幼兒園副園長個人述職報告1

1、個 人 總 結我于19XX年7月畢業(yè)于XX幼師，同年9月分配到XX區(qū)幼兒園 任教至今16年。200XX年6月取得XX學院?？飘厴I(yè)證書，2004年 12月取得宜賓XX學院本科畢業(yè)證書。曾多年擔任班主任工作，團支 部書記工作，工會委員，教代會工作，于 2008 年加入中國共產黨， 回顧近來的工作歷程，在園領導的關心幫助下，充實而有收獲，現(xiàn)將 工作以來的情況總結如下：政治思想方面：我堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的路線、方針政策。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十八大精神 及“中國夢” 內容，積極貫徹黨的教育方針、 政策及決議， 在政治上、 思想上、 行動上始終與黨中央保持高

2、度一致； 工作十六年來無論是教 學工作還是管理工作， 我都以黨員的標準嚴格要求自己， 以實際行動 踐行著一個共產黨員對黨的教育事業(yè)的忠誠。工作上聽從組織安排， 服從組織分配，自始自終默默工作、任勞任怨，在工作中展現(xiàn)了蓬勃 向上的創(chuàng)新精神，受到學生家長和同事們的好評。二、專業(yè)技能方面：在教學過程中我具有系統(tǒng)、 堅實的專業(yè)知識和技能， 具有教育學、 心理學的基礎理論知識。 在工作期間參加繼續(xù)教育， 經常更新教育觀 念和教育知識。積極參加園內舉行的各種培訓， 并取得了優(yōu)異的成績， 并在工作中將所學到的專業(yè)知識積極的應用到教學活動中， 創(chuàng)造性的開展工作， 并積極配合園內開展各種教研創(chuàng)新工作， 多次主動

3、承擔學 校的公開課教學任務， 2012 年參加南溪區(qū)送教下鄉(xiāng)活動獲得優(yōu)異成 績；2013 年對口幫扶指導大觀鎮(zhèn)中心幼兒園獲得好評； 2013 年參加 全區(qū)幼兒語言領域比賽獲一等獎， 并代表全區(qū)幼兒教師參加市級比賽 獲三等獎。三、教育教學方面：1、能力方面：教育工作中，在“一切為了幼兒”的宗旨下，我認真專研各領域 教材、教法，吸取好的經驗及教改知識，堅持以美熏陶幼兒。深入學 習研究綱要和指南精神及教改動向轉變教育觀念，不斷積累 教育經驗，提升自我。理論水平和業(yè)務素質得到極大的提高，結合本 班幼兒特點和個體差異，制定好教育教學工作計劃、班務計劃、月、 周、日計劃等，認真?zhèn)湔n，并在活動中創(chuàng)新地組織實

4、施，及時總結、 完善工作。在教學之余，利用業(yè)余時間開動腦筋設計許多美觀、 實用、 又能激發(fā)幼兒興趣及具操作性、探索性、增長才智的半成品教玩具， 開展豐富多彩的區(qū)角活動， 豐富了幼兒活動內容， 使幼兒更喜愛幼兒 園，更喜歡上幼兒園。在工作中，我積極吸取各種教育思想，針對幼 兒情況，采用不同的方法，讓幼兒逐漸糾正不良習慣，使幼兒得到了 良好的發(fā)展。同時，我堅持從我做起，和班上教師緊密配合，團結協(xié) 作，較好的完成了各項教育工作。 為及時完成好園領導交辦的各項工 作，我經常犧牲休息時間積極工作，受到了園領導和同事的好評。在平時的教育工作中我積極開展尊重幼兒與嚴格要求相結合， 堅持正面教育的嚴謹、活潑氣

5、氛。因此，我班的班風班貌好，幼兒行為 習慣好，小朋友活潑好學。 班上家長經常給我提起，說孩子們很喜歡 和我在一起，對此，我深深體會到了有一份勞動，就有一份收獲的欣 喜。為使幼兒健康全面發(fā)展， 我主動做好家長工作， 開展家園聯(lián)系欄， 讓家長了解幼兒園工作， 了解幼兒在園表現(xiàn)； 同時經常與家長聯(lián)系并 進行家訪， 了解幼兒家庭教育環(huán)境， 共同商討符合幼兒特點的教育措 施，以配合完成教育任務。2、成績方面在學習的過程中，我結合工作實際，積極撰寫理論文章在科學 活動中激發(fā)幼兒探索興趣榮獲省三等獎， 環(huán)保教育滲透于幼兒的 行為習慣培養(yǎng)榮獲XX市三等獎，并在XX學院報上發(fā)表；怎樣幫 助新生穩(wěn)定情緒、談我園的

6、科學教育 、如何培養(yǎng)幼兒的合作能 力、點燃幼兒探索的火花做幼兒科學活動的支持者、合作者、 參與者等多篇文章獲XX二等獎并在縣教研雜志上發(fā)表；20XX年自制的教玩具舞龍燈榮獲四川省教玩具制作三等獎；20XX年自制 的教玩具孔雀開屏榮獲市三等獎；20XX年我由于工作出色年被XX縣評為區(qū)級骨干教師；2012年先后被XX區(qū)評為優(yōu)秀共產黨員、XX 區(qū)優(yōu)秀教師、XX區(qū)國培教育優(yōu)秀學員。四、在教研方面我在工作中邊教邊學， 掌握幼兒教學研究和改革趨勢， 更新教育 觀念，善于從教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題。積極參加教研活動， 經常擔任公開課和示范課教學， 在課程設計及活動中經常獲得大家好評，并能撰寫有較高質量的教研論文。 2012 年撰寫的論文如何培 養(yǎng)小班幼兒的閱讀能力獲國家級一等獎； 2013 年撰寫的論文學 習貫徹指南促進幼兒發(fā)展獲國家級一等獎。我曾多次指導幼師實習生， 為她們作教育教學工作的指導， 深化 了她們理論與實際工作的聯(lián)系， 使她們圓滿完成實習任務。 經常組織 家長開放日活動，受到家長的好評。五、存在的不足1、政治業(yè)務學習有待進一步加強。俗話說： “活到老學到老”逆水行舟不進則退” ，面臨幼教的全面改革和提升，面臨著家長的 新期待，我要進一步更新自己的知識提升自己的綜合素質以適應新時 期