最新初中體育教學(xué)計(jì)劃表樣本2020精選_第1頁(yè)
最新初中體育教學(xué)計(jì)劃表樣本2020精選_第2頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第1頁(yè) 共12頁(yè)最新初中體育教學(xué)計(jì)劃表樣本2020精選【篇一】初中體育教學(xué)計(jì)劃落實(shí)學(xué)校和教研組的工作任務(wù), 把學(xué)校體育工作作為實(shí)施健康素 質(zhì)教育的突破口, 以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展, 認(rèn) 真領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神。 深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體, 培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲,全面提高身體素質(zhì);爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色, 培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期是初中的最后一個(gè)學(xué)期, 在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本 校實(shí)際的基礎(chǔ)上, 制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃, 在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì) 的同時(shí)也要幫助他們順利完成最后的體育加試, 助他們順利考取理想

2、 的高中。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期, 身體發(fā)育較快, 個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動(dòng),針對(duì)女生這一特點(diǎn),可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試,運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。第2頁(yè) 共12頁(yè)二、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田 徑類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生 中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo), 如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以 及挖掘出學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。三、目的任務(wù)1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛

3、煉中 運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆 發(fā)能力。3、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增 強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)是必考項(xiàng)目:男:1000米,女:800米成績(jī)的提高 以及立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上、女生仰臥起坐。第3頁(yè) 共12頁(yè)2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。五、教學(xué)措施與教改思路1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身 體的效果。3:因材施教,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以 增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)

4、動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。六、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排第一周 -第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長(zhǎng)跑的進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,體育專(zhuān)業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作第四周- 第五周:50米跑的有關(guān)教學(xué)第六周第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測(cè)試工作第4頁(yè) 共12頁(yè)第八周 -第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練第十周 -第十一周:仰臥起坐的練習(xí)第十二周 - 第十三周:中考項(xiàng)目混合測(cè)試與個(gè)別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)第十四周 - 第十八周:中考體育測(cè)試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測(cè)試遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨 時(shí)調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。【篇二】初中體育教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),把生活教育的理念滲入到 新課程

5、中。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo), 激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生第5頁(yè) 共12頁(yè)的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析由于是男女分班上課,所任教的8個(gè)班女孩子的年齡在1516歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期, 身體發(fā)育較快。 女生趨于文靜, 不好活動(dòng)。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,對(duì)鍛煉方法模糊,不知 如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合, 選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容, 多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力, 滿(mǎn)足學(xué)生參與 活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)女生積極參與

6、體育鍛煉。三、教材分析1、從青少年需要出發(fā),不受運(yùn)動(dòng)技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為 主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。2、教材內(nèi)容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學(xué)生積極地 參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué)。3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì), 即跑、跳、投的能力為宗旨, 通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。第6頁(yè) 共12頁(yè)4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系。四、目的任務(wù)1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運(yùn)動(dòng)能力。3、掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作,重視學(xué)生的主體地位。4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣

7、,提高自我約束力。5、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。五、教學(xué)思路與措施1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以健康第一的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)2、備好每一堂課,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);在課前和課第7頁(yè) 共12頁(yè)后進(jìn)行反思3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組 等),分段教學(xué)等。4、在課間多展開(kāi)授課內(nèi)容的評(píng)比、競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)大家的積極性, 在競(jìng)爭(zhēng)的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。5、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出 他們的主體地位。6、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在 娛樂(lè)同時(shí)學(xué)到知識(shí),加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。六、本學(xué)期考核項(xiàng)目50米、

8、立定跳遠(yuǎn)、前滾翻、800米【篇三】初中體育教學(xué)計(jì)劃一:學(xué)生情況第8頁(yè) 共12頁(yè)本學(xué)期九年級(jí)共一個(gè)班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期, 身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),課堂表 現(xiàn)欲較強(qiáng),對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不 高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺(jué)性一般。二、教學(xué)設(shè)想:初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所 以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測(cè)試內(nèi)容為主, 多給學(xué)生 運(yùn)動(dòng)空間,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí),在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,充分 發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。 增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、 去鍛煉。定期測(cè)試,制定科學(xué)合理

9、的教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試, 讓學(xué)生了解自己的身體情況, 激勵(lì)學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。 另外通過(guò)學(xué)生的體育成績(jī)了解到 學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的弱項(xiàng),制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn) 行一次測(cè)試, 培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣, 總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí) 結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容做一個(gè)好的依據(jù)。三、具體時(shí)間安排:第9頁(yè) 共12頁(yè)早操訓(xùn)練安排:1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)2、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練。體育課具體安排:1、第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測(cè)試。 測(cè)試成績(jī)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。2、課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自 己的弱項(xiàng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。3

10、、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計(jì)劃。四:針對(duì)性的訓(xùn)練1、加強(qiáng)對(duì)文化成績(jī)好但體育成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn) 練,加強(qiáng)監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對(duì)偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),第10頁(yè) 共12頁(yè)爭(zhēng)取在這些項(xiàng)目有所突破。五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)認(rèn)真鉆研體育新課改, 根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法, 加強(qiáng)與體 育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí), 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪浮?摸清體 育中考各項(xiàng)政策,指定科學(xué)合理的備考計(jì)劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn), 填報(bào)自己所擅長(zhǎng)的項(xiàng)目, 加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通, 師生合力打好中考 這一仗,爭(zhēng)取獲得全面勝利?!酒摹砍踔畜w育教學(xué)計(jì)劃學(xué)校體育工

11、作作為實(shí)施健康素質(zhì)教育的突破口, 以科學(xué)的管理促 進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體, 培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲, 全面提 高身體素質(zhì);爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析初中學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期, 身體發(fā)育較快, 個(gè)體形態(tài)發(fā)展 差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不 喜歡活動(dòng),針對(duì)女生這一特點(diǎn),可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,提第11頁(yè) 共12頁(yè)高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試,運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。二、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田 徑類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生 中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo), 如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以 及挖掘出學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。三、目的任務(wù)1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中 運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆 發(fā)能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論