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文檔簡介
1、實用標(biāo)準(zhǔn)文案卓尼小學(xué)防火安全應(yīng)急預(yù)案為了保護(hù)師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高防火安全的快速反應(yīng)能力,及時有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員, 將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本預(yù)案。一、學(xué)校防火安全事故的范疇學(xué)校防火突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、各教室、 教師宿舍或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。二、學(xué)校防火安全事故的處理原則根據(jù)我國的消防法和機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定,我校制定防火安全應(yīng)急預(yù)案, 構(gòu)建學(xué)校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預(yù)防為主,救人第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高全
2、體師生的消防素質(zhì),提升我校的抵御安全事故能力。三、建立學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事件預(yù)警系統(tǒng)在“學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員安全預(yù)警責(zé)任制,所有學(xué)校的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)火災(zāi)事件的危險信號,通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報程序,通報險情, 采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)防火事件。突發(fā)防火事件發(fā)生后,能客觀真實地反映情況。學(xué)校突發(fā)防火事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。四、建立消防安全保障機構(gòu)精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案主要組織機構(gòu)為:組長:靳龍(校長)副組長:王曉喜(教導(dǎo)主任)組員:楊曉梅(一年級班主任)楊洋(二年級班主任)毛漢斌(三年級班主任)張忠明(六年級班主任)(一
3、)學(xué)校各教職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程, 懂得正確使用滅火器, 經(jīng)常對本單位滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查。(二)圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教師在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源, 關(guān)閉用電設(shè)施, 對本部位防火工作經(jīng)常檢查。(三)定期組織師生聽取防火安全知識講座。(四)每學(xué)年進(jìn)行一次全校性消防疏散演習(xí)。(五)在學(xué)校“防火安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”的直接領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置以下專業(yè)小組:1.滅火行動組:由學(xué)校主任任滅火行動組長、中青年教師組成的學(xué)校消防隊擔(dān)任滅火業(yè)務(wù)。2.通訊聯(lián)絡(luò)組:由學(xué)校校長擔(dān)任組長、學(xué)校教導(dǎo)處主任和信息技術(shù)老師任組員。3.疏散引導(dǎo)組:
4、由各班主任任組員。精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案4.安全防護(hù)救護(hù)組:由學(xué)校校醫(yī)為組長,學(xué)校心理教師擔(dān)任組員。5.后勤保障組:由學(xué)??倓?wù)主任任組長,學(xué)校兼管體育衛(wèi)生的教師為組員。五、事故通報與現(xiàn)場保護(hù)(一)按照學(xué)校“安全工作應(yīng)急預(yù)案”規(guī)定的通報機制,突發(fā)防火事件發(fā)生后,當(dāng)事師生應(yīng)立即報警,將情況發(fā)生地點、 時間等基本情況迅速報告學(xué)校校長、德育處。(二)學(xué)校安全負(fù)責(zé)人要盡快核準(zhǔn)情況, 在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)防火事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、 需要幫助解決的問題等情況,迅速向?qū)W校匯報。(三)迅速展開搶救工作,對事故現(xiàn)場要實行嚴(yán)格的保護(hù),防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失,
5、需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)作出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄, 妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。六、應(yīng)急疏散的組織程序(一)當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后, 應(yīng)立即采取應(yīng)急措施, 切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅,立即撥打“ 119 ”火警電話報警;報警時要講明起火地點、 起火的部位及火勢大小、 被困人員情況等信息。校長根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動防火應(yīng)急預(yù)案。(二)啟動防火緊急預(yù)案后,應(yīng)該做到以下幾點。精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案1.通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入防火安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點,需要疏散的范圍。按照預(yù)案
6、的指令通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。2.學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后5 分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。3.滅火行動組接到報警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、 火源和氣源, 檢查是否存放有易燃、易爆物品, 啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、 水源等進(jìn)行撲救。如火勢較大, 暫撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。如有人員被火圍困, 要立即組織力量搶救, 應(yīng)堅持
7、救人第一, 救人重于救火的原則, 救人是火場上的首要任務(wù)。4.疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場, 根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道, 先疏散現(xiàn)場師生, 再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒, 保證消防車暢通無阻, 防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序, 避免人員傷亡。 火場疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢, 防止蔓延的有效方法。 首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品, 對不能移動的上述物品, 要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁,降低其溫度; 其次要疏散重要文件、 資料和貴重精彩文檔實用標(biāo)準(zhǔn)文案設(shè)備及物品等, 并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人
8、員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)情況, 及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。5.安全防護(hù)救護(hù)組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,配合專職消防隊員及醫(yī)護(hù)人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進(jìn)行現(xiàn)場處理后,及時協(xié)助送醫(yī)院救治。6.后勤保障組接到報警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。七、安全疏散場地和路線(一)安全疏散場地: 辦公室、教室內(nèi)的所有師生在緊急疏散后到操場集中。(二)各班按順序及時疏散,避免發(fā)生擁擠。(三)到達(dá)指定集中地點后, 由學(xué)校安全負(fù)責(zé)人、 學(xué)校大隊輔導(dǎo)員和各班主任組成的疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數(shù),等待進(jìn)一步指令。八、火災(zāi)之后的善后工作(一)經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅, 普查災(zāi)害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度
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