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1、勵(lì)志作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝學(xué)會(huì)自立作文 800 字本文是關(guān)于 獨(dú)立的話題作文 ,僅供大家參考! 在我們?nèi)松穆吠旧?,困境、挫折都等著我們,而我們都必須?立自強(qiáng),小編收集了學(xué)會(huì)自立作文,歡迎閱讀。第一篇:學(xué)會(huì)自立繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天, 繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方, 依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)自立于世界民族之林。 “自立”是時(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年, 如果人人都能自立自強(qiáng), 那么國(guó)家和民族都有希望。我們都要學(xué)會(huì)自立, 學(xué)會(huì)自立對(duì)自己的將來(lái)都會(huì)有幫助。 有些人習(xí)慣于“衣來(lái)伸手, 飯來(lái)張口”的生活, 不愿依靠自己的努力走向自立,這種依賴(lài)思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使 人缺乏
2、生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受, 就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路, 所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。自立就是自己的事情自己干。 家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃, 學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要 走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力 的鍛煉過(guò)程, 也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程, 我們要不斷地完善 自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他 人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì), 話題作文分享勵(lì)志作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話題作文分享成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),
3、 對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。我們永遠(yuǎn)都不能依賴(lài)父母, 總有一天我們也會(huì)離開(kāi)父母的, 如果 我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉 自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立, 所以說(shuō), 人生需要自立。我們?cè)谏鐣?huì)生活中, 需要相互幫助, 相互依靠, 自立不是拒絕幫 助,依靠不是依賴(lài),要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我 們面對(duì)生活中的各種事情, 只有明確自己的責(zé)任, 勇于承擔(dān)自己的責(zé) 任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本 的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起,要培養(yǎng)自 立能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社
4、會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí) 踐,才能逐步提高自己的自己能力, 所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。 我們要告別依賴(lài),走向自立。第二篇:學(xué)會(huì)自立小草經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);河流經(jīng)過(guò)山路十八彎后終匯入大海,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);鷹能在羽毛未豐滿 之時(shí)就翱翔于藍(lán)天,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)。自立自強(qiáng),是成功的基石。梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝, 但老師拒不收留, 說(shuō)他有一雙死魚(yú)般的雙眼,不是學(xué)戲的料,但梅蘭芳并沒(méi)有放棄。每天,雙眼隨著池塘里的 魚(yú)兒游動(dòng),緊跟著空中的鳥(niǎo)兒飛翔,不斷練習(xí)著,因?yàn)樗诔膲?mèng) 想不斷奮斗,并腳踏實(shí)地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗,終于, 皇天不勵(lì)志作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話題作文
5、分享負(fù)苦心人,他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如 果當(dāng)初他放棄了, 沒(méi)有自立自強(qiáng), 而是用金錢(qián)賄賂他人, 哪有他腳踏 實(shí)地的實(shí)在,哪有他輝煌的演藝生涯?所以說(shuō)自立自強(qiáng),是成功的基 石。自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。 楊光,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人。他小時(shí)候就雙目失明,這 對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊, 但他并沒(méi)有因 此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱衷,對(duì)生命的熱愛(ài),沒(méi)有逃避上天的圣意,而是 用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)登上星光大道的舞臺(tái), 一個(gè)看似不可 能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。然而,他在家不斷努力練習(xí)著,自強(qiáng)不息,練習(xí)著走 上臺(tái)階的步伐,練習(xí)著如何正確、自然對(duì)待他人的表情、動(dòng)作,再加 上自己對(duì)音樂(lè)
6、的熱衷和努力向上, 最終登上了星光大道的舞臺(tái), 實(shí)現(xiàn) 了他的夢(mèng)想,向他人證明自己還是有用的人。 如果他沒(méi)有自強(qiáng)、自立, 因此而消沉, 就不會(huì)為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗, 就不會(huì) 成功。所以說(shuō)自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。在我們?nèi)松穆吠旧?,困境、挫折都等著我們,而我們都必須?立自強(qiáng),通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,自己的辛勤,大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔于屬于自己的藍(lán)天!第三篇:學(xué)會(huì)自立 有這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,在家里父母對(duì)他十分疼愛(ài), 連蛋都要?jiǎng)兞藲げ沤o他吃, 一次他到外面吃飯, 吃到了沒(méi)剝皮的雞蛋, 他居然說(shuō):“這里的雞蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的, 很軟,拿著
7、就能吃?!笨戳酥螅腋锌H多,不由感嘆:學(xué)會(huì)自強(qiáng) 自立對(duì)于一個(gè)人而言,是多么重要呀!回眸歷史長(zhǎng)河, 歷史上不能強(qiáng)自立的事件有如恒河沙數(shù), 留給后勵(lì)志作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話題作文分享人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德,何等英雄人物也,但其 子劉禪, 從小不自強(qiáng)自立就連世之奇才諸葛亮都對(duì)他無(wú)可奈何, 最終 父之基業(yè)喪乎其手,他此時(shí)竟也還樂(lè)不思蜀。真可悲也。又如東吳周 郎文武雙全,也是當(dāng)世之豪杰,然其子周胤也不自立自強(qiáng),憑其父親 之功,橫行霸道,荒于政事,最終墮落于市井之中。作文大浪淘沙抹去了歷史的陰影, 然而我們?cè)倏纯醋约海?我們要擁有自強(qiáng)自立嗎?我們也是否像那個(gè)故事的男孩子一樣?在生
8、活中我們是 否要自己能做的事自己做呢?在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢?也許很多人還不知道, 我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的 皇帝的新裝、丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩 ,是安徒生多么努力才創(chuàng) 作出來(lái)的。原來(lái)的安徒生,幾乎家徒四壁,但他并沒(méi)有淪落,而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著,他一面操持家務(wù)、生計(jì),一面拼命地 從各種渠道吸收知識(shí)的甘泉, 終于他憑著自立自強(qiáng), 成為了享譽(yù)世界 的大童話作家。歷史上的一些成功之士, 也為我們樹(shù)立了很好的典范, 因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范 仲淹,憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞, 離家尋求自立,終成為了一個(gè)偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕?等的成功也都離不開(kāi)他們的自立自強(qiáng)不息的精神, 當(dāng)代的大富翁比爾。 蓋茨,富甲全球,但為讓其子女自立,竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn),讓他 們自立,結(jié)果他們的子女也各有所成就。同學(xué)們、朋友們,我們每個(gè)人有一天都會(huì)離開(kāi)父母的臂膀,如果 你勵(lì)志作文 希望對(duì)您有幫助,謝謝話題作文分享不自立自強(qiáng)你就會(huì)被小小的浪濤所淹沒(méi), 被險(xiǎn)阻所擋住, 讓我們學(xué) 會(huì)
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