幼兒園中級(jí)保育員考前練習(xí)試卷A卷含答案_第1頁(yè)
幼兒園中級(jí)保育員考前練習(xí)試卷A卷含答案_第2頁(yè)
幼兒園中級(jí)保育員考前練習(xí)試卷A卷含答案_第3頁(yè)
幼兒園中級(jí)保育員考前練習(xí)試卷A卷含答案_第4頁(yè)
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1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園中級(jí)保育員考前練習(xí)試卷A卷 含答案考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是() .A. 認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性D.個(gè)性已經(jīng)形成2、保育員面對(duì)嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了()。A與嬰

2、兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動(dòng)作3、嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)()行為,說(shuō)明有問(wèn)題。A、上廁所B 、咬嘴唇C、進(jìn)餐量突然降低D、吃飯快4、嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫,是因?yàn)?)。A、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C、外耳道短,細(xì)菌繁殖D、外耳道長(zhǎng),進(jìn)入污水5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí),少吃東西B少說(shuō)話C嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入 12滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分

3、布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1 2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入 34滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴藥液,然后起身。7、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件:一是要(),二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法8、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語(yǔ)言游戲9、體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是

4、正確的()A增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力B促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對(duì)10、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處11、服藥時(shí),保育員要注意查對(duì)()、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥,服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院12、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是()。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動(dòng)情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)13、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生().A孤獨(dú)感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感14、 ()又叫

5、作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺(jué)行動(dòng)思維D 、感性思維15、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是() .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食16、嬰幼兒讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),光線應(yīng)該來(lái)自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方17、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí),保育員應(yīng)該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B、與教養(yǎng)員共同晨檢C 、打掃寢室D 、打開(kāi)水18、愛(ài)護(hù)幼兒是()的前提,只有熱愛(ài)幼兒,才能真正地了解幼兒,有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作19、已有研究指出,口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲20、一般來(lái)說(shuō),幼兒有時(shí)容易哭,但

6、也容易哄,這是幼兒()。A、認(rèn)識(shí)水平不高B、思想覺(jué)悟不高C、情感不穩(wěn)定21、咽部異物的處理中,最好用()取出異物,切不可采用大口吞咽的方法,否則會(huì)使異物越扎越深,出現(xiàn)危險(xiǎn)。A勺子B筷子C鉗子D鑷子22、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般5 10分鐘換一次。第1頁(yè)共5頁(yè)A冰開(kāi)水B常溫水C藥水D冷水習(xí)與發(fā)展)最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由()和()23、灰乳劑常用于 ()的消毒。兩部分組成。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便19、缺乏維生素 A可患 ()。C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便20、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少

7、吃()及含糖飲料。24、 ()是指由專門(mén)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的,根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。A廣義的學(xué)前教育B 狹義的學(xué)前教育C現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)25、體重超過(guò)同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖1、()保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。2、()愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。3、()感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。4、

8、()嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng),以510分鐘為宜。填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)5、()在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過(guò)程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。6、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。1、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí),對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對(duì)年齡較大7、()教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。的幼兒應(yīng) (),結(jié)合幼兒的 (),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。8、()被 84消毒液消毒過(guò)的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。2、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和 ( )。9、()圖書(shū)

9、的消毒方法是暴曬書(shū)皮。3、保育員配合室外教育活動(dòng),每周伊始,要了解本周室外活動(dòng)的()、 ( )安排及活動(dòng)10、()如果頭部摔傷未見(jiàn)出血,成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、( ),做好室外活動(dòng)前的( )檢查和材料準(zhǔn)備工作。耳、鼻周圍有出血時(shí),應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。4、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。11、()幼兒園的掛衣鉤,高度應(yīng)超過(guò)幼兒身高20厘米。5、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。12、()幼兒眼球前后徑較短,成生理性遠(yuǎn)視,隨著身體的發(fā)育,眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng),6、幼兒園必須把保護(hù) ()和促進(jìn)()放在工作的首位, 在重視幼兒()6歲左右接近正常視力。的

10、同時(shí),要高度重視幼兒的()。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。7、在整托園的晨檢中,二看是看( )、()的顏色,看前胸、后背及()是否有疹子,14、()在扎傷的處理中,需要用消毒過(guò)的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來(lái),不觀察嬰幼兒 ( )的速度。要有殘留,并擠出淤血。8、()俗稱 " 紅眼病 " ,是由病毒引起的。15、()教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時(shí)大便。9、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。10、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。11、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 (),再接觸健康孩子。1

11、2、教職工儀表要整潔,()、 ()和給兒童開(kāi)飯前用 ()洗手。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)13、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(),不能說(shuō)笑、打鬧,以防()吸入氣道。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。1、 4 5歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)?15、保育員在進(jìn)餐中不能(),不利用進(jìn)餐時(shí)間();也不宜在幼兒進(jìn)餐() 、 ()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。16、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、()。17、在室外活動(dòng)中,保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時(shí)了解他們的(),適時(shí)地給予2、保管本班財(cái)產(chǎn)時(shí)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容是什么?( )和 ()。18、指南

12、從()五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)3、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?第2頁(yè)共5頁(yè)4、幼兒的基本需要有哪幾種?5、幼兒如廁集中洗手時(shí),盥洗室的教師三大職責(zé)是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、請(qǐng)分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處,并答出正確的做法。東東家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō):東東的耳朵上起了個(gè)皰,請(qǐng)老師幫忙喂藥涂藥。保育員徐某馬上接過(guò)袋子,打開(kāi)看了看,是一包藥片和一支藥膏,就順手把整袋藥放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友。2、請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案:曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)12、飯前,便后,肥皂水單選題(本題共25 小題,每題1

13、 分,共 25 分)13、細(xì)嚼慢咽 , 食物1、 C14、消毒水 , 太陽(yáng)底下晾曬2、 D15、答案:批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天3、 C16、協(xié)調(diào)性 , 靈活性4、 B17、答案:反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)5、 C18、健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議6、 A19、夜盲癥7、 B20、各種甜食8、 C判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 D1、10、 A2、×11、 C3、12、 D4、13、 A5、×14、 C6、×15、 A7、16、 C8、17、 A9、×18、 A10、×19、 A11、&

14、#215;,改正:應(yīng)在15-18 厘米20、 C12、21、 D13、22、 B14、23、 B15、24、 C問(wèn)答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 B1、答:填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)愛(ài)玩會(huì)玩1、答案:游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性 活潑好動(dòng)2、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng) 思維具體形象。3、答案:內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備2、答:保管好本班固定財(cái)產(chǎn),不損壞不丟失,消費(fèi)品應(yīng)勤儉節(jié)約。4、預(yù)防某些傳染病3、答:幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面5、高中,幼兒保育發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)

15、參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。6、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康4、答:( 1)生理的需要;( 2)安全的需要;( 3)認(rèn)識(shí)的需要;(4)尊重的需要;(5)自7、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸我實(shí)現(xiàn)的需要。8、急性結(jié)膜炎5、答案:9、科學(xué)、合理 防止意外事故的發(fā)生。10、答案:冬季保溫,夏季散熱 幫助幼兒提褲卷袖。第4頁(yè)共5頁(yè) 督促幼兒正確洗手、擦手,正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開(kāi)。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:錯(cuò)誤之處:一是保育員接過(guò)家長(zhǎng)的藥后僅是看了看,并沒(méi)有按要求進(jìn)行登記;二是保育員順手將藥放在幼兒的桌面上。正確的做法:1. 保育員接過(guò)藥后應(yīng)該對(duì)服藥幼兒的姓名以及藥物名稱、服藥時(shí)間和用法用量等進(jìn)行登記。2. 將藥放在幼兒接觸不

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