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文檔簡介

1、幼兒早操律動觀摩活動計劃書20XX 20XX 學(xué)年第二學(xué)期)指導(dǎo)思想:根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ,幼兒園的早操活動是深受幼兒喜 愛的幼兒園每日都要進(jìn)行的常規(guī)群體性體育活動。他是增強幼兒體 質(zhì),提高健康水平,動作協(xié)調(diào),是培養(yǎng)幼兒集體觀念和樂群精神的 重要徑。幼兒園自編早操,是幼兒園教師在扎實基本功的基礎(chǔ)上結(jié) 合本園和本班幼兒的身心發(fā)育特點,具有創(chuàng)作性的動作創(chuàng)編。是幼 兒園素質(zhì)教育的有機組成部分。 為進(jìn)一步弘揚幼兒教育 “健康第一, 全面發(fā)展”的精神,進(jìn)一步推動幼兒園體育活動的健康發(fā)展,交流 和展示各年級自編早操的特點,特舉辦本次幼兒園自編早操展示活 動。1、2、活動目標(biāo):發(fā)展幼兒基本動作,促進(jìn)健康

2、,增強肌肉。提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,及柔韌性身體素。培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志和樂觀、合作的態(tài)度,增強幼兒的團隊精神及集體榮譽感。3、激發(fā)幼兒活潑、愉快的情緒。4、發(fā)現(xiàn)本園幼兒早操律動中存在的問題并提出合理化有效性建議?;顒訒r間:四、2XX 年 3 月 日下午 3:004:00支持人:本次活動主持人的選擇本著自愿的原則,全園教師皆可到園長處報名,以競選的方式產(chǎn)生。 (截止日期 20XX 年 3 月 日)五、展示方式:1、班中班小班。展示以年級組和班級為單位進(jìn)行,展示順序依次如下:大2、.六、以教師和幼兒相互觀摩的方式進(jìn)行,每班兩位教師同時參與幼兒做操活動。教師參與觀摩時由各班保育

3、員組織孩子 會場秩序。1、精神飽滿。2、動作到位、有力,有節(jié)奏感。3、做操中體現(xiàn)有序性。表現(xiàn)為隊伍整齊,進(jìn)退場有序,隊形變換迅速有序,不吵鬧。教師展示要求:1、精神飽滿,人到心到。2、動作熟練、準(zhǔn)確、到位,協(xié)調(diào),有節(jié)奏感。3、能在示范的同時關(guān)注個別幼兒,包括動作準(zhǔn)確性、行為規(guī)幼兒展示要求:七、范性、交往有序性等,并及時指導(dǎo),體現(xiàn)互動性。八、展示過程:1、各班在 9:00 之前到會場指定位置就坐,準(zhǔn)備觀摩。2、園長講話。3、參賽班級依次準(zhǔn)備,進(jìn)行展示。大班年級組集體展示。大一班、大四班展示,大二班、大三班原地蹲下。大一班、大四班原地蹲下,大二班、大三班展示。中班年級組集體展示。中一班、中四班展示

4、,中二班、中三班原地蹲下。中一班、中四班原地蹲下,中二班、中三班展示。小班年級組集體展示。8)小一班、小四班展示,小二班、小三班原地蹲下。小一班、小四班原地蹲下,小二班、小三班展示。九、4、展示結(jié)束后,各班有序的回班級?;顒舆^程提示:1、2、活動開始大班年級組先在操場上站好,中班幼兒坐在操場東邊指定場地觀看, 小班幼兒坐在操場西邊指定地點觀看。相互觀摩幼兒早操律動后填寫反饋意見表。包括各班早操律動的亮點、存在的問題和建議以及對幼兒園早操律動環(huán)節(jié)方面的整體意見和建議。十、幼兒觀摩要求:1、觀摩過程中保持安靜,不發(fā)出聲音影響活動秩序。2、服從安排,聽從指揮,遵守規(guī)則。3、每次觀摩結(jié)束后,給予熱烈的掌聲。教師觀摩要求:1、全體教師明確活動的要求及時間安排, 必須嚴(yán)格遵守, 服從指揮,絕不允許私自離崗活動。2、各班教師負(fù)責(zé)好自己班上的各項準(zhǔn)備工作及組織工作, 加強責(zé)任心,確保幼兒的安全,并在活動中相互協(xié)助、相互提醒。3、觀摩者必須抱著 “對事不對人” 的思想

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