《向你推薦一本書》Word版_第1頁
《向你推薦一本書》Word版_第2頁
《向你推薦一本書》Word版_第3頁
《向你推薦一本書》Word版_第4頁
《向你推薦一本書》Word版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、口語交際這本書真有意思教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能主動(dòng)與同學(xué)交流讀書情況,比較明確地表達(dá)自己所讀過的書的書名、作者、主要內(nèi)容、感受、精彩片段,做到態(tài)度自然大方,語言通順。2、能注意傾聽別人的發(fā)言,對(duì)別人的發(fā)言作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),并積極參與交流、發(fā)言。3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)讀書的價(jià)值和意義,激發(fā)學(xué)生熱愛書籍、喜愛讀書的愿望。教學(xué)重難點(diǎn):訓(xùn)練學(xué)生能用普通話清楚明白地介紹一本書,并認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言。課前準(zhǔn)備:1.帶上自己最喜歡讀的一本書。2.多媒體課件教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:一.情景導(dǎo)入:(放課件)導(dǎo)入。你知道世界上最早的書嗎?告訴你,迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上最早的原裝書是郭店楚簡,它是刻在竹片上的,真有意思。 再

2、來看看這本書,只有0.9*0.9毫米那么大,只有老師的指甲蓋這么多,只有放在放大鏡下才能閱讀呢。有意思吧。而美國麻省理工大學(xué)有一個(gè)科學(xué)家有一本書叫不丹:縱貫王國的視覺歷程,這本書高有1.52米,寬有2.13米,足足有120斤重。被吉尼斯世界紀(jì)錄確認(rèn)為世界上最大的印制書籍??磥戆?,世界上的書真是無奇不有。太有意思了。二、討論,認(rèn)識(shí)“好書”:聽說咱們科學(xué)院小學(xué)四年級(jí)一班的同學(xué)特別愛讀書,相信你們一定讀過很多有意思的書,能告訴老師嗎?我來采訪一下(你好,能告訴老師你讀過書最有意思的書是那一本,有沒有你最喜歡的一句話,誰讀過含有科學(xué)知識(shí)的) 通過剛才的采訪,我都知道了這樣的書就是好書:內(nèi)容健康向上,生

3、動(dòng)有趣的。語言優(yōu)美的。教人做人道理的。富含科學(xué)知識(shí)的。圖文并茂,給人美感的 三、交流方法過渡:有人說,有好東西要大家一起分享,才更有價(jià)值!所以有意思的好書我們也應(yīng)該和小伙伴一起分享。愛讀書的小林在大家的幫助下,終于買到了自己心愛的圖書,他覺得這本書太有意思了,忍不住地要和大家介紹呢!現(xiàn)在我們來看看小林是怎么向小伙伴介紹這本書的?!按蠹液?,我是愛讀書的小林。最近,我看了一本很好看的書,名字叫小王子,這本書是法國兒童文學(xué)的一部經(jīng)典作品,敘述小王子離開他的星球來到地球的傳奇故事。這是一個(gè)充滿哲理和智慧的童話,它告訴我們愛是一種責(zé)任,只有通過交流才能找到友誼和幸福。這本書自1943年問世以來,得到了世

4、界各國少年兒童的喜愛。今天我把它介紹給404班的同學(xué)們,希望小王子也能得到你們的喜愛! 小林的介紹,讓我們覺得這本書真有意思那么要把我們讀過書有趣的書介紹給別人,究竟應(yīng)該怎樣來介紹?介紹這本書的哪些方面?可以介紹這本書的精彩片段。是啊??戳诉@本書哪一個(gè)片段是你最難忘的,你可以給大家介紹介紹??梢越榻B輸?shù)闹饕獌?nèi)容。嗯,還有別的嗎?可以介紹書里的人物。是的,有哪些主要人物也可以介紹。還有嗎,還可以介紹讀后感想。讀后感想也可以介紹。你說,還要介紹這本書的書名和作者。對(duì)呀最主要的書名和作者你可千萬別忘了介紹。師相機(jī)板書:主要內(nèi)容、精彩片段、人物介紹、讀后感想看來,介紹好書還真得講究方法呢,要把這些方面

5、說清楚, 四、各小組討論,推薦代表。 現(xiàn)在我們來看看,哪些嘉賓來參加我們今天的活動(dòng)了。這位是:孫悟空。這位是;白雪公主。馬小跳,最后一位你們猜猜是誰?哈利波特??磥恚@些都是我們同學(xué)們很熟悉的朋友了,那你們知不知道他們分別來自哪一本書啊。孫悟空來自西游記,的確如此,請(qǐng)坐。白雪公主來自安徒生童話,馬小跳來自淘氣包馬小跳。哈利波特就來自哈利波特。他們兩個(gè)的人名就是這兩本書的書名。今天這節(jié)課我們 就來隆重推出推出這四本書,老師已經(jīng)把書帶來了。待會(huì)我們?yōu)榱私涣鞣奖銇矸址纸M。喜歡西游記的同學(xué)就坐在第一小組。喜歡安徒生童話的同學(xué)就坐在第二小組。對(duì)淘氣包馬小跳感興趣的就坐在第三小組。對(duì)哈利波特感興趣的就坐在

6、第四組,明白嗎?同學(xué)們都已經(jīng)坐到自己喜歡的書的座位旁邊了。 我們來看一看,學(xué)習(xí)小伙伴的提醒你一定要注意一下,自己輕聲讀一讀。看來啊,我們的學(xué)習(xí)小伙伴跟我們想的一樣多。推薦好書還真得講究方法呢,要把這些方面說清楚,說明白,才能讓你心愛的圖書能到更多人的喜愛那么接下去就請(qǐng)同學(xué)們先在自己的小組里面用上這些好辦法,介紹介紹你喜歡的這些書。明白了沒有,開始大家都交流得差不多了嗎,還有一個(gè)組,加油下面有請(qǐng)每一個(gè)組派一個(gè)代表上臺(tái)來給我們介紹你們所喜歡的一本書。其他的同學(xué)可以對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)充,也可以向他們進(jìn)行提問。所以介紹的同學(xué)很重要,不僅要介紹得好,而且還要當(dāng)好小主持,主持好同學(xué)們的補(bǔ)充和提問。師;我們先請(qǐng)西

7、游記小組的代表,請(qǐng)大家掌聲歡迎,張老師今天和大家一樣也來當(dāng)聽眾。 生:西游記是我國的四大名著之一,作者是吳承恩。講的是唐僧歷經(jīng)九九八十一難到西天取經(jīng)的故事。聽完我的介紹大家有什么想問的嗎?生:我想問喜歡西游記的同學(xué)們西游記中你們最喜歡誰?生:孫悟空。什么樣的妖魔鬼怪都逃不過孫悟空的火眼金睛。生:是的,孫悟空三打白骨精的故事最精彩了,不管白骨精變成什么孫悟空都能把他認(rèn)出來。生;還有什么想問的?生:西游記是我國的四大名著之一,你還知道其他的三部的名稱嗎?生:紅樓夢三國演義水滸傳師:你看,我們這個(gè)組的同學(xué)不僅給我們介紹了西游記的主要內(nèi)容,還告訴了我們中國的四大名著,謝謝你們!師:現(xiàn)在我們有請(qǐng)安徒生童

8、話小組的代表,掌聲響起來。 生:我們組推薦的安徒生童話更好看,里面有很多精彩的故事,今天,我就先給大家講一個(gè)白雪公主的故事,白雪公主因?yàn)殚L得漂亮,他的繼母因?yàn)榧刀仕拿烂玻o她吃了一個(gè)有毒的蘋果,后來被七個(gè)小矮人救了,惡毒的皇后知道后,又想辦法毒死了白雪公主,就在七個(gè)小矮人沒有辦法的時(shí)候,一位英俊的王子救了他。之后,白雪公主和王子成了親。而惡毒的皇后卻被氣死了,正是善有善報(bào)惡有惡報(bào)。請(qǐng)問其他同學(xué)有什么補(bǔ)充嗎?生:皇帝的新裝的故事這篇童話通過一個(gè)愚蠢的皇帝被兩個(gè)騙子愚弄,穿上了一件看不見的實(shí)際上根本不存在的新裝,赤裸裸地舉行游行大典的丑劇,大家聽了這個(gè)故事有什么想說的嗎?生:我最喜歡的是丑小鴨的

9、故事。還有誰喜歡這個(gè)故事,為什么?師:其實(shí),像這樣有趣的故事在安徒生童話中還有很多。大家一定要去好好讀讀這本書。 這個(gè)組里的幾個(gè)同學(xué)不僅給我們介紹了幾個(gè)精彩的故事,而且都談了看了這些故事以后的感想。師:接下來我們請(qǐng)生:,請(qǐng)大家掌聲歡迎。生:我們這一組推薦的是大家最愛看的校園故事書了淘氣包馬小跳。這本書的作者是楊紅櫻,在這本書中,我們會(huì)看到同學(xué)們自己和同學(xué)的影子因?yàn)槲覀冇邢嗨频耐?,馬小跳教給我們很多很多。 書里的人物還有很多,有沒有其他同學(xué)來介紹。 1馬小跳有三個(gè)鐵哥們:河馬張達(dá),他奉行君子動(dòng)手不動(dòng)口,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏。猿猴毛超,他像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機(jī)靈,但廢話多得十籮筐話里就有九籮

10、筐廢話。企鵝唐飛,挺出來的肚子像企鵝,走路的姿勢也像企鵝。四個(gè)調(diào)皮蛋各懷絕技,后來居然都成立英雄。 2還有三個(gè)女生也很有意思。 我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)這本書里的人物的確是非常熟悉,不過你們剛才介紹的大部分都是他的同學(xué),有沒有人知道最崇拜的老師是誰?最喜歡的老師是誰?馬小跳最喜歡的老師是美術(shù)老師,他認(rèn)為她是全世界最漂亮的老師,所以他最喜歡上美術(shù)課 叫什么學(xué)科?看來大家都是馬小跳迷,老師的問題難不倒你們, 繼續(xù)哈利波特更神奇了。他不僅在魔法學(xué)校結(jié)交了好朋友,學(xué)會(huì)了空中飛行術(shù), 還得到了一件隱形衣服,從上課到睡覺都充滿了魔力。每次我看哈利波特就想看下一章。大家知道哈利波特一共有幾集嗎?七部,分別是 五、好書

11、大PK??磥磉@本書帶給大家的感覺只有兩個(gè)字:神奇,剛才有的同學(xué)介紹了故事的精彩片段 ,有的介紹了主要內(nèi)容,有的還進(jìn)行重點(diǎn)人物介紹,有的還介紹了讀后感想。大家介紹的都很不錯(cuò)。而且聽的同學(xué)聽的特別認(rèn)真,那么接下去我們就要進(jìn)入好書大PK,請(qǐng)注意要求,課件出示“好書大比拼”的比賽要求:每個(gè)小組推薦一位平時(shí)最喜歡看書的同學(xué)來擔(dān)任專家評(píng)委,專家評(píng)委每人10分。其他同學(xué)擔(dān)任大眾評(píng)委,每位同學(xué)一分。投票時(shí)要注意不要投自己的組才公平。每組推薦一位最能說會(huì)道的同學(xué)為自己組拉票 明白嗎?我給大家30秒的時(shí)間,馬上推薦出本組的專家評(píng)委。學(xué)生小組討論評(píng)選本組的專家評(píng)委。師:我們先隆重推出我們的專家評(píng)委,(專家評(píng)委上臺(tái)來

12、。)師:下面有請(qǐng)各組的拉票的同學(xué)上臺(tái)來拉拉票。生:我們組介紹的是西游記,這本書是一本名揚(yáng)中外的經(jīng)典著作,請(qǐng)大家投上神圣的一票吧!生:我們組介紹的是淘氣包馬小跳。淘氣包馬小跳將帶給我們無窮的樂趣,它必將會(huì)成為今天同學(xué)們最喜歡的書,相信我沒錯(cuò)的。師鼓勵(lì):多有自信呀!下一位。生:安徒生筆下的每個(gè)故事都是我們成長的好伙伴,請(qǐng)投我們一票吧!生:哈利波特你想去魔法學(xué)校去看看那神奇的掃把嗎?請(qǐng)投我們一票吧!師:聽了他們的投票宣言后,各位專家評(píng)委開始投票,不過在投票時(shí)要說說為什么投這一票。生:我喜歡孫悟空,因?yàn)樗拇竺恢械膶O悟空是我們的驕傲,給我們帶來很多樂趣。生:我喜歡馬小跳,因?yàn)樗鼘懙氖切@生活,而且

13、有我們平時(shí)無法做到的事情,在這本書中卻能做到。生:哈利波特太神奇了,我很感興趣。生:安徒生童話里面的故事都很有趣味,而且故事都蘊(yùn)含深刻的道理,對(duì)我們很有啟發(fā)。師:專家不愧為專家,而且投票有根有據(jù),下面是我們的群眾投票。 (同學(xué)們在下面喊著自己喜歡的書名,小組成員開始投票。)師:還剩下最后一位同學(xué)了,請(qǐng)問你想把票投給誰?生13:這四本書我都很喜歡,我想把票投給票最少的,鼓勵(lì)他一下。師:這位同學(xué)很善良。師:投票結(jié)束了,最后的結(jié)果到底如何呢?說一說自己的票數(shù)。(學(xué)生所處自己的票數(shù))師:看了同學(xué)們的投票,你們幾位有什么想法。生:我下次努力。生:謝謝大家投票.六、輪番上陣展風(fēng)采過渡:好書不止今天老師帶來的這四本,還有很多很多,同學(xué)們你們今天帶來好書了嗎,你們愿意跟大家一起分享嗎? 要求:找一個(gè)同伴,相互介紹自己帶來的書,感興趣的可以交換閱讀。1.師放課件出示要求,邊說要求。2.找同伴介紹書。3.孩子們,最后我們還要比一比,請(qǐng)你們走上講臺(tái),給大家推薦推薦你喜歡的書,如果大家聽了你的講述想閱讀你所讀過的那本書,你就可以得到好書獎(jiǎng),如果你的見解獨(dú)到,講述條理清楚,語音生動(dòng)有感染力,推薦形式新穎有趣,就可以獲得最佳口才

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論