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文檔簡介
1、3A Unit7 Would you like a pie通州區(qū)石港小學 丁佳益 教學目標1. 能聽懂、會說、會拼讀單詞 a cake, a pie, a hot dog,a hamburge,r an egg2. 能初步聽懂、會說并且會讀 Would you like?/What about?以及應答語 Yes, please和No , thank you.明白如何征詢別人的意見3. 能初步聽懂、會說并且會讀 Nice to meet you.,并且明白回答是Nice tomeet you,too.4. 學生繼續(xù)了解一些介紹朋友時的禮節(jié)以及“ Nice to meet you.”的適用范圍。
2、 教學重點1. 能聽懂、會說、會拼讀單詞 a cake, a pie, a hot dog,a hamburger2. 能初步聽懂、會說并且會讀 Would you like?/What about?以及應答語Yes, please和 No , thank you.教學難點1. 能初步聽懂、會說并且會讀 Would you like?/What about?以及應答語Yes, please和口 No , thank you.教學疑點學生能否掌握 What about?這個句型?教學準備 卡片,單詞小圖片(用來獎勵學生以及句型單詞復習用)教學過程Step 1 Greeting1. Greetin
3、gT: Hello, boys and girls.Ss:Hello, Miss Zhang.2.Sing songs and say some rhymes.Step 2 PresentationT: I like the nice food(PPT我喜歡美味食物).Do you like the nice food?S Yes, I do.T: I would like to have a picnic.(2AUnit 6 課題出現(xiàn)過 picnic 的單詞,PPT再次出示) 導題:Today, we' II learn Unit7 Would you like a pie?出示課題
4、: Unit7 Would you like a pie?教讀課題T: Would you like to have a picnic?(PPT出示,并顯示中文意思,讓學生再次感知 上一單元 would you like 這個句型 )Ss: Ok./All right.T: Firstly,let' s choose some food. Le't s go to the snack bar.1. 教授并且復習本單元部分單詞a cake, a pie, a hot dog, a hamburger, an egg和本課重點句型 Would you like a ?以及回答 Ye
5、s, please. /No, thank you.出示snack bar和一些小詩中出現(xiàn)的食物的圖片,并教授食物單詞,說的好的給有 單詞的食物小圖片做獎勵。T: Look, this is a snack bar.What can you see?S: I can see a 根據(jù)學生說的順序教授單詞: a cake, a pie, a hot dog,a hamburger, an eggT: Would you like a ?(出示句型,教讀,并板書)出示 Learning tips:Would you like?你想要嗎?Yes,please.是的。/No, thank you.不,
6、謝謝。出示句型,并且教讀:Yes,please和No, thank you.S: Yes,please./No, thank you(. 提示學生回答)2.Story timea課文內(nèi)容學習T: There are so many nice food. I like them. And my friends like them, too. Let have a picnic now.Look, my friends are comi ng.出示課文圖片T:I can see Mike. Who can you see?Ss:I can see(Liu Tao, Wang Bing )T:Loo
7、k, Mike is introducing his sister to his friends. What is he saying? How does Yang Ling greet to her new friend? Le't s watch the cartoon.Mike: This is my sister ,Helen.Yang Ling: Nice to meet you .教師出示句型并且教讀: Nice to meet you.Learning tips:Nice to meet you. 用于第一次見面時說的話,一般的場合都可以,比較正式?;?答是: Nice
8、to meet you, too.T: Helen is their new friend. How do they guest (招待) Helen. Would Helen like a pie or a cake? Let's watch the cartoon again.PPT: What would Helen like, a pie or a cake?海倫想要什么,一個餡餅還是一個蛋糕?She' d like a cakeT:How do they guest(招 待)Hele n?Su Hai: Would you like a pie?Hele n: No
9、, tha nk you.讀句子,同桌之間練習。Yang Ling: Whata cake?Helen: Yes, please.出示句型: What about?怎么樣?about ou /au/滲透 ou 字母組合發(fā)音: blouse mouse mouth(1)Read one by one(2)Read together.Learning tips:What about?這是常用的一句口語。實際上是一個省略句,既What is it about?定得有上文的,“(關于)怎么樣”。這個句子一般情況下是不單獨使用得, 在述說了某一事情之后,轉(zhuǎn)向另一事物時,才用到這一句式。 用于向?qū)Ψ教岢鼋?/p>
10、議或請求和征詢對方的看法或意見等。 同義句: How about ?b.課文復習(1) Read after the tape注意模仿語音語調(diào))( 2) Read together( 3)角色扮演Step 3 Consolidation1. 復習單詞 a cake, a pie, a hot dog, a hamburger,an egga. Puzzles遮去部分,猜是什么)b. 看圖說拼單詞2. Work in pairs根據(jù) PPT 出示的提示和句型完成對話:S1:Would you like a ?S2: No, thank you.S1:What about a ?S2: Yes,
11、please.例如:1. V xS1:Would you like a cake?S2: No, thank you.S1:What about a hot dog?S2: Yes, please.3.Summary(1)今天我們學了一些食物類的單詞: a cake, a pie, a hot dog, a hamburg,er an egg (2)和別人第一次見面時,可以說: Nice to meet you.你可以回答: Nice to meet you, too.征求別人意見時可以說: Would you like?和 What about?4.Eati ng too much is not healthy 吃得太多不利于健康。Step 4 Homework1.Recite Story time2. Copy the new words 4 times.下節(jié)課默寫)作業(yè):1. Recite Story time2. Co
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