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1、北京高考現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題附答案導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于北京高考現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題附 答案的內(nèi)容,具體內(nèi)容:在北京高考語(yǔ)文備考過(guò)程中,培養(yǎng)語(yǔ)文閱讀能 力是提高考試成績(jī)的關(guān)鍵,下面我為大家?guī)?lái),供考生閱讀練習(xí)。北京高 考現(xiàn)代文閱讀原文廉是中華傳統(tǒng)倫理的重.在北京高考語(yǔ)文備考過(guò)程中,培養(yǎng)語(yǔ)文閱讀能力是提高考試成績(jī)的關(guān) 鍵,下面我為大家?guī)?lái),供考生閱讀練習(xí)。北京高考現(xiàn)代文閱讀原文廉是中華傳統(tǒng)倫理的重要范疇,也是儒家政治倫理思想的重要內(nèi)容。 在何為廉為何廉以及何以廉的問(wèn)題上,儒家有一套系統(tǒng)闡釋。關(guān)于廉的含義,清代段玉裁在說(shuō)文解字注中解釋說(shuō):廉,棱也。 引申之,為清也,儉也,嚴(yán)利也。大致可知,廉
2、的本義為側(cè)邊、棱角, 后來(lái)引申為正直、清廉、儉樸、收斂、廉恥的意思。而這些含意也正是儒 家所追求的道德修養(yǎng)。儒家如何釋廉呢?論語(yǔ)中,孔子雖僅有一次 用到廉字,但實(shí)際上行己有恥欲而不貪等思想中已包含了廉的內(nèi) 容??梢哉f(shuō),先秦時(shí)期,儒家主要是從道德倫理層面來(lái)認(rèn)識(shí)廉的,認(rèn)為 廉是君子所具有的一種基本道德操守。漢代以后,隨著儒家思想的制度 化,廉更多地與政治行為聯(lián)系在一起。漢代實(shí)行察舉制度,出現(xiàn)了專門 的舉廉科,將廉作為官員選拔、任用的主要依據(jù)。儒家學(xué)說(shuō)是一種內(nèi)圣外王之學(xué)。儒家倡廉,主要基于內(nèi)圣與外王的需 要。從內(nèi)圣來(lái)看,廉是個(gè)人修身、成就完美品格的必然要求。無(wú)論是孔子心中的圣人、君子,還是孟子心中的
3、大丈夫,都內(nèi)蘊(yùn)著廉這一基本道 德操守。從外王來(lái)看,廉是為政之本,能廉則政興。晉書(shū)阮種傳 中說(shuō):夫廉恥之于政,猶樹(shù)藝之有豐壤,良?xì)q之有膏澤,其生物必油然 茂矣。廉潔對(duì)于為政的重要性,就像土壤和雨露于生物之必不可少,一 旦失去,政權(quán)終會(huì)傾覆,為官者的廉潔是實(shí)現(xiàn)政權(quán)穩(wěn)固持久的客觀需要。實(shí)現(xiàn)廉的目標(biāo),為政者既需修身以德,也需為政以德。大學(xué) 中格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下八條目,強(qiáng)調(diào) 上至天子、下到百姓,都要以修身為本。孟子仁政思想,論及的是如何 做一名好官。在儒家思想中,包含著這樣的邏輯:要做一名好官,先要做 一個(gè)好人。所以,為政者只有先修身以德,才能安人安百姓。當(dāng)然, 成為一個(gè)好
4、人并不意味著就能當(dāng)一個(gè)好官,從修身、齊家到治國(guó)、平 天下,還需把廉德運(yùn)用到政治實(shí)踐中。為政以德,既要有崇公抑私、立 公去私的公心,又要有義利面前舍利取義的勇氣;既需不以言舉人,不以 人廢言地舉賢任能,也需居之無(wú)倦,行之以忠地勤政守職;既有為政儉 約、節(jié)用而愛(ài)人的品行,更需有涵養(yǎng)一腔浩然正氣的節(jié)操。如此,才能 實(shí)現(xiàn)論語(yǔ)為政中描述的居其所而眾星共之那般的清明氣象。儒家廉德思想形成于古代社會(huì)發(fā)展的過(guò)程之中,對(duì)歷史上風(fēng)清氣正社會(huì) 局面的出現(xiàn)起到過(guò)積極作用。然而,在封建王朝中,天下莫非王土、四海 皆是王臣,以廉為政歸根結(jié)底是為了鞏固統(tǒng)治階級(jí)的政權(quán),這也使封建臣 子在踐行廉的過(guò)程中遭遇局限和困境。但是,以
5、史為鑒能夠知興替,這 些都不妨礙今天我們從中汲取有益啟示。北京高考現(xiàn)代文閱讀題目1.下列各項(xiàng)中,言行不屬于本文所論述的廉德思想的一項(xiàng)是0A.孔子主張把儉樸的生活與遠(yuǎn)大的理想相統(tǒng)一,如他稱贊顏回一簞食, 一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)(論語(yǔ)雍也)oB.墨子認(rèn)為仁人之土者,必務(wù)求興天下之利,除天下之害,為達(dá)到此 目的,就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),首先做到志強(qiáng)智達(dá),言信行果。C.諸葛亮強(qiáng)調(diào),德才兼?zhèn)涞娜?,是依靠?jī)?nèi)心安靜來(lái)修養(yǎng)身心的,是依靠 儉樸的作風(fēng)來(lái)培養(yǎng)品德的,即靜以修身,儉以養(yǎng)德(誡子書(shū))。D.清朝陜西蒲城知縣蔡信芳離任時(shí),作罷郡一詩(shī)來(lái)抒發(fā)情感:罷 郡輕舟回江南,不帶關(guān)中一點(diǎn)棉?;乜慈豪杞K有愧
6、,長(zhǎng)亭一別心黯然。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是0A.正直、清廉、知廉恥等是儒家所追求的廉德思想,它們既是中華傳統(tǒng) 的倫理道德,也是儒家重要的政治倫理思想。B.漢代以后,儒家對(duì)廉的認(rèn)識(shí)由道德層面轉(zhuǎn)到政治層面,把廉這種 基本的道德操守轉(zhuǎn)化為為政的根本。C.在漢代依據(jù)察舉制度中的舉廉科、有廉德的人可以被選拔、任用為官 員,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者對(duì)廉德思想非常重視。D.廉是一種基本道德操守,也是為政之本,從修身、成就完美品德和治 國(guó)理政的要求出發(fā),儒家積極倡導(dǎo)廉德。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是0A.儒家從內(nèi)圣外王的角度倡廉,內(nèi)圣側(cè)重個(gè)人修養(yǎng),而外王強(qiáng) 調(diào)廉則政興,這就很好地解釋了怎么做到廉的問(wèn)題。B.晉書(shū)阮種傳中形象地說(shuō)明了廉潔對(duì)于為政的重要意義,只有為官 者廉潔才能保證政權(quán)穩(wěn)固持久,一旦失去廉潔,政權(quán)早晚會(huì)滅亡。C.儒家思想認(rèn)為:做好官的前提條件是做好人,但這還不夠,還要 在政治實(shí)踐中貫徹運(yùn)用廉德,做到有公心、有節(jié)操等。D.盡管封建官員在踐行廉的過(guò)程中有其歷史局限性,但廉德思想對(duì)清 明的社會(huì)局面也起到過(guò)積極作用,也有值得我們借鑒的地方。
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