《22富饒的西沙群島》導學案2

1、22、富饒的西沙群島導學案備課時間：11.11使用時間：11.13學習目標：1、我要認識“饒、嶼”等10個生字。會寫“藍、懶”等13個 字。能正確讀寫 “風景優(yōu)美、物產豐富、五光十色、深藍、杏黃、 交錯、高低不平、各種各樣、懶洋洋、披甲、威武、成群結隊、飄飄 搖搖、顏色、形狀、千奇百怪、漁業(yè)工人、四腳朝天、茂密、肥料、 祖祖輩輩”等21個詞語。2、我要有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3、我要讀懂課文主要內容，了解西沙群島是個美麗、富饒的地方，培養(yǎng)自己熱愛祖國的思想感情。4、我要摘抄課文中的優(yōu)美語句，豐富自己的語言積累。學習重點：有感情地朗讀課文，認識西沙群島的美麗和富饒。學習難點：學習描

2、寫海水色彩和海域物產的段落，感受作者用詞的準確。課前準備：搜集與西沙群島有關的圖片與文字資料。第一課時課時目標：1、我要認識“饒、嶼”等10個生字。會寫“藍、賴”等13個 字。能正確讀寫 “風景優(yōu)美、物產豐富、五光十色、深藍、杏黃、 交錯、高低不平、各種各樣、懶洋洋、披甲、威武、成群結隊、飄飄 搖搖、顏色、形狀、千奇百怪、漁業(yè)工人、四腳朝天、茂密、肥料、 祖祖輩輩”等21個詞語。2、我要正確、流利的朗讀課文。3、我要了解課文的主要內容，弄清課文的寫作順序。學習重點：正確、流利的朗讀課文。學習難點：了解課文的主要內容，弄清課文的寫作順序。學習過程：一、導語：今天我們一起來欣賞圖片（影像）富饒的西

3、沙群島，看過以后你有什么感受呢？這節(jié)課就讓我們帶著自己搜集的資料， 跟隨作 者去游覽一下美麗富饒的西沙群島吧！ 相信讀了課文，一定會有更美 妙的感受的。、初讀課文，掃清障礙1、我要借助拼音和字典把本課的生字字音讀準，把課文讀通順2、我還要聯系上下文或查字典理解詞語的意思。3、我要一邊看老師范寫，一邊認真書空，還要把生字正確、規(guī) 范地寫到練習本上。三、我要按自然段把課文讀熟，做到聲音響亮，語速適當，達到能讀 正確、讀流利。四、我要再讀課文，會按課文內容填空。通過學習課文，我知道了西沙群島（ ）優(yōu)美，（）豐富, 那里（）多、（）多、（）多、（）多，是個可愛的地 方。五、達標檢測。1、我能看拼音，正

4、確規(guī)范寫詞語。L On y dng y dng p iji a w dw u（ ）（） （ ）Ji a xing zhu dng y Uli ao（）貝殼（）（）2、我要按筆順筆畫填空“披”的第五筆是（）；“武”字第三筆是（），共（）筆；“揀”字第六筆是（），共（）筆。3、我能根據詞語的意思，在文中找出下列詞語的近義詞。休息 （）巨大 （）美麗無比 （ ）五顏六色 （）3、我能用“"”給多音字選擇正確的讀音。海參（shm c m） 劃船（huahu d）四腳朝天（ch do zh do）第二課時備課時間：11.12使用時間：11.14學習目標：1、我要有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的

5、部分。2、我要讀懂課文主要內容，了解西沙群島的美麗和富饒，培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情。3、我要摘抄課文中的優(yōu)美語句，豐富自己的語言積累。學習重點：有感情地朗讀課文，了解西沙群島的美麗富饒。學習難點：學習描寫海水色彩和海域物產的段落，感受作者用詞的準 確。學習過程：一、回顧復習：上節(jié)課我積累了一些優(yōu)美的字詞： 還知道了課文從、幾 方面寫了西沙群島的 和，這節(jié)課我要再好好讀一讀課文，看看作者 是怎樣把文章寫具體的？細細體會一下有哪些值得我學習的地方。二、朗讀課文，感受西沙群島的美麗和富饒：1 、我要先把課文美美讀幾遍，我最喜歡（）段，因為（2、默讀課文，想一想從哪些地方可以看出西沙群島的美麗和富饒？觀

6、海水讀了第二段，我知道了：西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無 比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交 錯著。（）海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，（）從海面上看，色彩就不同了。我從（）和（）這兩個詞，可以看出西沙群島海水的美麗和奇 特。我還從（）這對關聯詞，讀出了海水的顏色之所以 多而美，與 海底的（）有關！探海底（3、4自然段）1、讀了第三段，我仿佛看到了，（）的珊瑚，有的像（）， 有的像（），還有（）的海參，（）的大龍蝦，作者用（）（） 的修辭手法，形象地寫出了海底的生物，讓人讀了仿佛置身于海底一 般！2、讀第四段，我從（）（）這些詞看出了海底的魚數量多； 從

7、（）看出了魚的種類多，從（）這組排比句看出魚的樣子奇特而 美麗，難怪人們會說西沙群島的海里（）3、“西沙群島的海里一 半是水，一半是魚?！边@是講西沙群島的魚非常（），并非真的是（） 游海灘，識海島我要再讀讀課文，看看作者除了用生動形象的詞句寫了海面、 海底還寫了什么？?。∥矣挚吹搅耍ǎ┑呢悮?，（）的海龜。真有趣！來到小 島上，我又從（）、（）這些詞，讀出了西沙群島上的鳥蛋多，鳥 糞多，進而也說明了（）多，（）多。因此作者說：西沙群島是鳥 的天下，這句也是本段的（）句。三、總結全文，升華情感。1、讀了全文我知道了西沙群島（）（），真是個好地方！2、這么美麗富饒的地方，我想大聲的贊美它：3、 這篇課文主要是從三方面進行介紹和說明的， 先寫了西沙群 島的位置，再按（）、（）、（）、（）的順序，具體介紹西沙 群