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文檔簡介
1、學校教學科研處工作計劃學校教學科研處工作計劃精選3 3篇教研處在上級主管部門,特別是在校長和分管教學的領導的直接指導下,依照 教研處的工作/職責和條例,為了更好開展工作,制定下半年的工作計劃。本文 是學校教學科研處的工作計劃精選,歡迎閱讀。#學校教學科研處一工作計劃精選一:#本學年度科研處圍繞學校中心工作,以 自身職責為依據,為搞好教育科研的各頂活動,特擬定科研處工作計劃。一、指導思想以新課程改革為契機,結合本校的實際情況,樹立科研先導、 注重質量、務求實效、爭創(chuàng)一流的發(fā)展目標,以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本,提 高教學質量,為實現科研強師,科研強校而繼續(xù)努力。二、具體目標繼續(xù)深化課堂教學改革,打造
2、高效課堂,進一步提高課堂教學 的效益。三、工作要點(一)、加強教研組管理1、督促各教研組按學校總體規(guī)劃和科 研處工作計劃制訂好學期教研活動計劃,從質和量兩個方面保證各項活動認真實施和完成。2、加強教研組教研活動的指導工作,提高教研活動的實效性。3、繼續(xù)深入開展創(chuàng)建先進教研組活動,加強教研組間的相互學習和交流,促 進學校課堂教學質量的提高。(二)、加強教師隊伍建設1、以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成 長的主要渠道,促進教師整體業(yè)務素質的不斷提高。2、以繼續(xù)教育為平臺,不斷加強教育教學理論學習。組織教師通過省繼續(xù)教 育遠程培訓平臺等途徑深入學習,使教師理解并不斷踐行新課改理念,盡快適應 新
3、課程改革需要。3、貫徹請進來,走出去理念,加強對外交流擬定于H月中旬,邀請知名 學者、專家、教師到我校做學術或經驗報告;同時將組織部分教研組長及學科骨 干教師到課改先進學校觀摩、學習。4、鼓勵教師積極撰寫教學隨筆、學科論文、教學案例等,并參加省市縣開展 的各學科的論文、案例等各項評比活動;組織教師參加校內外各項教學評比活動。9月下旬開展 優(yōu)質課展示 活動??蒲刑?、教務處合作,安排在上學年優(yōu)質課比賽中獲一、二等獎教師做校內公開課展示。10月下旬,計劃與蕭城中學開展一次校際公開課活動。11月下旬在全校范圍內開展一次以教研組為單位、以高效課堂 為主題的校 級公開課活動。12月上旬舉行全市范圍的公開課
4、開放日。通過以上活動,持續(xù)推進課堂教學改革的實踐、反思、交流、研討,促進我 校教師教育教學水平的提高。5、做好新教師崗前培訓工作,繼續(xù)完善和實施導師制方案。舉辦為期14天的新教師崗前培訓。通過培訓,幫助新教師轉變角色,樹立正 確的教育教學觀念,盡快成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師。進一步完善導師制制度和措施,促進活動健康有序地進行。并擬定新的工 作計劃,推動教學科研工作的進一步開展,提高學校教學科研的水平。6、加強骨干教師隊伍建設(1)、做好校級骨干教師的培養(yǎng)和推薦工作。(2)、配合學校整體工作,對教科研骨干教師進行校本培訓,努力促使更多的 教師向骨干、研究、專家型教師轉變。(三)、其他方面工作1、
5、抓好學科競賽和輔導工作深化相關學科競賽和輔導的管理,加強對競賽輔導小組的監(jiān)督和管理。組織、 督促相應年級相應學科制定輔導計劃,落實輔導內容和輔導時間,采取校內輔導 與校外輔導相結合的辦法,務求收到實效各競賽學科要做到:早計劃,早安排, 早輔導,力爭取得優(yōu)秀成績。2、做好新學期省市級課題開題、結題準備工作。督促課題組落實開題、結題 方案,使工作有序開展。在學校教科研工作中,科研處將在學校的領導和指導下,組織和依靠全體教 師,創(chuàng)新思路,扎實工作,為實現科研強師,科研強校的目標而努力。#學校教學科研處工作計劃精選二:# 一、指導思想嚴格貫徹教育教學方針 政策,以各級教學工作會議精神為指導,以高效教學
6、,為主線,突出提高教育 教學質量和提高教師業(yè)務水平兩大重點,結合本校實際情況,以及一小 學三年發(fā)展規(guī)劃,進一步提高校本教研質量,規(guī)范教學過程管理,切實加強教 學研究,不斷優(yōu)化教育教學質量,全面提高教師素質,為一小學教育改革與發(fā) 展作出努力。二、主要工作(一)強化教育教學管理,規(guī)范辦學行為嚴格按照市教育局關于課程改革試驗義務教育階段課程設置及課時安 排的通知(溫教發(fā)(2003) 74號)和市甌海區(qū)教育局關于全面實施中小 學生課外文體活動工程的補充意見(溫甌教學(2008) 112號)的文件精神,開 齊課程,開足課時。嚴格執(zhí)行區(qū)中小學教師周任課量暫行標準,確定徐約慈、 陳靜、蔡庭進、周曉霜老師從事
7、專職教學工作。教師平均課時是16節(jié)。做到教 學活動安排公示在校園網上公示,課業(yè)負擔征求意見,建立家校聯動制度。(二)以小學教師教學常規(guī)要求為標準,規(guī)范教學常規(guī)管理繼續(xù)以 一小學教師教學常規(guī)要求為標準,加強教學常規(guī)管理。課前準備要充分, 具體是:要認真擬定教學計劃,開發(fā)、利用課程資源、確定教學目標、整合優(yōu)化 教學內容、精心設計個性化的教學活動方案。課堂教學要認真,具體是:創(chuàng)造性 地實施課程計劃、正確使用教材和教學資料、確立學生主體地位、教師的教學行 為規(guī)范。作業(yè)與輔導要富有針對性,切實做好后20%學生教育和學習興趣的培養(yǎng), 并做好課后輔導記錄。規(guī)范作業(yè)量,嚴格控制學生在校時間,切實減輕學生過重
8、課業(yè)負擔。學校規(guī)定每周三下午第二節(jié)為語文教研組活動,每周四下午第二節(jié)為數學組 活動,進一步健全中小學教學質量動態(tài)檢測機制。每月28日對全校教師進行教學常規(guī)檢查,檢查內容包括:計戈I1、備課、課后反 思、作業(yè)與批改、課后輔導、個人研修記錄冊、試卷評價分析、典型錯例分析、 研修等方面。并及時評價,及時反饋,期中和期末將進行全面性的檢查與評價。(三)進一步加強完善學籍檔案管理。健全電子學籍檔案管理制度,盡量做到檔案完整,歸類正確,管理規(guī)范。按 規(guī)定辦理學生注冊、轉學、借讀、復學等手續(xù),做到學籍管理科學規(guī)范。根據中 心校有關要求,學生的電子學籍管理要規(guī)范、特別是轉進要嚴格控制,轉出要辦 相關手續(xù),準確
9、地統計各種數據。每學期分期初、期中、期末三次按時上報區(qū)學 生情況報表。從一年級開始電子學籍的管理要完整,要有學生的成長記錄。同時 要求班主任老師一學期在規(guī)定的三次時間內進行學籍變更的有關操作。(四)以科研為載體,全面提升教師素養(yǎng)1、鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教 育培訓。本學期,學校繼續(xù)鼓勵教師參加各類骨干班、研修班的培訓活動等,并 組織教師認真作好培訓匯報與反思,實現資源共享。2、發(fā)揮學校骨干教師的領頭作用,做到每學期至少上一節(jié)校級示范課或一次 專題講座,在各級各類的教科研活動中起帶頭作用。我們的校本研修活動與績效 工資掛鉤,上課的老師有2個月的分數是滿分的,不上的就只有25分。鼓勵每位教師在
10、組內上課。3、組織教師參加各級各類教科研評比活動。4.教壇新秀、新苗的開放周。5、每位教師在業(yè)務學習上要做到勤聽課、勤研課、勤評課、勤磨課、勤反思; 每周進行一次教研活動;每一課都有自己的教學反思;每學期上一節(jié)校級公開課 或研討課、有詳案;每學期上交一篇成型的教學經驗總結或教學案例。(五)參加16學時培訓,提升教學實踐能力1、每位教師每學期都參加相關 學科的16學時的學習,提升自己的教學能力。2、充分發(fā)揮教研組作用,優(yōu)化校本研修活動形式。(1)本學期確定鄭娜、鄭蘇蘇、周曉霜老師分別為語文、數學、綜合組組長, 繼續(xù)抓好教師教研組活動管理。各教研組活動時間:語文組為每周三下午第二節(jié), 數學組為每周
11、四下午第二節(jié),綜合組為周二下午。(2)教研組要注重教研活動計劃的制定(將集體備課及教學質量分析納入教研 組計劃之內)、實施與總結,注重活動材料的積累,健全活動檔案的建設。(3)教研組內的各成員要認真制定個人自培計劃,并注重計劃的實施和階段性 總結,積極參加教研組的各類活動,認真作好個人發(fā)展記錄。(4)學校教研組活動要充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用。特別是磨課、評課 要以沙龍的形式開展,骨干教師要發(fā)展輻射的作用。3、積極參加區(qū)里、街道里舉行的各類研討會等。(六)以學生的發(fā)展為核心,全面推進素質教育1、鼓勵學生參加各級各類傳 統比賽項目,協助大隊部開展藝術節(jié)等活動。2、積極參加二四年級的寫字競賽、
12、五六年級的英語、數學競賽。5、繼續(xù)開展文體2+1活動,切實加強體育、健康、藝術、勞動教育,促進學生全面發(fā)展,保證學生的身心健康成長。三:為促進我校科研興校、科研興教戰(zhàn)略的進一步落實,加強教育科研的管理, 實現科研處管理工作的規(guī)范化、科學化、制度化,提高學校教育科研的水平和效 益,提高全體教師的素質,迎接省級示范性高中驗收回頭看、新課程實施。現 制定本學期工作計劃:1 .加強教師培訓。督促和檢查高中基礎部教師對哈師大附中沙洪澤校長著的 教育一為了人的幸福的學習,進行兩次集中培訓,時間為9月份一次、11月份一次,內容為:研究性學習指導和現代教 育評價理論培訓。2 .做好省級示范性高中驗收回頭看的相關準備。為創(chuàng)建辦做好材料準備的 謀劃工作,準備好屬于科研處的相關材料,協同高中教務處準備好教師展示課。3 .同高中教務處相配合,組織推進校本教材的編寫。4 .督促和檢查還沒有結題的十五課題的研究與結題工作,已經申報的十一 五 課題組織開始研究,并做好新的申報。5 .關注課程改革的方向,研究我校課程改革的突破口和實施辦法,對教育評 價進行探索,特別是要在原有的課堂教學評價表基礎上,制定新的更符合課 程改革、符合我校情況的課堂教學
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