課題有關“家”的常識

1、課題：有關“家 ”的常識 【活動目的】 家是溫馨的港灣，家是親情的搖籃，家是我們童年的樂園，家是我們成長的起點。家讓我們魂牽夢繞，每個人都想擁有自己的家。鳥兒倦飛知返，在外漂泊的游子想回到家，家給了我們多少美好的記憶，家里的每一樣東西都留下了我們的痕跡。一張“全家福”留下了永恒的瞬間，你笑得那樣甜。此活動可以增強對家的感情，對親人的感情；鍛煉社會實踐能力，培養(yǎng)責任和奉獻意識；美化自己的家，提升自己的審美能力。 【活動目標】1了解家的發(fā)展演變歷史。2增強對家的感情，對親人的感情。3鍛煉社會實踐能力，培養(yǎng)責任和奉獻意識。4美化自己的家，提升自己的審美能力。5認識中外家庭倫理的差異?！净顒訙蕚洹?1

2、思想準備 認真思考與“家”有關的問題，打算為“家”做些什么？家的發(fā)展盡自己的一份力。2材料準備搜尋與家庭有關的雜志、書籍來閱讀。找一些房間布置方面的書籍研究。準備好與“回家”有關的光碟或磁帶。上網查詢與“家”有關的網址?！净顒咏ㄗh】 1采取個體活動與集體活動相結合的方式。2請求父母給予大力支持，積極配合。 3請老師給予一定的幫助，包括資料的提供。4活動結束后要進行評價和總結。5在活動過程中要注意安全。【活動過程】 我愛我家 打開輕紗窗 家是溫馨的港灣，家是親情的搖籃，家是我們童年的樂園，家是我們成長的起點。家讓我們魂牽夢繞，每個人都想擁有自己的家。鳥兒倦飛知返，在外漂泊的游子想回到家，家給了我

3、們多少美好的記憶，家里的每一樣東西都留下了我們的痕跡。一張“全家?！绷粝铝擞篮愕乃查g，你笑得那樣甜；門前的那棵桃樹伴隨你一起成長，到了春天開滿了粉紅色的花，再過兩三個月就結滿了桃子；祖上傳下來的八仙桌，依然放在你的客廳，接待著遠親近客昨天今天明天過去的家 聽父母介紹一下，十多年前你家的情況，包括房屋、家具、生用文字寫下來。老照片現(xiàn)在的家：現(xiàn)在你家是什么模樣呢？請畫一下你家住房的平面圖。未來的家 再過十多年，你長大了，社會發(fā)展了，條件更加好了，你打算建成什么樣呢請用彩筆畫出你理想中的家。構建新家譜調查了解你的家庭的歷史及現(xiàn)狀，填寫下來。高祖、高祖母曾祖、曾祖母祖父、祖母父親、母親我姓名生活年代職

4、業(yè)動動手1打扮自己家的小院或陽臺。假如讓你來布置你家的小院子或陽臺，你打算買哪些花草、如何布置。把你的設想寫下來，并付諸行動。（提示：拿出自己的零花錢到市場上買一些價廉物美的花草，合理布置，利用時間管護、如澆水、剪枝等）2營造屬于自己的個性空間你的房間布置你的房間是你的小天地，是屬于你自己的心靈空間，你可以在里面做功課，寫日記，你可以在里面聽音樂，看童話故事。你一定希望把自己的房間打扮得獨具魅力。那么就動手吧，發(fā)揮想像力，精心營造一下。小工藝品名稱墻上裝飾畫名稱小床的擺放書桌的擺放臺燈的式樣鬧鐘的式樣小書櫥內的書名3嘗試做下面的幾個“一”為父母做一次飯給父母洗一次衣服和父母一起到田間干活一回

5、和父母進行一次促膝談話給父母唱一支歌在學校時給父母寫一封信有月光的晚上和父母一起散步大家一起來1反哺之德你的父母養(yǎng)育了你，對你恩重如山，你將如何報答他們的恩情？烏鴉尚知反哺，何況我們人呢？父母對我們無微不至地關懷與愛護，我們要為父母做一些力所能及的事，減輕他們一點負擔，讓他們感到你長大了、懂事了。母親的目光是一個動人的故事 是深情的針，綿綿的線無論何時何地 我生活的每一處細節(jié)故事的主人公總是我都被縫補得完整而美麗母親的目光是一縷溫柔的陽光 是通往故鄉(xiāng)的小路無論天寒地凍 踩著叮嚀與關懷都會給我勇氣和力量我走向夢中的天堂讀了這首小詩，你有什么感想，寫下你對母愛的感受，并請你也寫一首小詩，來贊美你的母親。感想：2討論：中外家庭觀念的差異根據你讀的書籍、看的電視或上網查詢的資料，比較一下各個國家家庭觀念的不同。中國：美國：日本：英國：法國：新加坡：【活動結語】 家是溫馨的港灣，家是親情的搖籃，家是我們童年的樂園，家是我們成長的起點。家讓我們魂牽夢繞，每個人都想擁有自己的家。鳥兒倦飛知返，在外漂泊的游子想回到家，家給了我們多少美好的記憶，家里的每一樣東西都