人教語文二年級下冊第八單元:口語交際教案(2課時+反思)_第1頁
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文檔簡介

1、口語交際推薦一部動畫教學(xué)目標(biāo)1. 能把自己感興趣的內(nèi)容說清楚。2. 能注意說話的速度,讓別人聽清楚。3. 能認(rèn)真聽,了解別人講的內(nèi)容。教學(xué)重難點1. 能認(rèn)真聽,了解別人講的內(nèi)容。2. 注意說話的速度,讓別人聽清楚。教學(xué)課時1 課時教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入教師播放動畫片片段混剪,每段片段10 秒鐘,讓學(xué)生猜片名,一題一分,得分高的小組將獲得可以播放自選動畫片的獎勵。1. 教師放短片,學(xué)生猜片名。2. 計分評出得分最高的小組。3. 選出最受歡迎的三部動畫片。二、范例演示,學(xué)會交際1. 這節(jié)課,就讓我們一起來討論一下,你喜歡哪些動畫片。如果 讓你向同學(xué)推薦,你會推薦哪一部?(板書:推薦一部動畫片)2.

2、看范例,學(xué)方法。3. 1)聽別人來介紹動畫片。播放音頻:我喜歡的動畫片。要求:認(rèn)真聽,了解別人講的內(nèi)容,看看他印象深刻的是什么,為什么印象深刻。4. 2)說一說:剛才同學(xué)推薦的是哪部動畫片?讓你印象深刻的是什么?預(yù)設(shè):剛才同學(xué)推薦的是動畫片名偵探柯南。他最喜歡的人物是柯南,因為柯南非常聰明,而且膽大心細,破了很多案件。5. 3)其他同學(xué)把自己喜歡的動畫片推薦給大家。除了介紹自己喜歡的角色,還可以介紹什么?或者可以給大家提提建議。預(yù)設(shè): 動畫片里有時候很多角色都挺讓人喜歡的,我還可以講講其中的一個故事情節(jié)。預(yù)設(shè):我們在講的時候,要注意聲音響亮,讓人聽得清楚、聽得明白。三、練習(xí)表達,進行分享過渡:

3、 那接下來我們就在小組內(nèi)學(xué)習(xí),把自己印象深刻的動畫片向大家推薦一下。1. 課件出示口語交際要求。2. 小組推薦輔助句式,比如:我們小組推薦的動畫片是,我最喜歡的是,我認(rèn)為,最吸引我的是,大家都去看看這部動畫片吧!3. 小組內(nèi)進行交流,相互之間給予評價。4. 各學(xué)習(xí)小組推薦一位同學(xué)到班內(nèi)進行交流。5. 按照要求進行評議。四, 總結(jié)回顧,形成能力過渡:這節(jié)課,我們欣賞了有趣的動畫片,看到了很多我們喜歡的動畫片里的人物,還聽了精彩的故事片段。你有什么收獲想和大家分享嗎?( 1)學(xué)生談自己的收獲。( 2)課后和家人、朋友聊一聊自己喜歡的動畫片,可以說說自己喜歡的人物、印象深刻的故事情節(jié),也可以圍繞“我喜歡的卡通人物”辦一次畫展,開展講故事比賽,還可以演一演卡通人物的故事!教學(xué)反思本次口語交際的話題本身就是學(xué)生十分感興趣的話題,我在課堂上主要是引導(dǎo)學(xué)生自信地表達自己,說話時注意語速,同時讓學(xué)生學(xué)會傾聽, 充分地讓學(xué)生自由發(fā)揮,使課堂生動有趣,讓學(xué)生樂在其中。我引導(dǎo)學(xué)

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