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文檔簡介
1、.Module 4 Things We EnjoyUnit 10 Great Inventions教案1教學內容:上海教育出版社五年級下冊 Module 4 Things We Enjoy Unit 10 Great inventions部分內容。教學目標(Objectives):1. 單詞認知:能夠準確掌握以下單詞的讀音,意義以及基本用法。2. 能夠掌握一些本單元涉及的基本表達方法。3. 熟練掌握本單元基本句型。4. 能夠脫離書本,自己運用所學知識,與他人進行簡單的溝通對話。 5.能夠在熟讀課文的基本上,完成一系列相應習題。教學重點(Key Points): 能夠聽、說、認讀本單元重點單詞,
2、如invention, watch, travel, camera等,掌握本單元重點句型:-Do you know any great inventions in the world?-I think paper is a great invention.教學方法:游戲,音頻,情景教學法,Pair-work兩人小組活動,Group-work小組活動,多媒體輔助教學。教學難點: 學生處于小學階段,對一些事物的認知尚且模糊,對部分單詞的感知和理解可能存在問題,對于五年級下學期學生的要求重點是會讀會說,敢于模仿表達,其次能掌握一些基本單詞的拼寫和造句,在此基礎上與人進行簡單溝通。教學準備: 課件、照
3、片素材、音頻文件、 單詞卡片,教學道具。 教學設計: Step1. GreetingStep2.Warm-up/Leading(熱身/課程導入)Game(游戲環(huán)節(jié))1)提問學生:你們知道哪些偉大的發(fā)明?2)請同學上臺做一個小小的class report,向大家介紹一件他認為最偉大的發(fā)明,并說明原因。教師從而引出今天學習的話題:Great inventions.Step3.Presentation(呈現新課)1.Lets Learn!1) 老師放映課件,用中文詢問同學看到了什么?同學們會看到課件上呈現的圖畫。2) 教師拿出單詞卡片,進入重點新詞匯學習環(huán)節(jié),向同學展示圖片,結合PPT上放映的內容,
4、帶領同學學習一些新單詞,如invention, watch, travel, camera等。3) 每張單詞頁后都附有一頁單詞解析,教室結合圖片道具和動作向同學解釋例句,幫助同學記憶。4) 強化訓練:操練方式:在學生比較熟練地掌握單詞后,教師給出單詞含義對應的動作,學生根據教師的動作或圖片讀出相應的單詞。 注意事項:此游戲難度有所提高,故要求有知識上的充分準備,且有兩種記分方式,一是老師做動作或展示完圖片后,最先說了這個單詞的同學得分;另一個是老師做動作或展示完圖片后,學生舉手回答,回答正確者計分。2.Lets Read!同學在底下自行朗讀單詞,并與同桌互相糾正發(fā)音,一起熟悉單詞。3. Sentences Learning!教師引出本單元典型句式,解釋其意義及用法,并帶領學生大聲朗讀。-Do you know any great inventions in the world?-I think paper is a great invention.-I think the watch is a great invention.-People can .-I am going to invent.4.Lets Practice!1) Pair-work兩人小組練習
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