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種主動向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內的情感,歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹槷斶M行,特制定此方案。 二、活動主題 團結、文明、健康、活潑、向上。 三、活動小組的成立 活動領導小組: 組長:。(操管全盤、負責支持活動小組工作) 成員:。(負責詳細事物) 活動組織小組: 組長:。(負責協(xié)調組織) 副組長:。(負責活動整體支配) 成員:各班班主任。(負責協(xié)作學校精彩完成各項任務) 四、活動項目及要求 1、班級成果展現(xiàn):此項

3、作為一個大項目,要求全班的同學參與,活動過程: 進場、班級精神面貌展現(xiàn)。 詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。 紅歌合唱(形式不限)。 集體舞。 出場。 2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有力量的班級可鼓舞多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大.。 3、唱歌類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下: 可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。 必需配有音樂。此類節(jié)目可由老師、x老師負責指導彩排。 4、其它類:此類可便利老師敏捷編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由老師任意編排一個,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大.。

4、 5、少先隊員入隊式:為了節(jié)約時間,此次少先隊入隊儀式將支配在5月,詳細時間由學校少先隊輔導員x老師支配,一班級班主任x老師負責協(xié)作,此項目由、3位同志全權負責。 6、為迎接六一兒童節(jié),依據上級文件精神集合我校實際,5月將進行一系列的活動,活動項目如下:繪畫競賽、作文競賽。其中繪畫競賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培育同學構建和諧畫面,分為凹凸班級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6班級的同學,每班派出3人,題目為2個: 以“我心目中的學?!睘轭}提示:先說說我們學校的一些狀況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。 以“老師.我想對你說”為題提示:先想

5、好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話老師是我們的伴侶,請同學們大膽表達。 五、活動相關支配 1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校全部老師的支持與關心,我們盼望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“歡樂事業(yè)、莫過訓練”以一種主動向上的看法參加進來,由于我們是一個整體,由于我們是一家人。 2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、一般話流利的同學擔當主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小嬉戲暖場,屆時盼望老師和同學主動參加,顯示出一個學校應有的好形象。 3、紀律強調,盼望大家有始有終,從每一場活動的開

6、頭與結束能夠冷靜從容、不慌不忙,為同學做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民老師應具備的素養(yǎng),每一名老師都要根據學校的時間支配完成任務一起離開,由于我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應當相互關心,團結協(xié)作。 4、活動詳細流程分為:整理睬場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展現(xiàn)、有序散會。頒獎典禮可以依據時間,或者放在其次天進行。 5、本次活動可邀請同學家長參與,讓家進步入學校了解我校校內文化,讓老師、家長、同學能相互促進溝通,同時也是對學校訓練的一種宣揚。 #208573童裝店兒童節(jié)活動方案2 一、活動主題 多彩樂園,快樂童年。 二、活動目

7、的 “六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓同學過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富同學的校內生活,學校特依據學校生的年齡特點,細心預備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參加,讓每一個同學在精彩的活動中快歡樂樂過六一,并力爭使同學在游藝活動中獵取肯定的學問和力量,使同學健康、和諧地進展。 三、活動時間 時間支配:5月31日下午12:003:15。 12:0012:30各游藝場所預備,同學及負責老師到位,班主任強化平安訓練,強調本次游藝活動內容及留意點。 12:30校長宣布慶“六一”歡樂游藝活動開頭。 12:3014:30游藝活動。 14:15校門迎接領導。 14:1514:25學校

8、領導伴隨區(qū)領導看同學活動。 14:30贈送儀式: 介紹與會領導,敬獻紅領巾。 領導致辭。 領導贈送禮物。 校舞蹈隊、合唱隊表演。 宣布慶“六一”歡樂游藝活動結束。 15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學。 四、活動內容 1.各中隊預備一個游藝節(jié)目,地點:各個教室,負責人:各位班主任; 2.體育組預備三個室外游藝活動,地點:操場; 3.美術組預備猜謎的游藝活動,(同學猜對一個謎語可獲得一張游藝嘉獎券)地點:塑膠場地。 4.紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和同學的點歌與祝愿,以及在游藝活動中的準時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝嘉獎券),負責人:x。 5.大隊部在上強樓一樓開

9、設心愿墻,歡迎老師和同學填寫心愿,負責人:x。 五、活動方法 1.內容中的1、2兩項需憑券參與(室內嬉戲一張嬉戲卷,操場嬉戲二張嬉戲卷),活動時,每個同學發(fā)四張游藝券,每個同學都有權利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項目進行活動。同學憑券參與,同一個游藝活動只能參與一次,如達到嬉戲的要求可免費玩。負責該活動的老師,準時更新該活動的“完榮榜”。 2.獲得游藝券的方法:除了每位同學都有四張游藝券以外,同學可以通過參加活動獲得免費玩的機會,還可以參加猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。 3.每個節(jié)目要有新意,內容符合兒童實際、人人參加、同學感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復,學校將對參加率的節(jié)目評獎。 4.每位

10、同學填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參與游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。 六、活動預備 1.各活動內容、規(guī)章由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。 2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給老師。 3.有關節(jié)目的預備工作必需在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要游藝活動規(guī)章張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參與方法及其活動規(guī)章。 4.活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。 七、活動時留意事項 1.活動文明,在過程中不行任憑插隊、推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項

11、活動的參賽資格,嚴峻違反者取消本次活動資格。 2.多觀看活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。 3.要保持校內潔凈干凈,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。 八、活動組織 各游藝節(jié)目例舉: 1.夾心餅干 規(guī)章:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關。 2.抱球跑 規(guī)章:在半分鐘內手抱四個實心球來回跑40米,途中球不掉則過關。 3.蒙眼敲鑼 規(guī)章:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準) 4.沙包投鐵環(huán) 規(guī)章:在規(guī)定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過關。 5.造高樓 規(guī)章:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超

12、過十厘米過關。 6.吹球過橋 規(guī)章:能將乒乓球從第一個碗吹到其次個碗過關。 7.吹蠟燭 規(guī)章:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。 8.夾彈子 規(guī)章:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。 9.穿針引線 規(guī)章:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。 10.套圈 規(guī)章:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關。 11.保齡球 規(guī)章:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米) 12.踢球過網 規(guī)章:在規(guī)定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。 13.端球過障 規(guī)章:在規(guī)定的時間內(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預定的路途走完,且球不

13、掉落的隊員過關。 14.定點投籃 規(guī)章:規(guī)定的距離內投籃3次,投進兩次的隊員過關。 15.24點速算 規(guī)章:由老師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊員過關。 16.釣魚 規(guī)章:在規(guī)定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。 17.筷子投瓶 規(guī)章:在規(guī)定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關。 #208574童裝店兒童節(jié)活動方案3 一、活動目的 為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培育力量,呈現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內的情感,提高同學的全面素養(yǎng),也讓同學度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心支配慶“六·一”文藝匯演活

14、動。 二、時間支配 2021年5月15日。 三、活動主題 “飛揚的旋律、歡快的六一”。 四、組織方法 1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調配時間進行指導與訓練。 2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一支配。 五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉 1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)快樂為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。 2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和同

15、學共同創(chuàng)作編排。 3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。 4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特殊要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。 5、各班的伴奏音樂,必需在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目挨次刻錄成CD。(各班的原帶也要預備好,以防不能讀碟的意外) 六、組織分工 (一)入隊儀式 1、入隊儀式總指導:x。 2、8:008:30全校集中。 a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。 b、領導講話致歡迎詞。 c、新隊員入隊。 d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 3、印發(fā)獎狀:教育處。 4、活動地點:學校禮堂。 (二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演 1、總體規(guī)劃負責人:。 2、舞臺設計布置:x。 3

16、、攝像:。 4、宣揚發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任老師)。 5、評委:學校領導及個別非班主任; 6、分數(shù)統(tǒng)計。(負責人:x) 7、活動時間: (1)5月初,各中隊開頭為此次活動做預備工作;(包括選演員,選節(jié)目) (2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間; (3)5月28日,抽簽打算表演挨次。 (4)年慶六一文藝匯演: 7:408:00各班依據學校支配,對比座位支配方案,仔細排好座位,幫助做好班級同學紀律;(負責人:各班班主任)8:008:20新隊員入隊儀式。 8:30文藝表演。 8、活動步驟: a、介紹出席的嘉賓以及評委。 b、校長講話。 c

17、、節(jié)目表演。 d、頒獎。 (三)留意事項: 1、平安:聽從負責老師的支配,按要求活動。(負責人:班主任加強訓練) 2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。 3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃潔凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。 4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。同學:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要潔凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任) 5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參與活動) (四)評分標準:(評分規(guī)章: 1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。 2、去掉分、最低分,計算每隊平

18、均分,然后把四項的平均分相加,按得分凹凸排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。) (五)評比方法: 1、評獎分低班級組(一、二班級)、中高班級組(三至六班級)二組進行綜合評獎。 2、現(xiàn)場打分,評出低班級組一等獎1名,二等獎2名,鼓舞獎一名,中高班級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓舞獎一名。設一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。 (六)非班主任工作人員支配:非班主任負責幫助所在班的班主任工作。 #277107童裝店兒童節(jié)活動方案4 六一兒童節(jié),一個專屬于兒童的節(jié)日,銀行水分行在2021年的兒童節(jié)進行了豐富的多彩的活動,為小伴侶們送上節(jié)日的祝愿。

19、 一、小小西點師,蛋糕餅干DIY 單腿跳:全班小伴侶分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。 “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”一群嘰嘰喳喳、布滿奇怪心的小伴侶們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是快樂! 5月31日-6與1日,分行邀請了行里3-12歲的小伴侶及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長歡樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小伴侶們仔細認真地攪打著蛋清、和著面,經過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣

20、撲鼻、小熊造型活靈活現(xiàn)。 活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點不斷,小伴侶們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,馬上與人共享其勞動成果,家長們則相互溝通做蛋糕的樂趣,共享著育兒閱歷。 二、小小理財家,共學魔法銀行課 5月29日,支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小伴侶及家長來到支行大樓,參與小小理財家活動,學習理財學問,體驗魔法銀行之旅。 參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小伴侶們來到了細心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小伴侶拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小伴侶們學習熟悉物、熟悉銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行學問。 “媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦

21、。”小伴侶們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小伴侶們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口贊揚。 三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多 5月30日,水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了個客戶代表家庭進行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享快樂節(jié)日。 一場活動不是一個人能做好的,需要學校全部老師的支持與關心,我們盼望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,歡樂事業(yè)、莫過訓練以一種主動向上的看法參加進來,由于我們是一個整體,由于我們是一家人。 參與活動的貴來賓戶平常工作都比較勞碌,往往忽視了孩子的成長,此次活動中,小伴侶們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起

22、制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。 #168894童裝店兒童節(jié)活動方案5 一、活動時間:20年6月1日(星期 )上午 二、活動地點:完小操場 三、活動主題: 四、活動目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓同學們過一個歡樂的兒童節(jié),達到培育同學的力量,賜予每個同學展現(xiàn)自己才能的機會,學校特進行慶?;顒?,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推動素養(yǎng)訓練的實施。 五、活動領導小組: 總策劃: 成 員: 六、平安領導小組 組 長: 成 員:各個班主任 七、活動時間支配 1、6:00 演員化妝 2、8:00 進行升旗儀式; 3、8:10 校長致六一獻辭; 4、8:20 新隊員進行入隊儀式; 5、8: 40 期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎 6、9:00 文藝演出開頭 7、11:30 活動結束 8、12:00 頒獎儀式 八、彩排時間:5月26日(星期二)下午(從低班級到高班級) 九、活動留意事項:各班主任老師在活動前對同學進行活動紀律的訓練: 1、平安:聽從負責老師的支配

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