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1、當前文檔修改密碼:8362839中央執(zhí)行系統(tǒng)和情節(jié)緩存研究綜述2003級心理學(xué)研究生高志華摘要:工作記憶提岀至今已有 30年了,對中央執(zhí)行系統(tǒng)的研究也隨著實驗方法和技術(shù)的發(fā)展有了較大突破,但在很 多問題上仍存在爭議,特別對在工作記憶與長時記憶、語音回路與視空間模板的聯(lián)結(jié)上的解釋上還有許多不足?;诖?Baddeley于2000年提出了工作記憶模型的第四個成分情節(jié)緩存(the episodic buffer ),將中央執(zhí)行系統(tǒng)看作一個純粹的注意控制系統(tǒng),而情節(jié)緩存則是一個暫時儲存多種編碼信息的緩存器,由此產(chǎn)生了新的工作記憶模型。當然這一理論 還有待進一步的實驗驗證。關(guān)鍵詞:工作記憶、工作記憶模型
2、、中央執(zhí)行系統(tǒng)、情節(jié)緩存1 .引言工作記憶(working memory )模型是 Baddeley 和Hitch ( 1974年)在短時記憶的基礎(chǔ)上提出的一 種記憶系統(tǒng),用以說明短時的信息存儲和加工,但它不是一個單一的系統(tǒng),而是由三個獨立的成分組成的復(fù)雜系統(tǒng),包括語音回路(Pho no logical loop )、視空間模板(Visuo-spatial Sketchpad )和中央執(zhí)行系統(tǒng)(the central executive )。語音回路專門負責(zé)聽覺和語言信息的存儲和控制,視空間模板負責(zé)視覺和 空間信息,而中央執(zhí)行系統(tǒng)是工作記憶的核心,是一個容量有限的注意控制系統(tǒng),負責(zé)各子系統(tǒng)的之
3、間的管理和策略的選擇和計劃。工作記憶模型如圖1所示。這一視空間模板11/中央執(zhí)行i語音回路圖1: Baddeley 和Hh綣工作記憶模型理論模型一經(jīng)提出dd便引|起廣uman關(guān)注,r并引發(fā)出大量有價值的行為學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的實驗研究, 他們都證實了這三個系統(tǒng)的存在特別在對語音回路和視空間模板的研究已取得豐碩的成果,上達成了普遍共識。但相比較而言, 上還存在爭議。正是基于這一點我們更有必執(zhí)行系統(tǒng)因其自身的復(fù)雜性,垃進行討論,以加深理解,更好地推動對其研究的進行。對它的研究還相對少在許多問題在很多問題2 .中央執(zhí)行系統(tǒng)(the central executive )2 .1理論結(jié)構(gòu)最初,人們含糊地將中
4、央執(zhí)行系統(tǒng)定義為一個容量有限的一般加工資源的存儲器,像是一個要負責(zé)做出重要決定的小矮人,要解決諸如,語音回路和視空間模板這兩個子系統(tǒng)應(yīng)該怎么使用這樣的大問題。但對其內(nèi)在的過程這種定義卻不能給出很好的解釋。直到Baddeley以中央執(zhí)行系統(tǒng)的注意控制特性為核心,借用 Norman 和 Shallice 的注意模型中的監(jiān)控注意系統(tǒng)SAS (the Supervisory Attentional subsystem)(Norman和Shallice, 1986 ),對中央執(zhí)行系統(tǒng)的研究才有了巨大的進展。見圖2 。SAS模型的發(fā)展源于對兩種現(xiàn)象的解釋,一是正常人的心不在焉(Reason ,1984 )
5、,一種是額葉損傷病人常出現(xiàn)的注意控制缺陷(Shallice,1982 )。一般假設(shè),控制人類的行為主要是由以環(huán)境為線索的大量的圖式系列或習(xí)慣,即外界線索輸入知覺系統(tǒng)(Perceptual system ),激活觸發(fā)數(shù)據(jù)庫(Trigger database )中的已有圖式,圖式運行,產(chǎn)生動作,如,驅(qū)車穿梭于繁華的城市去一個熟悉的地方,這樣的 路線任務(wù)。但是,不同的線索間常會引發(fā)沖突,如是繼續(xù)開車去既定目的地,還是停下來等紅燈,人們設(shè) 想我們的頭腦中存在很多自動的沖突解決程序,在產(chǎn)生式系統(tǒng)(production system )尤為突出(Newell和Simon,1972 )。人們通過圖式控制單元
6、(Schema contral units )中各種圖式自動的競爭控制(Contentionscheduling ),確立適當圖式并輸出到效應(yīng)器系統(tǒng)(Effector system )。當新問題出現(xiàn)時,如開車去的是不熟悉的地方或汽車拋錨了,這時SAS才開始發(fā)揮作用,它能利用當前的刺激,結(jié)合長時記憶中的信息,設(shè)計新的解決方案,并保證計劃正常進行。如果SAS不能克服習(xí)慣,就會發(fā)生行為失誤(slips of action ,如本來想去超市卻習(xí)慣性地直接去了辦公室,這類事例在日常生活中比比皆是,幾乎在每個人的生活中都發(fā)生過。而額葉損傷的病人因為SAS受損表現(xiàn)出許多注意問題,如這種病人在威斯康星卡片分類
7、測驗(Wisconsin Card Sorting Test, WCST )只能掌握第一條規(guī)則,不能轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)后面的規(guī)則,表現(xiàn)為持續(xù)言語(perseverations )。還有病人出現(xiàn)使用性行為( utilization behavior )。19圖62年Normadde和eSha借用了( S986)系統(tǒng)汽型為它就是工作記憶的核制心信息分中央代表系統(tǒng)輸入個交 型有助線于人著競爭討工作記憶的相內(nèi)在抑制程和機制“效應(yīng)器系到很多后續(xù)行為學(xué)和加工單心理學(xué)實有行支持思想圖式為人們廣 泛接圖式操但是包括a時存儲信息也激活 點會在后面的討論中涉及到。幾乎所有相關(guān)研究均強調(diào)大腦前額葉對于執(zhí)行加工的作用,區(qū)( B
8、A9,/46)和前扣 執(zhí)行加工中的作用是分離 刺激,2 . 2 L中央執(zhí)行系統(tǒng)的功能作為工作記憶的核心部分, (1996 )從操作任務(wù)的角度,認為中央執(zhí)行系統(tǒng)有3種功 間信息的傳導(dǎo); 母和數(shù)字。服定勢反應(yīng)等加這Douglas行系統(tǒng)僅定位于單一的SAS機制可能會產(chǎn)生誤導(dǎo)。關(guān)于這一Human Memory : Theory and Practice , P90)般認為王要的功能區(qū)在背外側(cè)前額/隨后的研究表明這點/看法不一。例如,CESpOsO , 1能有什么呢?能,、腦區(qū)是在關(guān)分別是(1)控制語音回路和視空間模板(2)控制工作記憶與其它記憶存貯間信息的存貯;諭必(3 )心算、邏輯推理和隨機生成字還
9、有人認為,中央執(zhí)行系統(tǒng)有4種功能,是(1)協(xié)調(diào)其它兩個子系統(tǒng)的操作(協(xié)調(diào)功能);(2)與SAS相類似的改變提取策略的能力(轉(zhuǎn)換策略的功能);(3)選擇地注意某個刺激,而抑制其它的刺激干擾(選擇性注意功能);(4)操縱注意資源(注意資源的分配與控制)。而Baddeley (2001 )認為中央執(zhí)行系統(tǒng)作為一種注意控制系統(tǒng),主要功能在于對注意的管理與控制。他的觀點是:(1)集中注意(focusing attention )(2)分配注意(dividing attention )(3)轉(zhuǎn)換注意(switching attention )(4)聯(lián)結(jié)工作記憶和長時記憶不難看出這些觀點有相似甚至重合的地方
10、,如聯(lián)結(jié)兩個子系統(tǒng)各聯(lián)結(jié)工作記憶與長時記憶,但彼此間又有很大分歧。現(xiàn)簡要介紹一下Baddeley的觀點及相關(guān)實驗研究。2. 2 . 1集中注意 關(guān)于中央執(zhí)行系統(tǒng)的第一種功能研究最多。一般假設(shè),任何注意容量受限制的活動 都會影響行為操作。在一項雙任務(wù)(dual-task )研究中,Baddeley以國際象棋大師和新手為兩組被試,讓他們完成回憶棋子位置和下象棋的任務(wù),這都對中央執(zhí)行系統(tǒng)的要求很高。干擾任務(wù)有三種,分別是發(fā)音抑制(干擾語音回路)、敲擊計算器上的特定鍵(干擾視空間模板)和隨機生成數(shù)字(干擾中央執(zhí)行系 統(tǒng))。專家和新手盡管在所有水平上差異都很顯著,但表現(xiàn)出相同的趨勢,即發(fā)音抑制對主任務(wù)沒
11、有影響,敲擊鍵盤有影響,而隨機生成數(shù)字影響最大。但是,并不是所有的復(fù)雜任務(wù)中都有表現(xiàn)出這種趨勢,例如,從長時記憶中提取信息。Baddeley ( 1980 )進行的一系列實驗中, 要求被試學(xué)習(xí)和提取單詞表,同時施加干擾任務(wù),結(jié)果干擾任務(wù)明顯影響學(xué)習(xí)過程,卻沒有影響回憶的準確性。Craik (1986年)等人重復(fù)這一實驗,發(fā)現(xiàn)了更有意思的現(xiàn)象,雖然提取任務(wù)本身未受干擾任務(wù)的影響,但提取卻影響了干擾任務(wù),不過干擾任務(wù)的受影響程度對要求任務(wù)水平并不敏 感??傊?,有效地集中注意的能力很顯然是中央執(zhí)行器的重要功能,但是,也要注意,并不是所有任務(wù)都 依賴這一功能,或者說事實上所有復(fù)雜任務(wù)并不依靠這一功能。
12、2 . 2 . 2分配注意在這方面的研究目前主要集中在年老化的研究方面,特別是從對早老性癡呆癥(Alzheimer ' s disease簡寫成AD)的研究中得到很多證據(jù)。早老性癡呆癥,又稱阿爾采姆癥,這種病 人表現(xiàn)出長時記憶嚴重受損,并有注意缺陷(Perry和Hodges , 1999 )。假設(shè)AD病人存在中央執(zhí)行系統(tǒng)的損害,Baddeley設(shè)計了一種依賴中央執(zhí)行系統(tǒng)的實驗。在實驗中,要求雙任務(wù)操作語音回路(數(shù)字 廣度)和視空間模板(追視盤)任務(wù)。實驗前對單項任務(wù)執(zhí)行的操作水平都進行了嚴格控制,以使AD病人,老年和青年組控制被試的準確率相同,這樣處理可以將被試間執(zhí)行單項任務(wù)中的能力和
13、年齡差異剔除出去,也就將中央執(zhí)行系統(tǒng)的分配功能分離出來。實驗結(jié)果是, AD 病人的雙任務(wù)操作成績,與控制組相 比非常差,而老年組和青年組的成績則沒有表現(xiàn)出年齡差異。然而這兩項任務(wù)單獨操作時, AD 病人的操 作水平也未明顯受到任務(wù)難度增加的影響( Logie ,Della Sala ,Wynn 和 Baddeley ,2000 )。國內(nèi),陳 天勇,韓布新 2002 年的實驗也得出了相同的結(jié)論,這都證明了中央執(zhí)行系統(tǒng)具有分配注意的功能。 223 轉(zhuǎn)換注意有人認為轉(zhuǎn)換注意很容易受到額葉損傷的影響( Shallice ,1988 )。在這方面的研究較少,但1994年,Allport > Sty
14、les和Hsieh的研究卻發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)換注意并不依賴中央執(zhí)行系統(tǒng)。同樣,Baddeley的近期研究也發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)換注意只很少依賴中央執(zhí)行系統(tǒng), 而更多涉及到了語音回路。 對轉(zhuǎn)換注意是否可視作 中央執(zhí)行系統(tǒng)的一種功能仍需進一步的研究( Monsell 和 Drives , 1999)。3 情景緩存 (the Episodie Buffer)促使工作記憶系統(tǒng)和長時記憶的結(jié)合一般被認為是中央執(zhí)行系統(tǒng)的第四種功能(Baddeley , 1996 ;Douglas (1996) ),但現(xiàn)有的三成分模型對這一功能卻不能給出適合的解釋。除此之外,“組塊化”、 語音回路和視空間模板的結(jié)合, 意識與工作記憶的關(guān)系等等一系列
15、問題, 用目前的三成分工作記憶模型都 不能進行完整的解釋。下面先來討論一下這些問題。31 原有模型存在的問題第一個問題表現(xiàn)在對文章和無關(guān)單詞的即時回憶中, 存在著對立現(xiàn)象, 一般單詞廣度 (無關(guān)單詞) 是 5個項目,而句子廣度(句子中單詞的數(shù)量)卻高達 16個單詞( Baddeley , Vallar 和 Wilson , 1987)。 我們先假設(shè)多出的 10 或 11 個單詞來自長時記憶,那么,有特定短時記憶缺陷的病人的句子廣度就應(yīng)該 是 10 個單詞左右,但事實上是 5個( Baddeley 和 Vallar , 1984),那么另外 5 個在哪兒?還有,在 材料有意義的情況下, 即時回憶
16、對語義相似性敏感, 而無關(guān)單詞廣度也容易受到像詞頻和可想象性等因素 的影響,而這些因素一般認為存在于長時記憶中,而不是短時記憶中的語音回路(Hulme , Roodenrys ,Brown 和 Mereer , 1995 )。第二個問題來自對文章段落回憶的解釋。 雖然腦損傷病人一般地在文章段落的即時和延時回憶中成績 都很差, 但有一種深度遺忘病人, 他的延時回憶成績?yōu)榱悖?而即時回憶卻非常好。 這樣的病人一般保持著 正常的智力和中央執(zhí)行功能( Baddeley 和 Wilson ,出版中)。因為三成分模型設(shè)定其子系統(tǒng)的容量有限 且中央執(zhí)行系統(tǒng)是一個純粹的注意系統(tǒng), 而沒有自身的存儲能力 (Ba
17、ddeley , 1996;Baddeley 和 Logie, 1999),這就難以很好的解釋這種現(xiàn)象。文章回憶集中反映了組塊(ehunking )加工的過程,借助它使項目結(jié)合起來形成大的單元,如單詞組成詞組,形成更為經(jīng)濟的存儲(Miller, 1956;Miller 和 Selfridge ,1950 )。組塊化的存在具有普遍性和重要性,但三成分模型卻未能就此提出確切的說明。第三個問題來自兩個不同子系統(tǒng), 語音回路和視空間模板的信息是怎么結(jié)合在一起的。 近期研究證明, 即使是簡單的言語單元也都是言語和視覺編碼的結(jié)合 (Chineotta , Underwood ,Abd Ghani ,Pap
18、adopoulou 和 Wresinksi , 1999;Logie 等, 2000)??墒?,如果兩個存儲系統(tǒng)是分開的,那么信息是在哪里,又是 如何結(jié)合的呢?如果有這樣的結(jié)合,又是在什么水平上的共同編碼呢?第四個問題的提出源于用工作記憶模型解釋意識覺察( eonseious awareness )問題( Baddeley 和 Andrade , 2000 )。盡管 Baddeley 早已假定,視空間模板是視覺想象的基礎(chǔ),而語音回路是聽覺想象的 基礎(chǔ),但要說清楚這個問題卻一直沒有直接證據(jù)( Baddeley 和 Logie , 1992 )。于是,為了解決這個問 題,他設(shè)計了一個實驗( Badd
19、eley 和 Andrade , 2000 ),要求被試先形成表象,并評價表象的清晰度, 同時進行干擾任務(wù), 語音抑制和空間抑制, 它們會干擾工作記憶模型的兩個子系統(tǒng)的工作。 當被試對他們 剛剛看到或聽到的圖象或聲音形成新的視覺表象時,發(fā)音抑制降低了聽覺表象清晰度而空間抑制 ( spatialsuppression )則降低了視覺表象的清晰度,這是對兩個子系統(tǒng)作用的很好說明。但是,當要求被試通過 以往的長時經(jīng)驗形成表象時, 如表象當?shù)氐囊粋€菜市場或電話聊天時, 情況就改變了, 兩個子系統(tǒng)仍然有 重要作用, 但長時記憶因素顯得更為重要, 表象的清晰度更多的取決于景象是活躍的還是沉悶的, 是稀松
20、平常的還是異乎尋常的等這些因素。 清晰度表現(xiàn)出對可用的準感覺知識的依賴, 而無論它們是長時記憶的 還是短時記憶的。據(jù)此 Baddeley 得出幾點結(jié)論:( 1 )被試能快速依據(jù)表面意義判斷清晰度;(2)這種判斷反映了工作記憶與長時記憶因素的結(jié)合;(3)現(xiàn)在的模型不能解釋這種信息結(jié)合的方式;(4)這個過程不僅反映了在長時記憶中的搜索過程, 也明顯反映出人類能用新的方式組合表象來創(chuàng)造, 如打冰球 的大象,這樣的表象是在現(xiàn)實生活中見不到的。最后, 因此假設(shè)中央執(zhí)行系統(tǒng)沒有存儲能力,使得現(xiàn)行的模型不能解釋工作記憶的個體差異問題, 而這是現(xiàn)在研究的熱點問題。 Daneman 和 Carpenter (1
21、980 ,1983 ),采取一種寬泛的假設(shè),認為工作記 憶的功能是同時加工和存儲信息,并設(shè)計了一種技術(shù)稱作工作記憶廣度( working memory span )。要求 被試閱讀并判斷一句或幾個句子, 記住每句話的最后一個詞, 最后再系列回憶這些單詞。 研究發(fā)現(xiàn)工作記 憶廣度與閱讀理解相關(guān),這種技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于許多研究中( Daneman 和 Merikle , 1996 )。進一 步研究發(fā)現(xiàn)句子廣度與很多任務(wù)相關(guān),從語義分類生成( semantic category generation )到計算機編程 或電子學(xué)技能的獲得速度(Engle ,1996 )。 Kyllonen 和 Chr
22、istal (1990 )提出工作記憶廣度實際上等同于一般智力測量, 并且與智力測量中常用的推理任務(wù)相比它較少受到先前學(xué)習(xí)經(jīng)驗的影響, 有其優(yōu)勢。 但 是盡管已證明工作記憶廣度不失為一種有用的工具, 但到目前為止, 還沒有對其組成過程的研究。 唯一的 例外來自 Engle 的研究。他的典型觀點是用單一完整的能力來解釋工作記憶廣度,如抑制能力( Conway 和 Engle,1994;Engle ,1996 )。 Engle 的研究證明高低廣度的被試采用的是不同的策略,這就對把工 作記憶廣度作為一種穩(wěn)定的測量指標是否明智提出了質(zhì)疑( Conway 和 Engle ,1994 )。同時,神經(jīng)心 理
23、學(xué)的研究也提出了問題, 有證據(jù)表明, 工作記憶廣度可能反映的是一系列子成分的運行, 而不是單一的 加工或抑制能力庫( Waters 和 Caplan ,1996 )。但是,無論對它的解釋如何,工作記憶廣度無疑抓住 了一項重要的認知能力。然而,工作記憶廣度的研究成果仍不能與工作記憶模型聯(lián)系起來。以上所有問題都可歸結(jié)為一點, 那么就是對來自兩個子系統(tǒng)和長時記憶的信息進行主動地保存和操作 的需要。為了解決這一問題, Baddeley 于 2000 年,對原有的三成分工作記憶模型進行了調(diào)整,提出了 新的第四種成分 情節(jié)緩存 (the episodic buffer)( Baddeley , 2000a
24、 )。3 2 情節(jié)緩存 及新的工作記憶模型情節(jié)緩存被定義為用多種方式進行編碼的存儲系統(tǒng), 在感覺上它是情節(jié)的, 保存整合過的情節(jié)或情景; 功能上, 它是一個緩存器, 為來自用不同方式編碼的系統(tǒng)間的信息提供了容量有限的交匯地。 它承擔(dān)的一 些功能是 1974 年 Baddeley 和 Hitch 隱含地指定給中央執(zhí)行系統(tǒng)的。但是,現(xiàn)在認為中央執(zhí)行系統(tǒng)是一 個純粹的注意系統(tǒng),它作用已經(jīng)超出了記憶功能( Baddeley 和 Logie ,1999 ),而情節(jié)緩存在性質(zhì)上是 一個純粹的記憶系統(tǒng)。 從情節(jié)緩存中提取信息要通過意識覺察, 因為情節(jié)緩存所具備的捆綁功能一般認為 是意識的主要生理優(yōu)勢。這樣一
25、來,多種來源的信息就可以得到同時的加工,從而創(chuàng)設(shè)了一個環(huán)境模型, 操作它能解決問題,計劃行為( Johnson-Laird ,1983 )。那么,情節(jié)緩存怎么來解釋前面我們提出的問題呢?對文章回憶的解釋基本上與 Ericsson 和 Kintsch ( 1995 )提出的長時工作記憶( long-term working memory )相近。理解一段復(fù)雜的文章要激活長時記 憶中的表征, 利用長時記憶使組塊化更容易進行, 把這些表征整合成一個新的情節(jié)結(jié)構(gòu)。 這個新結(jié)構(gòu)保存 在緩存器內(nèi), 并通過運用注意有限的執(zhí)行過程進行維護。一般這會導(dǎo)致新結(jié)構(gòu)在長時記憶中登記、 鞏固和加強。 然而, 對深度遺忘
26、病人來說這種學(xué)習(xí)卻不會發(fā)生,結(jié)果是一旦執(zhí)行過程指向別處, 這種結(jié)構(gòu)就消失遺忘了。短暫地維持這種結(jié)構(gòu)的能力不僅反映了緩存器的功能,也反映了子系統(tǒng)和中央執(zhí)行系統(tǒng)的能力。 三個系統(tǒng)都保存完好的遺忘病人少見但確實存在, 這些人就會表現(xiàn)為即時回憶成績很好, 而延時回憶很差(Baddeley和Wils on , 2000 )。對正常被試,工作記憶廣度正好反映了他們的工作記憶的容量。修改后 的多成分模型見圖 3 。圖3:新的工作記憶模型通過兩面?zhèn)€子系統(tǒng)和新提出的情節(jié)緩存與長時記憶(LTM )相聯(lián)結(jié)(Baddeley , 2000a )這個模型與前面b的模e型主要有兩點不memory st第一,在兩個子(系統(tǒng)
27、與語言和h視覺長,時記,56間有了明)確的聯(lián) 系。這方面的證據(jù)主要來自語言方面(Baddeley , Gathercole和Papagno , 1998 ),一般認為類似的視空間聯(lián)系過程也同樣存在。視覺語義(Visual sema ntics )是指非語言的語義信息的逐步積累的結(jié)果,如物品的類型顏色或某種動物或某人運動特點,還有物理和機械世界的難以用語言表達的知識。這種信息過程是雙向的,兩個子系統(tǒng)為相對應(yīng)的長時工作記憶領(lǐng)域提供信息,同時也得到語言和視空世界的知識的支持,使得像假詞這樣各種類似真實物品的模式更容易被識別。第二,當然就是情節(jié)緩存。它能聯(lián)結(jié)來自長時記憶和兩個子系統(tǒng)的信息。但在兩個子系
28、統(tǒng)和緩存器之間沒有直接的連線是基于這個最初的假設(shè),即信息的這種轉(zhuǎn)換關(guān)鍵在中央執(zhí)行系統(tǒng)。不過,隨著研究的深入,這種連線也許會出現(xiàn)。3 . 3新的爭議情節(jié)緩存,作為工作記憶模型的第四個成分,它的提出當然也會引出一系列的爭論。如現(xiàn)在的模型與其它文獻中的類似模型有什么不同?它有神經(jīng)心理學(xué)的可信性嗎?最為重要的是怎么才能驗證呢?針對 這些疑問,Baddeley給出了一些他的答案。他認為,這個模型不同于TuIving的"情景記憶” (episodic memory ),因為它指的是暫的存儲結(jié)構(gòu),而后者指的是一種長時記憶,盡管兩者聯(lián)系緊密。它也不同于Ericsson和Kintsch ( 1995
29、)提出的長時工作記憶,指的是一種獨立的短時系統(tǒng)與早期的三成分模式聯(lián)結(jié)起來。在神經(jīng)心理學(xué)水平上,盡管人們普遍認同額葉在協(xié)調(diào)功能上起著重要作用,但目前仍很難驗證它具有獨立的解剖定位。 不過Prabhakaran,Narayanan,Zhao和Gabrielli在2000年進行的fMRI研究中得出 的結(jié)論,認為確實存在另一個用以短暫儲存整合信息的機制,主要定位在額葉,但仍需要大量證據(jù)的支持。Baddeley等人試圖在實驗水平上探討情節(jié)緩存,為此發(fā)展了一種測量其容量的方法,叫做限定性句 子廣度(constrained sentence span ),它要通過語言、語義和視空間信息結(jié)合提高成績。測量中所
30、選用的句子用的是一致不變的句法結(jié)構(gòu), 通過從限制的集合中重復(fù)抽取詞來增加句子長度, 這樣做的目的與傳 統(tǒng)廣度測量一樣, 是為了盡可能降低長時記憶表征的消極啟動造成的影響。 所有句子采用的都是主動 賓結(jié)構(gòu),長的句子是增添了形容詞和副詞。例如,四字句(排除功能詞)是“ Peter cleaned the new car. “八字句是“ John the angry lawyer instantly borrowed the red book from Lucy.”最初的研究顯示,在這種情況下,被試的廣度確實表現(xiàn)出差異,一般差距在 5 到 10 個單詞,并且這 一測量結(jié)果在一系列實驗中表現(xiàn)得相當穩(wěn)定( Baddeley 和 Turk ,2001 )。實驗中,要被試回憶限定長度 的句子或單詞表, 同時還要完成干擾任務(wù), 干擾任務(wù)有三類用以破壞語音回路、 視空間模板或中央執(zhí)行系 統(tǒng)。 結(jié)果表明限定性句子廣度對同時的視空間任務(wù)敏感, 特別對中央執(zhí)行任務(wù)敏感, 而無關(guān)詞表回憶則受 到發(fā)音抑
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