初中生優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表主要事跡只是分享_第1頁(yè)
初中生優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表主要事跡只是分享_第2頁(yè)
初中生優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表主要事跡只是分享_第3頁(yè)
初中生優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表主要事跡只是分享_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除主要事跡我熱愛集體。每當(dāng)學(xué)校組織班集體活動(dòng)時(shí),我都積極地參加,盡己所能為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。最近,我們學(xué)校組織了一次漢字聽寫比賽,要求每班都派人參加。在老師宣布了這個(gè)消息之后,我便積極參與,在被選上參加后,我又努力地做準(zhǔn)備,利用每一刻的空余時(shí)間,記憶比賽的內(nèi)容,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于在比賽中贏得了一個(gè)二等獎(jiǎng),為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我熱愛學(xué)習(xí)。上課時(shí),我認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)掌握;課后,我認(rèn)真做好作業(yè),提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課;在空余的時(shí)間,我會(huì)利用這些時(shí)間去學(xué)習(xí), 有時(shí)候讀自己喜歡的課外讀物, 有時(shí)候上網(wǎng)

2、了解社會(huì)大事或去查找學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)等。在學(xué)習(xí)方面,我有著一股鉆勁兒,有時(shí)候,我會(huì)碰上一些自己弄不懂的題目,但我并不會(huì)向它們低頭。我會(huì)請(qǐng)教成績(jī)比我好的同學(xué),或者去找老師詢問(wèn),總是打破沙鍋問(wèn)到底,找不到答案絕對(duì)不放棄。正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,成為班上的學(xué)習(xí)小達(dá)人。 我還熱情幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué), 對(duì)他們不懂的問(wèn)題耐心講解, 和他們一起進(jìn)步。我尊敬老師,認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)。在學(xué)校和同學(xué)相處時(shí),我總是和他們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,每當(dāng)有同學(xué)向我借東西或找我?guī)兔?,我都有求必?yīng);當(dāng)同伴們出現(xiàn)爭(zhēng)word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除執(zhí)時(shí),總會(huì)想辦法讓他們和

3、好如初。有一次,我看見我們班的兩個(gè)同學(xué)突然吵了起來(lái),便趕緊上前勸解。原來(lái),其中的一位同學(xué)丟了筆,見對(duì)方拿著同樣的筆,就認(rèn)為是他拿的,兩人便爭(zhēng)吵起來(lái)。聽完原委后,我一面勸他們?cè)偎奶幷艺?,一面?dòng)員同學(xué)們來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì)兒,那位同學(xué)的筆失而復(fù)得, 被發(fā)現(xiàn)在教室的一角, 他十分不好意思, 向?qū)Ψ降狼福瑑扇酥赜趾秃萌绯?。我多才多藝,利用課余時(shí)間學(xué)會(huì)了下棋、彈琴等許多技能;我還在努力學(xué)習(xí)機(jī)器人、計(jì)算機(jī)編程,每每看到自己組裝的機(jī)器人或自己編的一些小程序能完成一些簡(jiǎn)單的功能, 我很有成就感。我積極參加體育鍛煉,爭(zhēng)取各方面全面發(fā)展;我熱愛勞動(dòng),每次值日都不辭辛苦,總是沖在同學(xué)們的最前面。在家里,也主動(dòng)當(dāng)媽媽做些力所能及的家務(wù),以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中, 我一直以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己, 以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份帶動(dòng)和感染身邊的每一個(gè)同學(xué)。 我相信,只要我堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)熱愛學(xué)習(xí)、 關(guān)心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論