“家長接待日”活動實施方案1

1、“家長接待日”活動實施方案胡集中心小學家長接待日”活動實施方案為更好地開展“家長接待日”活動，增進學校與社會的融合度， 向廣大家長展示學校的教育教學效果，特擬定如下制度：1、“家長接待日”活動每年舉行一次。2、“接待日”當天全體學生都必須穿統(tǒng)一服裝到校。3、對于家長的咨詢要耐心詳盡地回答。4、對學生的評價要恰如其分。5、家長咨詢完畢后，應勸其盡快離校，不作過多的逗留，以方便其他家長。6、有問題須當場解決，不將矛盾上繳。7、班主任要對每次接待情況作詳細記載，學期末裝訂成冊后交教導處存檔。8、此項制度務必落實，見實效，創(chuàng)實績。一、目的使學生教育與家庭教育、 社會教育緊密結合， 使學生家長了解學 校

2、師生工作、學習等情況，溝通思想，交流信息，征求意見，加強合 作，取得家長對學校工作的理解和支持，共同把學生培養(yǎng)成“四有” 新人。二、成員及職責一）成員：1、校級家長委員會負責人：校長召集人：主任2、班級家長委員會：負責人：各班班主任 召集人：各班班長 會員：學生家長代表 2 名二）職責1、全體成員應熟悉教育、教學規(guī)律，熱愛此項工作，盡職盡責。2、家長會成員定期加強合作、交流，對學校各項工作及時溝通，取得家長支持，促進學校各項工作開展。三、班主任應做好以下準備工作1、認真慎重地寫好家長會講話稿，講稿內容包括本年級本班基本情況；班內學生思想、學習、紀律、衛(wèi)生等方面的狀況；任課老師 的工作情況；怎樣

3、做班主任工作；說明取得了哪些成績，還存在哪些 問題，主要原因是什么，確定今后工作方向和目標，希望家長協(xié)助， 配合做好哪些工作。2、會前選擇 35 名學生家長準備介紹經驗（最好有發(fā)言稿） 。3、開預備會，學生干部分工負責，布置會場，做好簽到、接待等工作。四、會議程序1、召開全校大會2、以班為單位召開座談會（學生代表也參加，做好記錄）班主任向家長匯報。2)任課教師發(fā)言。學生家長介紹經驗。4)學生發(fā)言。座談。請家長提意見。五、會后工作1、各班統(tǒng)計參加會議的家長人數(shù)，查清未到會的原因，會后采取其它形式與家長聯(lián)系。2、認真審閱家長提出的意見，分類摘錄交學校。3、班主任做總結，將家長會的收益、效果、典型的

4、人或事寫成書面材料報政教處。4、班主任根據(jù)家長會提出的問題和家長的意見，建議，提出本班的整改措施。5、有關人員共同商量開好大會，通知任課教師并組織協(xié)調各班，讓任課教師做好發(fā)言準備。六、注意事項1、家長到學校參加會議是對我們工作的大力支持，全體師生要熱情，虛心聽取他們的意見。并且做好簽到、接待等工作。2、班主任要從思想上重視每次的家長會，認真充分做好各方面的準備，準備解決哪些問題，達到什么目的，要心中有數(shù)，把家長會 看作促進工作的契機。3、班主任的講話稿寫出來以后，要請本班教師和教務處審閱，提出修改意見，力求條理清楚，分析合情合理，以情感人，以理喻人。4、向家長反映學生的情況要全面，用一分為二的觀點，發(fā)展的觀點評價學生，不要向家長告狀